Este documento ofrece consejos sobre los tipos de juguetes más adecuados para diferentes etapas de desarrollo infantil. Recomienda que entre los 1 y 2 años los niños necesitan pocos juguetes que les permitan descubrir relaciones y adquirir habilidades como encajar y apilar. Entre los 2 y 5 años se recomiendan juguetes que estimulen la imaginación como muñecos y juegos de cocina. En la etapa escolar son adecuados los juegos que requieren normas y otros jugadores para apre

1. CONSEJOS PARA ELEGIR JUGUETES PARA LOS REYES MAGOS
¿Cuáles son los mejores juguetes en cada etapa?
La carta a los Reyes Magos es una de las actividades típicas de esta época, pero en ocasiones se le
presta poca atención; es una oportunidad interesante para hacer a los niños felices por adelantado y
continuar con la tarea educativa.
Hay que dedicar más tiempo a la redacción de la lista de los regalos; “no hay que hacerla rápidamente,
sino que es mejor reflexionarla, puesto que va a contribuir a aumentar el deseo verdadero hacia alguna
cosa, y eso va a acrecentar el valor del juguete recibido”.
“Hay que pedir a los niños”, “que reflexionen sobre los aspectos en que creen que han mejorado, cuáles
son sus puntos fuertes - esto constituye un pequeño ejercicio de introspección y sirve para mejorar la
autoestima- y que ofrezcan algo a cambio, es decir, los propósitos para el año que viene”, conduciendo
esos buenos deseos hacia el área que necesita mejorar.
En muchas ocasiones, la familia pregunta a su pediatra o a expertos en psicología sobre qué tipo de
juguete es más adecuado para cada edad.
“El mejor regalo que se puede hacer a un niño”, “es un rato de nuestro tiempo. Siempre que pueden
elegir, ellos prefieren jugar con una persona antes que hacerlo solos con un juguete maravilloso”. La
dedicación exclusiva les hace más felices y supone nuevas oportunidades para transmitirles valores y
enriquecer sus conocimientos.
Por otra parte, no todos los juguetes funcionan igual; en función de las edades de los niños, los
pediatras establecen una relación sobre cuántos y qué tipo de juguetes son buenos para cada
etapa:
Los menores de un año no necesitan apenas juguetes (pueden manejar como máximo un solo objeto a
la vez). “Éste puede ser de plástico, tela, goma o madera, fácil de abarcar con sus pequeñas manos,
que se pueda chupar y morder; lanzar y pedir; voltear y cambiar de mano”, señala la Dra. Martínez, y
añade que aún así el niño “necesita a una persona que juegue con él y que le mire y le hable. Es muy
importante para favorecer la maduración del lenguaje y la sociabilidad”.
Entre 1 y 2 años, los niños necesitan pocos juguetes; sólo pueden sostener dos cosas a la vez con
las manos, pero ya están preparados para descubrir relaciones y adquirir habilidades (meter y sacar,
montar y desmontar, encajar, encontrar similitudes, apilar, derribar, etc.). Las construcciones son un
buen ejemplo de los juguetes idóneos para esta etapa.
Entre los 2 y los 5 años, se recomienda seguir con las construcciones y otros juguetes que
estimulen la imaginación; es preferible, según los expertos, un muñeco sin pilas, para que todos los
efectos los invente el propio niño. “El juego simulado es muy importante en el desarrollo infantil. Para
eso son excelentes las cocinitas, los supermercados y los garajes. Es buena edad para iniciar a los
hijos en los puzzles y los juegos de mesa que estimulan la memoria. La plastilina y las pinturas ejercitan
otras habilidades interesantes y proporcionan placer”, señala la pediatra.
En la etapa escolar, son muy adecuados los juegos que requieren normas y otros jugadores,
para que lo niños “empiecen a jugar en equipo, relacionarse, aprender a perder y ganar, desarrollar
razonamientos mentales y pensar más allá de la jugada inmediata; también hay que estimular la
lectura”.
Finalmente, en cuanto a los juguetes electrónicos, la experta señala que “constituyen oportunidades
para que los niños adquieran habilidades que les van a ser muy útiles, ya que la informática y el mundo
virtual ocupan grandes áreas en casi todas las profesiones en la vida actual. La única objeción que se
les debe poner es el tiempo que consumen, puesto que atrapan la atención de forma importante. No
hay ningún inconveniente en disponer de ese tipo de juguetes, siempre y cuando se limite el tiempo
empleado en su disfrute”.