Este documento describe los problemas psicomotores que afectan a los niños, incluyendo torpeza en el movimiento y paratonia. Explica que estos problemas surgen de la falta de estímulos al cerebro desde temprana edad. Recomienda actividades como expresión corporal, teatro, dibujo y danza en lugar de actividades coordinadas para fomentar el desarrollo psicomotor. También describe métodos de tratamiento como relajación del cuerpo, educación de la respiración y control de conductas motrices.