Este documento contiene información sobre un colegio llamado Villa La Granja y su enfoque en una comunidad innovadora, integral y feliz. Incluye un objetivo de diferenciar tipos de textos y aplicar estrategias de comprensión lectora. También presenta tres lecturas cortas con preguntas sobre cada una para evaluar la comprensión.

1. Colegio Villa La Granja
Una comunidad innovadora,integral y feliz
Prof. Cecilia Cabezas Sandoval 2° Azul
Unidad:Tipos de textos y Com.Lectora
Nombre: _________________________________________Fecha:_____________
Objetivo: Diferenciar tipos de textos.
Aplicar estrategias de comprensión lectora.
I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas 10pts.
1. ¿Qué tiepo de texto acabas de leer?
Texto informativo
Noticia.
Poema.
2. Según el texto ¿Por qué el sol no quiere salir?
Porque tiene frio.
Porque esta enojado.
Porque tiene miedo.
3. Según el texto ¿Qué es lo que quieren los niños?
Que el sol se oculte.
Que el sol se deje ver.
Que los pájaritos canten.
4. Pinta de igual color Las partes de la columna A con las lo que corresponda de la columna B en
relación al texto leído.
Columna A Columna B
5. Enumera estas acciones del 1 al 4, usando los, según el orden en que ocurrieron.
Metido entre nubes se ha puesto a dormir.
Todos los niños queremos correr.
Los pájaros piden un rayo solar.
El sol tiene frío, no quiere salir.
Puntajeideal:38 puntos.
Puntajeobtenido:…………..
Dificultad:60%
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Quieren correr.
Piden un rayo solar.
No quiere salir.
El sol
Los pájaros
Los niños

2. II. Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 4 9pts
POSTRE DE FRUTA
(Para 10 personas)
INGREDIENTES
5 peras
4 plátanos
1 racimo de uva
1 taza de helado
PREPARACIÓN
1) Lavar las manos y La fruta.
2) Pelar y picar las peras y los plátanos.
3) Poner en un pocillo un poco de helado y fruta.
4) Disfrutar el rico postre preparado.
1. ¿Para qué sirve este texto?
Para comprar un postre de frutas.
Para invitar a los amigos a comer postre de frutas.
Para preparar un postre de frutas.
2. Según el texto ¿Para cuántas personas se prepara el postre?
Para 10 personas.
Para 01 personas.
Para 11 personas.
3. ¿La preparación nos ayuda a?
Conocer lo que necesito para preparar la receta.
Conocer los pasos que debo seguir para preparar el postre.
Conocer para cuantas personas alcanza el postre.
4. ¿Cuántas uvas necesito, para preparar el postre de frutas ?
10 uvas
1 rama de uvas
1 racimo de uvas.
III.- Lee y responde las preguntas 1 a 4. 9pts
El león y su ejército
Había una vez un león que estaba preocupado por proteger
a los animales de los cazadores,por lo que visitó a sus
amigos para pedirles ayuda. El elefante aceptó encargarse
de la defensa; el tigre aceptó ser un soldado feroz; un poco
más adelante se encontraron con el mono, quien aceptó
distraer a los cazadores. Luego, encontraron a una
pequeña liebre que, al verlos,corrió a esconderse detrás de
un árbol, al borde de un río. —¿La va a incorporar, majestad?
preguntaron el elefante, el tigre y el mono.
—¡Claro que sí!— rugió el león. —Pero, ¿para qué?— Preguntó
el tigre. ¿No se da cuenta de que la liebre es un animal
siempre atemorizado,que escapa a todo correr?
¡No nos va a ayudar en nada! Entonces el león
le dijo: —Todos servimos para algo y pidió a la
liebre que fuera la mensajera más veloz.
Finalmente, cuando se enfrentaron a los cazadores,
cada animal hizo lo que sabía. Todos se unieron
para salvar la selva donde vivían.
Félix María Samaniego (Adaptación)
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Tipo de texto_____________________________
Narrativo________________________________
Tipo de texto_____________________________
Narrativo________________________________

3. 1 ¿Qué le preocupaba al león?
Que los animales le hicieran caso.
Proteger a los animales de los cazadores.
Alcanzar a visitar a cada uno de sus amigos.
2 ¿Cuál es el tercer animal que se unió al ejército del león?
El mono.
La liebre.
El elefante.
3 ¿Qué sintió la liebre al ver al león y sus amigos?
Alegría.
Miedo.
Asombro.
4 ¿Dónde ocurre esta historia?
En el bosque.
En el campo.
En la selva.
V.- Observa atentamente esta imagen y luego crea un hermoso cuento, usando tu creatividad e
imaginación. Cuida tu letra y redacción 10pts.