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¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje?
“Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción,
sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo
el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de
aprendizaje” (López Rayón, Escalera, Ledesma 2002, Citados en: Chan, 2004).
(Díaz, 2004)
Un ambiente de aprendizaje se refiere, a las condiciones óptimas que el aprendizaje
tenga lugar. Se habla de un ambiente de aprendizaje abierto cuando no se tiene
restricciones, podríamos pensar en una red social o incluso en toda la Web como
un ambiente abierto. A diferencia de un ambiente cerrado, en donde las
interacciones para el aprendizaje tendrían lugar sólo dentro de éste. Es decir, un
estudiante encontraría “todo” lo que se necesita para aprender ahí dentro.
La UNESCO (1998), define que “los entornos de aprendizaje virtuales constituyen
una forma totalmente nueva de Tecnología Educativa y ofrece una compleja serie
de oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza de todo el mundo, el
entorno de aprendizaje virtual lo define como un programa informático interactivo de
carácter pedagógico que posee una capacidadde comunicación integrada, es decir,
que está asociado a Nuevas Tecnologías.” (Cruz, 2013)
Stiles (2000) nos indica que un “Ambiente Virtual de Aprendizaje' o 'Sistema
Administrador del Aprendizaje' está diseñado para actuar como centro de las
actividades de los estudiantes, para su administración y facilitación, junto con la
disposición de los recursos requeridos para ellas”, opcionalmente puede incluir un
sistema que soporte la “la inscripción, las opciones administración de los cursos,
carpeta y perfil del estudiante, un sistema de mensajería y publicación del
contenido” (Díaz, 2004)
Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web,
conformado por un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la
interacción didáctica. Entonces los entornos virtuales de aprendizaje son aquellas
que facilitan la transmisión de información educativa y el desarrollo de una actitud
crítica y reflexiva para valorar tanto la información, como las herramientas
tecnológicas disponibles.
Bibliografía
Cruz,N. L. (2013). ENTORNOSVIRTUALESDE APRENDIZAJEABIERTOS;Y SUS APORTESA LA
EDUCACIÓN. Encuentro internacionaldeeducacion a distancia,3-4.
Díaz, G. A. (2004). DE LOS AMBIENTES VIRTUALESDE APRENDIZAJEA LASCOMUNIDADESDE
APRENDIZAJEDEAPRENDIZAJEEN LINEA. REVISTA DIGITAL UNIVERSITARIA,5.
Salinas,M. I.(s.f.).Entornosvirtualesde aprendizaje enlaescuela:tipos,modelodidácticoyrol del
docente1. Pontificia universidad catolica Argentina.,2.
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Qué es un ambiente virtual de aprendizaje

  • 1. ¿Qué es un ambiente virtual de aprendizaje? “Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje” (López Rayón, Escalera, Ledesma 2002, Citados en: Chan, 2004). (Díaz, 2004) Un ambiente de aprendizaje se refiere, a las condiciones óptimas que el aprendizaje tenga lugar. Se habla de un ambiente de aprendizaje abierto cuando no se tiene restricciones, podríamos pensar en una red social o incluso en toda la Web como un ambiente abierto. A diferencia de un ambiente cerrado, en donde las interacciones para el aprendizaje tendrían lugar sólo dentro de éste. Es decir, un estudiante encontraría “todo” lo que se necesita para aprender ahí dentro. La UNESCO (1998), define que “los entornos de aprendizaje virtuales constituyen una forma totalmente nueva de Tecnología Educativa y ofrece una compleja serie de oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza de todo el mundo, el entorno de aprendizaje virtual lo define como un programa informático interactivo de carácter pedagógico que posee una capacidadde comunicación integrada, es decir, que está asociado a Nuevas Tecnologías.” (Cruz, 2013) Stiles (2000) nos indica que un “Ambiente Virtual de Aprendizaje' o 'Sistema Administrador del Aprendizaje' está diseñado para actuar como centro de las actividades de los estudiantes, para su administración y facilitación, junto con la disposición de los recursos requeridos para ellas”, opcionalmente puede incluir un sistema que soporte la “la inscripción, las opciones administración de los cursos, carpeta y perfil del estudiante, un sistema de mensajería y publicación del contenido” (Díaz, 2004) Un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica. Entonces los entornos virtuales de aprendizaje son aquellas que facilitan la transmisión de información educativa y el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva para valorar tanto la información, como las herramientas tecnológicas disponibles. Bibliografía Cruz,N. L. (2013). ENTORNOSVIRTUALESDE APRENDIZAJEABIERTOS;Y SUS APORTESA LA EDUCACIÓN. Encuentro internacionaldeeducacion a distancia,3-4. Díaz, G. A. (2004). DE LOS AMBIENTES VIRTUALESDE APRENDIZAJEA LASCOMUNIDADESDE APRENDIZAJEDEAPRENDIZAJEEN LINEA. REVISTA DIGITAL UNIVERSITARIA,5. Salinas,M. I.(s.f.).Entornosvirtualesde aprendizaje enlaescuela:tipos,modelodidácticoyrol del docente1. Pontificia universidad catolica Argentina.,2.