Este documento presenta una investigación sobre la psicomotricidad en la educación infantil. Explica que la psicomotricidad integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotoras en la capacidad de ser y expresarse. Describe cuatro actividades utilizadas para desarrollar las cualidades psicomotoras: las formas jugadas, los juegos infantiles, las actividades rítmicas y expresivas, y los desempeños físicos o destrezas. Concluye que la psicomotricidad ocup

1. UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS FACULTAD DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESPECIAL ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL PSICOMOTRICIDAD II INVESTIGACIÓN # 1 “ ENCUADRE PSICOPEDAGÓGICO” PARTICIPANTES: CARMEN LINARES A. 8-364-300 LIDIVED VILLARREAL 7-105-36 SELIBETH DOGIRAMÁ 5-707-1040 KIRIAN NAVARRO 8-894-884 GIOVANNA MEDINA 8-808-887 A CONSIDERACIÓN DE: ROLANDO MENÉNDEZ POVEDA PANAMÁ, VERANO I – 2009

6. LAS FORMAS JUGADAS

7. LOS JUEGOS INFANTILES

8. ACTIVIDADES RITMICAS Y EXPRESIVAS

9. DESEMPEÑOS FÍSICOS O DESTREZAS

11. MUCHAS GRACIAS