El documento resume la entrevista de Saturnino de la Torre sobre la educación. De acuerdo a de la Torre, educar significa sacar lo mejor de cada persona al ofrecer conocimientos y valores que permitan a los estudiantes desarrollar su personalidad única. Un buen sistema educativo forma personas capaces de aprender y sentir, y genera confianza en las aulas para que los estudiantes se sientan cómodos aprendiendo.

1. ¿Qué es educar?
Reflexión sobre la entrevista de Saturnino de la
Torre.
 Alumna: Lucía Conde Cambelo.
 Asignatura: Tendencias Contemporáneas en la Educación.
 Profesor: Daniel Rodríguez Arenas.
 Curso: 2 Grado en Magisterio Primaria “A”.
 Año académico: 2010/2011.
 Universidad: UCLM. Facultad de Educación de Toledo.

2. “Educar es sacar lo mejor de una
persona” (Saturnino de la Torre)
Bajo mi punto de vista, ésta es la frase que lo define todo. Educar no significa
atosigar al niño con numerosos conocimientos teóricos de los que, posiblemente, ni
siquiera pueda sacar un uso práctico para su vida diaria, educar es ofrecer al niño una
serie de conocimientos, valores, habilidades, etc. que le permitan crecer
intelectualmente y como persona pero que, sobre todo, le permitan sacar eso que le hace
especial, eso que le hace ser único, aquello de define su personalidad.
Nuestro deber consiste en formar una persona capaz de aprender y capaz de
sentir. Una persona que, por supuesto, tenga conocimientos, habilidades y destrezas en
matemáticas, lengua, conocimiento, inglés. etc. pero que a la vez sea capaz de sentir, de
abrirse a sus compañeros y compartir con ellos lo que sabe… Para ello, como bien dice
Saturnino de la Torre (con el que estoy totalmente de acuerdo), debemos generar
confianza en las aulas, es decir, que el niño no tenga miedo de abrirse a sus compañeros,
de exponer sus conocimientos, de hablar en alto, de asumir retos, de querer descubrir
nuevos conocimientos por sí solo, en definitiva que los niños sean creativos y que se
den cuenta de que tienen numerosas capacidades que pueden hacerles especiales.
Además debemos creer en ellos, creer en sus capacidades, en sus ganas de
aprender, de conocer, de investigar, de crear nuevas cosas, y estimular esos sentimientos
y esas ganas que les llevan a hacer todo esto. Si creemos en ellos, conseguiremos que

3. sus compañeros crean en ellos y que, por lo tanto, ellos crean en sí mismos y vean en
esta forma de trabajo numerosos aspectos positivos que le motivarán a la hora de
aprender y trabajar.
En mi opinión, es esto último lo que debemos promover, es decir, que el alumno
se sienta bien y a gusto mientras que aprende. De esta manera conseguiremos que
educar y aprender no sea algo aburrido, sino todo lo contrario. Además, para ello, es
necesario que, como dice Saturnino de la Torre, nos fijemos en los sentimientos y las
emociones de nuestros alumnos.
"Niño creativo, ni feliz" (Lorraine C. Ladish)