Este documento presenta una evaluación diagnóstica sobre rimas en poesía. Instruye a identificar rimas en un poema de Gabriela Mistral a través de círculos y líneas, y a completar ejercicios como emparejar palabras rimantes, crear versos rimados, y listar palabras rimantes.
Evaluación escrita preparada para revisar los logros obtenidos en la unidad de "La Leyenda", poniéndo especial atención al desarrollo de la comprensión escrita y la producción.
Evaluación escrita preparada para revisar los logros obtenidos en la unidad de "La Leyenda", poniéndo especial atención al desarrollo de la comprensión escrita y la producción.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Prueba diagnóstica rimas
1. Evaluación diagnóstica
Recordemos lo que sabemos de las rimas
1. Identifica, con un círculo, las rimas presentes en el poema
2. Une con una línea las palabras que rimen entre sí.
Camión Elefante
Escribían Estación
Ternura Pantera
Bandera Maravilla
Estante Alabanza
Rodilla Lectura
Labranza Decidían
LA PAJITA
Gabriela Mistral
(Fragmento escogido)
Esta que era una niña de cera
Pero no era una niña de cera
Era una gavilla parada en la era
Pero no era una gavilla
Sino la flor tiesa de la maravilla
Tampoco era la flor sino que era
Un rayito de sol pegado a la vidriera.
Mistral G. (2004) La pajita
En ternura. Santiago de Chile:
Editorial Universitaria.
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Curso: ________ Fecha: ______________________
2. 3. Escribe una palabra que rime con la palabra indicada
Maravilloso: ______________
Deslumbrada: ______________
Blanco: _____________
Jugar: _____________
Diamante: ____________
Rosita: _______________
Mesa: _____________
4. Crea un verso con las siguientes palabras
Pasión – canción - silbando - jugando
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5. Escribe 4 palabras que rimen con la palabra señalada
Fabuloso