El documento aborda los procesos biológicos y los cambios físicos, psicológicos, emocionales y sociales que ocurren durante la pubertad y la adolescencia, definidos y regulados por interacciones hormonales y factores genéticos. Se describe la cronología de la pubertad en niñas y niños, así como la influencia de la nutrición y el ejercicio en el desarrollo físico y la maduración sexual. Además, se aborda la transición a la adultez, los aspectos psicosociales y las variaciones en el desarrollo normal.

1. Pubertad y
adolescencia
Guanoluisa Heidy
Segundo A
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA

2. Proceso biológico donde se
producen cambios en los
caracteres sexuales
PROVIENE DEL LATIN Maduración de las gónadas
Maduración de glándulas suprarrenales
Adquisición de masa ósea, grasa y muscular
Talla adulta
Menstruación (niñas)
Crecimiento del tamaño testicular (niños)
Pubertad normal en niñas desde los 8-13 años, en
niños 9-14 años.
¿QUÉ CAMBIOS SE PRODUCEN?
¿Qué es pubertad?
Pubere que significa pubis con
vello

3. Periodo de tránsito entre la
infancia y la edad adulta
PROVIENE DEL LATIN
Cambios físicos
Cambios psicológicos
Cambios emocionales
Cambios sociales
Crecimiento y desarrollo
OMS considera adolescencia entre los 10 y 19 años y juventud al
periodo entre los 19 y 25 años de edad
La SAHM la sitúa entre los 10-21 años. Tres fases adolescencia
inicial (10-14 años), media (15-17 años) y tardía (18-21 años).
¿QUÉ CAMBIOS SE PRODUCEN?
¿Qué es adolescencia?
Adolescere significa tener cierta imperfección o
defecto; y también crecimiento y maduración

4. Fisiología de la pubertad
Gonadotropinas (GnRH)
Dotropinas hipofisarias LH (hormona luteinizante)
FSH (hormona folículo-estimulante)
Activación de hormonas:
Característico del inicio de la pubertad, está regulada
por la acción de señales estimulantes e inhibidoras
que actúan en el hipotálamo.
EJE HIPOTÁLAMO-HIPÓFISO-GONADAL
Cambios transinápticos: Aumento de los estímulos
excitatorios y disminución de los estímulos
inhibitorios.
Cambios en las células gliales: activación de la
secreción y liberación de factores de crecimiento.
El inicio de la pubertad está regulado por una red
nodal de genes, que regulan los cambios.
GENÉTICA
Los cambios hormonales son debidos a la interacción entre el sistema nervioso
central (SNC), hipotálamo, hipófisis, gónadas y suprarrenales
EPIGENÉTICA
Nutrición
Ejercicio
Estrés
Factores sociales y psicológicos
Factores externos que modifican la expresión de los
genes en el momento de inicio puberal.
La GnRH induce en la maduración de las células
germinales, y la producción de esteroides sexuales.

5. Fisiología de la pubertad
Producción de la adrenarquía
Maduración de suprarrenales
Aparición de vello púbico
Aparición de vello axilar
Entre los 6-8 años de edad ósea
Inicia 2 años antes que el desarrollo de los esteroides
gonadales
SUPRARRENALES
Hipófisis: GH (hormona de crecimiento)
Aumento de IGF-I e IGFBP-3
Aumento en la producción de la hormona liberadora
de crecimiento en el hipotálamo.
El incremento sucede primero en mujeres y luego en
hombres según la edad determinada
EJE HIPOTÁLAMO-HIPÓFISO-
SOMATOMEDÍNICO

6. RELACIÓN
ENTRE
PUBERTAD,
NUTRICIÓN Y
MASA ÓSEA
Obesidad: adelanto puberal
Desnutrición: retraso puberal
PUBERTAD Y NUTRICIÓN:
Metabolismo y reproducción depende del estado
de nutrición del cerebro.
Actividad física: potencial genético
Nutrición: aporta calcio favorablemente
PUBERTAD Y MASA ÓSEA:
La mineralización ósea está determinada por la
interacción de factores genéticos, ambientales y
hormonales.
Desarrollo óseo adecuado es fundamental para
evitar la osteoporosis y osteopenia en edades
futuras

7. Crecimiento y maduración física
Aceleración o desaceleración del
crecimiento
Cambios en la composición corporal
Desarrollo de órganos y sistemas
Maduración sexual
Cambios físicos:
Crecimiento puberal no es armónico
Crecimiento por segmentos
Crecimiento y desarrollo:
Varía el comienzo y progresión de la
pubertad
12-13 años en chicas
14-15 años en chicos
Crecimiento puberal 20-25% de la talla
adulta definitiva
Aumento de peso; 50% de peso adulto
definitivo
Crecimiento óseo y muscular
Aumento de los órganos corazón, pulmones,
hígado, bazo y riñones.
Ensanchamiento de cadera (mujeres)
Ensanchamiento de hombros (hombres)
Cambios corporales y desarrollo de
órganos y sistemas:
Adquisición de la fertilidad
Aumento del botón mamario, menarquia,
disminución del crecimiento 8-13 años
(mujeres)
Aumento de volumen testicular, crecimiento
del pene, eyaculación 9-14 años (hombres)
Maduración sexual:

8. Variantes del desarrollo puberal normal
Aparición de vello púbico, axilar, aumento
de olor corporal.
Maduración de la glándula suprarrenal
Producción de dehidroepiandrostendiona
sulfato en la zona reticularis
No requiere un tratamiento
Adrenarquia prematura idiopática:
Desarrollo mamario uni o bilateral antes de
los 8 años
Regresión espontánea
5-7 años pubertad precoz central
Activación parcial del eje hipotálamo-
hipofisario-gonadal
Fallo de la involución folicular con o sin
formación ovárica quística
Sensibilidad del tejido mamario
Telarquia prematura aislada:
Inicia entre los 8-9 años en niñas; 9-10 años en niños
Aceleración del crecimiento y desarrollo, es decir por
encima de la talla genética.
Obesidad: diferenciar entre una verdadera telarquia y
adipomastia.
Antecedente de PEG: revisar periódicamente aparición
de adelanto puberal.
PUBERTAD ADELANTADA:
Ausencia de telarquia
No hay iincremento testicular
Desacelerización en el crecimiento
No existe el brote puberal en la edad indicada
Retraso de edad ósea
Retraso constitucional del crecimiento y
pubertad:

9. Aspectos psicosociales durante la
adolescencia
En la adolescencia se pasa del pensamiento
concreto al abstracto con proyección al futuro
Alcanzar la madurez y desarrollo cognitivo
Ampliar y desarrollar la moral
Planificar, razonar y controlar los impulsos
Lograr la independencia de los padres
Establecer relaciones amistosas, de pareja,
individuales y morales

10. Güemes, M. (2017). Pubertad y adolescencia. [Archivo PDF]. Recuperado de:
https://www.adolescenciasema.org/ficheros/REVISTA%20ADOLESCERE/vol5n
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Hidalgo, M. (s.f.). Desarrollo durante la adolescencia. Aspectos físicos, psicológicos
y sociales. [Archivo PDF]. Recuperado de:
https://www.adolescenciasema.org/ficheros/PEDIATRIA%20INTEGRAL/Desarr
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Programa Educación Sexual Integral. (25 de octubre, 2014). Pubertad y
adolescencia. [Archivo de video]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=i6OGAqvCD30
Referencias: