El texto describe el papel infausto de los árbitros en el fútbol según la perspectiva de los hinchas. Los árbitros son odiados por todos y son considerados la causa de todas las desgracias y derrotas de los equipos. A pesar de su trabajo sacrificado, los árbitros nunca reciben el aplauso de la multitud.
Este documento describe diferentes registros de información y herramientas para resumir y analizar textos, incluyendo el subrayado, anotaciones al margen, cuadros sinópticos, diagramas y resúmenes. Explica que el subrayado y las anotaciones ayudan a destacar información clave, mientras que los cuadros, diagramas y resúmenes permiten organizar y sintetizar ideas principales de manera concisa. También distingue entre paráfrasis como facilitador para explicar palabras y paráfrasis como escrito para expresar
El documento describe diferentes tipos de textos continuos como narrativos, expositivos, argumentativos y descriptivos. Los textos narrativos cuentan hechos reales o imaginarios en el tiempo, mientras que los expositivos presentan información en forma de conceptos para difundir conocimiento sobre un tema. Los textos argumentativos buscan expresar u oponer opiniones para persuadir o disuadir al lector, y los descriptivos representan a alguien o algo describiendo sus partes y cualidades.
Este documento describe las etapas del proceso de redacción de textos, incluyendo la planificación, redacción y revisión. Explica que la planificación requiere investigar el tema, establecer objetivos y considerar el destinatario. La redacción implica organizar las ideas en borradores sin preocuparse inicialmente por aspectos formales. La revisión consiste en verificar la coherencia, cohesión, estilo y claridad del texto. También define conceptos como el párrafo, tipos de textos como descriptivo, narrativo y expositivo.
El documento presenta diferentes tipos de textos discontinuos como cuadros, gráficos, tablas, diagramas y mapas. Estos textos requieren estrategias de lectura no lineal y presentan información de manera visual. También describe los textos continuos como narrativos, expositivos, argumentativos y descriptivos, los cuales se organizan en párrafos y pueden formar parte de estructuras mayores. Finalmente, explica que la comprensión global de un texto implica identificar el tema, la idea principal y las ideas secundarias.
El documento proporciona información sobre técnicas de comunicación como el resumen, informe y ensayo. Explica que el resumen es una representación abreviada y precisa de un documento que conserva la secuencia de ideas y fundamentos sin incorporar comentarios personales. Los informes sirven para informar sobre hechos o actividades de manera objetiva, e incluyen introducción, desarrollo y conclusión. Los ensayos no tienen una estructura definida y consisten en la interpretación de un tema a través de la prosa.
El resumen consiste en reducir un texto manteniendo solo la información más importante y las ideas principales, expresadas con las propias palabras pero manteniendo la fidelidad al texto original. Los resúmenes permiten revisar rápidamente los conceptos clave de un texto y transmitir de forma breve su contenido. Un buen resumen es breve, contiene la información más relevante del texto de forma secuencial y con las ideas conectadas, sin incluir comentarios personales.
El documento describe diferentes modelos de estructura para organizar las ideas en un texto. Menciona estructuras como deductiva, inductiva, enmarcada, circular, cronológica e introduce ejemplos de cada una. También distingue entre estructura externa e interna de un texto y cómo esta organización afecta la comprensión del contenido.
El texto describe el papel infausto de los árbitros en el fútbol según la perspectiva de los hinchas. Los árbitros son odiados por todos y son considerados la causa de todas las desgracias y derrotas de los equipos. A pesar de su trabajo sacrificado, los árbitros nunca reciben el aplauso de la multitud.
Este documento describe diferentes registros de información y herramientas para resumir y analizar textos, incluyendo el subrayado, anotaciones al margen, cuadros sinópticos, diagramas y resúmenes. Explica que el subrayado y las anotaciones ayudan a destacar información clave, mientras que los cuadros, diagramas y resúmenes permiten organizar y sintetizar ideas principales de manera concisa. También distingue entre paráfrasis como facilitador para explicar palabras y paráfrasis como escrito para expresar
El documento describe diferentes tipos de textos continuos como narrativos, expositivos, argumentativos y descriptivos. Los textos narrativos cuentan hechos reales o imaginarios en el tiempo, mientras que los expositivos presentan información en forma de conceptos para difundir conocimiento sobre un tema. Los textos argumentativos buscan expresar u oponer opiniones para persuadir o disuadir al lector, y los descriptivos representan a alguien o algo describiendo sus partes y cualidades.
Este documento describe las etapas del proceso de redacción de textos, incluyendo la planificación, redacción y revisión. Explica que la planificación requiere investigar el tema, establecer objetivos y considerar el destinatario. La redacción implica organizar las ideas en borradores sin preocuparse inicialmente por aspectos formales. La revisión consiste en verificar la coherencia, cohesión, estilo y claridad del texto. También define conceptos como el párrafo, tipos de textos como descriptivo, narrativo y expositivo.
El documento presenta diferentes tipos de textos discontinuos como cuadros, gráficos, tablas, diagramas y mapas. Estos textos requieren estrategias de lectura no lineal y presentan información de manera visual. También describe los textos continuos como narrativos, expositivos, argumentativos y descriptivos, los cuales se organizan en párrafos y pueden formar parte de estructuras mayores. Finalmente, explica que la comprensión global de un texto implica identificar el tema, la idea principal y las ideas secundarias.
El documento proporciona información sobre técnicas de comunicación como el resumen, informe y ensayo. Explica que el resumen es una representación abreviada y precisa de un documento que conserva la secuencia de ideas y fundamentos sin incorporar comentarios personales. Los informes sirven para informar sobre hechos o actividades de manera objetiva, e incluyen introducción, desarrollo y conclusión. Los ensayos no tienen una estructura definida y consisten en la interpretación de un tema a través de la prosa.
El resumen consiste en reducir un texto manteniendo solo la información más importante y las ideas principales, expresadas con las propias palabras pero manteniendo la fidelidad al texto original. Los resúmenes permiten revisar rápidamente los conceptos clave de un texto y transmitir de forma breve su contenido. Un buen resumen es breve, contiene la información más relevante del texto de forma secuencial y con las ideas conectadas, sin incluir comentarios personales.
El documento describe diferentes modelos de estructura para organizar las ideas en un texto. Menciona estructuras como deductiva, inductiva, enmarcada, circular, cronológica e introduce ejemplos de cada una. También distingue entre estructura externa e interna de un texto y cómo esta organización afecta la comprensión del contenido.
Este documento trata sobre los párrafos. Explica que un párrafo es una unidad de texto compuesta por oraciones que desarrolla una idea principal. Detalla los tres tipos de párrafos: introductorio, de desarrollo y conclusión. También describe las características de los párrafos como la sangría, mayúscula inicial y punto final.
El documento resume los diferentes tipos de párrafos, incluyendo narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos, relativos, de comparación o contraste, de enumeración y de diálogo. También describe las características y funciones de los párrafos de introducción, desarrollo, enlace y conclusión. Por último, define el párrafo como una unidad gráfica y de sentido compuesta por una o más oraciones en torno a una idea central.
El documento habla sobre la expresión coherente y cómo facilita la comunicación al evitar malos entendidos. Explica que la mayoría de los problemas de redacción tienen que ver con no saber presentar ideas de manera coherente y congruente. También describe diferentes formas de esquematizar la información como resumen, como mapas conceptuales, mapas mentales y cuadros sinópticos.
Este documento describe los tipos de resumen y cómo hacerlos de manera efectiva. Explica que un resumen implica comprender completamente el texto original y reducirlo a su información clave en pocas oraciones. Detalla el proceso de leer el texto completo, recopilar los datos importantes, interpretarlos y redactar el resumen. Además, distingue entre resúmenes esquemáticos, que presentan la idea general en un cuadro sinóptico, y resúmenes orgánicos, que incluyen conceptos explicativos clave para lograr
Este documento presenta diversas estrategias para incentivar la comprensión lectora, incluyendo resúmenes y representaciones gráficas de las ideas principales del texto. También describe los elementos de un texto bien escrito como el estilo, la claridad, la coherencia y la cohesión. Finalmente, explica los diferentes tipos de textos como descriptivos, narrativos y expositivos.
Este documento describe cómo hacer un esquema resumido. Explica que un esquema resumido comienza con la idea principal o general de un tema y luego incluye breves descripciones de las clases o características del tema. También indica los pasos para comenzar a hacer un esquema resumido, como hacer lecturas rápidas y detalladas para identificar las ideas principales de cada párrafo.
El mapa conceptual es una técnica gráfica para organizar y jerarquizar los conceptos clave de un tema. Para elaborar un mapa conceptual, primero se lee el texto para identificar los conceptos principales, que luego se organizan visualmente de manera escalonada, con los más generales arriba y los específicos debajo, unidos por líneas y palabras clave. Un mapa conceptual bien hecho ofrece una visión de conjunto del tema al presentar de forma clara y visual las relaciones entre los conceptos más importantes.
Este documento describe los diferentes tipos de párrafos según su estructura lógica, contenido y ubicación dentro de un texto. Explica párrafos como los comparativos, resolutivos, de causa-efecto, en secuencia, enumerativos, argumentativos, cronológicos, narrativos, descriptivos, conceptuales, explicativos, de apertura, de transición y finales.
Este documento describe las estructuras textuales y partes del discurso. Explica que los textos siguen patrones establecidos por tradiciones, como cartas y solicitudes que tienen funciones distintas. También destaca la importancia de organizar ideas con pertinencia, orden y propósito claro antes de redactar. Por último, detalla esquemas como numerados y diagramas para organizar ideas, y formas de exponer, analizar y criticar dependiendo del objetivo.
El documento describe diferentes técnicas para mejorar la interpretación de textos académicos, incluyendo esquemas, diagramas y mapas conceptuales. Explica que cada técnica es más adecuada para ciertos tipos de textos, por ejemplo un esquema tabulado funciona bien para textos comparativos. Además, señala que aunque el resumen es útil para sintetizar ideas principales, no captura bien la estructura retórica del texto y por lo tanto no es la mejor técnica para mejorar la comprensión lectora.
El documento define lo que es un párrafo y explica que está compuesto de una idea principal con desarrollo lógico. Describe los diferentes tipos de párrafos, incluyendo expositivos, narrativos, comparativos, de causa-efecto, deductivos e inductivos. Finalmente, explica que un párrafo debe mantener coherencia y unidad.
El documento habla sobre los mapas conceptuales, mapas mentales y esquemas. Explica que los mapas conceptuales y mentales son herramientas gráficas para representar las relaciones entre conceptos de un tema de manera ordenada. Los esquemas también organizan grandes cantidades de información de forma significativa mediante la expresión gráfica de las ideas principales y su estructura lógica. Luego, detalla los elementos y pasos para construir cada uno.
El documento describe las características y estructura del texto expositivo. Explica que el texto expositivo tiene como función principal informar sobre un tema de manera clara y explícita. Se caracteriza por tener una organización lógica y un lenguaje formal. Generalmente consta de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. Dentro del desarrollo, la información se presenta de manera ordenada usando diferentes esquemas como la secuencia temporal, comparación-contraste, enumeración descriptiva, causa-efecto o problema-solución
Este documento define el concepto de competitividad y explica cómo se puede aumentar. La competitividad se refiere a la capacidad de una empresa u país para competir con éxito en el mercado, por ejemplo, ofreciendo bajos precios, alta calidad o avanzada tecnología. Para ser más competitivo, se puede reducir costos, aumentar productividad de empleados o mejorar la red de distribución. También describe cómo se construye un párrafo para desarrollar un concepto mediante ejemplos y argumentos.
El documento habla sobre un marco conceptual para explicar un tema central de manera rápida y concreta, investigando subtemas específicos y elementos de ejemplo, todo lo cual está conectado mediante conectores y palabras.
Este documento describe los conceptos básicos de la redacción de textos. Explica que la redacción incluye la capacidad de argumentar y organizar ideas de manera coherente. Describe las tres etapas del proceso de redacción: planificación, redacción y revisión. También cubre conceptos como estilo, coherencia, cohesión, claridad y la estructura del párrafo. Finalmente, define varios tipos de textos como descriptivo, narrativo, expositivo, argumentativo y digitales.
El documento define el resumen como la reducción de lo esencial de un asunto a términos breves y concisos. Un buen resumen requiere comprender con precisión lo esencial del texto y expresarlo de manera clara. El resumen debe evitar los defectos del texto original.
Un resumen es una breve exposición escrita que presenta las ideas principales y la información esencial de un tema o documento de manera concisa. Para crear un resumen efectivo, se identifican y engloban las ideas clave usando paráfrasis y citas cortas, sin perder el propósito original. Un resumen típicamente contiene menos de 200 palabras y concluye con las palabras clave del documento.
El documento presenta diferentes tipos de textos discontinuos como cuadros, gráficos, tablas, diagramas y mapas. Estos textos requieren estrategias de lectura no lineal dado que su organización difiere de los textos continuos compuestos por párrafos. Los textos discontinuos presentan información de manera visual mediante representaciones icónicas de datos.
El documento presenta diferentes tipos de textos discontinuos como cuadros, gráficos, tablas, diagramas y mapas. Explica que estos textos requieren estrategias de lectura no lineal y presentan información de manera visual. También describe los textos continuos como narrativos, expositivos, argumentativos y descriptivos, los cuales se organizan en párrafos y apartados. Por último, destaca la importancia de desarrollar una comprensión lectora global para reconocer el tema, ideas principales y secundarias de un texto.
El texto explica que el texto expositivo tiene como única función informar sobre un tema de manera clara y objetiva. Se caracteriza por tener una estructura de introducción, desarrollo y conclusión y puede organizarse de acuerdo a modelos como problema-solución, causa-efecto o secuencia temporal. Su lenguaje es formal y está escrito en tercera persona.
Este documento trata sobre los párrafos. Explica que un párrafo es una unidad de texto compuesta por oraciones que desarrolla una idea principal. Detalla los tres tipos de párrafos: introductorio, de desarrollo y conclusión. También describe las características de los párrafos como la sangría, mayúscula inicial y punto final.
El documento resume los diferentes tipos de párrafos, incluyendo narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos, relativos, de comparación o contraste, de enumeración y de diálogo. También describe las características y funciones de los párrafos de introducción, desarrollo, enlace y conclusión. Por último, define el párrafo como una unidad gráfica y de sentido compuesta por una o más oraciones en torno a una idea central.
El documento habla sobre la expresión coherente y cómo facilita la comunicación al evitar malos entendidos. Explica que la mayoría de los problemas de redacción tienen que ver con no saber presentar ideas de manera coherente y congruente. También describe diferentes formas de esquematizar la información como resumen, como mapas conceptuales, mapas mentales y cuadros sinópticos.
Este documento describe los tipos de resumen y cómo hacerlos de manera efectiva. Explica que un resumen implica comprender completamente el texto original y reducirlo a su información clave en pocas oraciones. Detalla el proceso de leer el texto completo, recopilar los datos importantes, interpretarlos y redactar el resumen. Además, distingue entre resúmenes esquemáticos, que presentan la idea general en un cuadro sinóptico, y resúmenes orgánicos, que incluyen conceptos explicativos clave para lograr
Este documento presenta diversas estrategias para incentivar la comprensión lectora, incluyendo resúmenes y representaciones gráficas de las ideas principales del texto. También describe los elementos de un texto bien escrito como el estilo, la claridad, la coherencia y la cohesión. Finalmente, explica los diferentes tipos de textos como descriptivos, narrativos y expositivos.
Este documento describe cómo hacer un esquema resumido. Explica que un esquema resumido comienza con la idea principal o general de un tema y luego incluye breves descripciones de las clases o características del tema. También indica los pasos para comenzar a hacer un esquema resumido, como hacer lecturas rápidas y detalladas para identificar las ideas principales de cada párrafo.
El mapa conceptual es una técnica gráfica para organizar y jerarquizar los conceptos clave de un tema. Para elaborar un mapa conceptual, primero se lee el texto para identificar los conceptos principales, que luego se organizan visualmente de manera escalonada, con los más generales arriba y los específicos debajo, unidos por líneas y palabras clave. Un mapa conceptual bien hecho ofrece una visión de conjunto del tema al presentar de forma clara y visual las relaciones entre los conceptos más importantes.
Este documento describe los diferentes tipos de párrafos según su estructura lógica, contenido y ubicación dentro de un texto. Explica párrafos como los comparativos, resolutivos, de causa-efecto, en secuencia, enumerativos, argumentativos, cronológicos, narrativos, descriptivos, conceptuales, explicativos, de apertura, de transición y finales.
Este documento describe las estructuras textuales y partes del discurso. Explica que los textos siguen patrones establecidos por tradiciones, como cartas y solicitudes que tienen funciones distintas. También destaca la importancia de organizar ideas con pertinencia, orden y propósito claro antes de redactar. Por último, detalla esquemas como numerados y diagramas para organizar ideas, y formas de exponer, analizar y criticar dependiendo del objetivo.
