El documento describe diferentes patrones psicodinámicos familiares que pueden contribuir al desarrollo de trastornos mentales y sugiere intervenciones tempranas. Estas incluyen la psicoeducación a la familia, el apoyo para enfrentar los síntomas del trastorno y desarrollar nuevas estrategias interpersonales, y el manejo de las consecuencias psicosociales de la enfermedad.