El documento describe diferentes técnicas para mejorar la interpretación de textos académicos, incluyendo esquemas, diagramas y mapas conceptuales. Explica que cada técnica es más adecuada para ciertos tipos de textos, por ejemplo un esquema tabulado funciona bien para textos comparativos. Además, señala que aunque el resumen es útil para sintetizar ideas principales, no captura bien la estructura retórica del texto y por lo tanto no es la mejor técnica para mejorar la comprensión lectora.
El documento define lo que es un párrafo y explica que está compuesto de una idea principal con desarrollo lógico. Describe los diferentes tipos de párrafos, incluyendo expositivos, narrativos, comparativos, de causa-efecto, deductivos e inductivos. Finalmente, explica que un párrafo debe mantener coherencia y unidad.
El documento habla sobre los mapas conceptuales, mapas mentales y esquemas. Explica que los mapas conceptuales y mentales son herramientas gráficas para representar las relaciones entre conceptos de un tema de manera ordenada. Los esquemas también organizan grandes cantidades de información de forma significativa mediante la expresión gráfica de las ideas principales y su estructura lógica. Luego, detalla los elementos y pasos para construir cada uno.
El documento describe las características y estructura del texto expositivo. Explica que el texto expositivo tiene como función principal informar sobre un tema de manera clara y explícita. Se caracteriza por tener una organización lógica y un lenguaje formal. Generalmente consta de tres partes: introducción, desarrollo y conclusión. Dentro del desarrollo, la información se presenta de manera ordenada usando diferentes esquemas como la secuencia temporal, comparación-contraste, enumeración descriptiva, causa-efecto o problema-solución
Este documento define el concepto de competitividad y explica cómo se puede aumentar. La competitividad se refiere a la capacidad de una empresa u país para competir con éxito en el mercado, por ejemplo, ofreciendo bajos precios, alta calidad o avanzada tecnología. Para ser más competitivo, se puede reducir costos, aumentar productividad de empleados o mejorar la red de distribución. También describe cómo se construye un párrafo para desarrollar un concepto mediante ejemplos y argumentos.
El documento habla sobre un marco conceptual para explicar un tema central de manera rápida y concreta, investigando subtemas específicos y elementos de ejemplo, todo lo cual está conectado mediante conectores y palabras.
Este documento describe los conceptos básicos de la redacción de textos. Explica que la redacción incluye la capacidad de argumentar y organizar ideas de manera coherente. Describe las tres etapas del proceso de redacción: planificación, redacción y revisión. También cubre conceptos como estilo, coherencia, cohesión, claridad y la estructura del párrafo. Finalmente, define varios tipos de textos como descriptivo, narrativo, expositivo, argumentativo y digitales.
El documento define el resumen como la reducción de lo esencial de un asunto a términos breves y concisos. Un buen resumen requiere comprender con precisión lo esencial del texto y expresarlo de manera clara. El resumen debe evitar los defectos del texto original.
Un resumen es una breve exposición escrita que presenta las ideas principales y la información esencial de un tema o documento de manera concisa. Para crear un resumen efectivo, se identifican y engloban las ideas clave usando paráfrasis y citas cortas, sin perder el propósito original. Un resumen típicamente contiene menos de 200 palabras y concluye con las palabras clave del documento.
El documento presenta diferentes tipos de textos discontinuos como cuadros, gráficos, tablas, diagramas y mapas. Estos textos requieren estrategias de lectura no lineal dado que su organización difiere de los textos continuos compuestos por párrafos. Los textos discontinuos presentan información de manera visual mediante representaciones icónicas de datos.
El documento presenta diferentes tipos de textos discontinuos como cuadros, gráficos, tablas, diagramas y mapas. Explica que estos textos requieren estrategias de lectura no lineal y presentan información de manera visual. También describe los textos continuos como narrativos, expositivos, argumentativos y descriptivos, los cuales se organizan en párrafos y apartados. Por último, destaca la importancia de desarrollar una comprensión lectora global para reconocer el tema, ideas principales y secundarias de un texto.
El texto explica que el texto expositivo tiene como única función informar sobre un tema de manera clara y objetiva. Se caracteriza por tener una estructura de introducción, desarrollo y conclusión y puede organizarse de acuerdo a modelos como problema-solución, causa-efecto o secuencia temporal. Su lenguaje es formal y está escrito en tercera persona.
Este documento proporciona instrucciones para la presentación de resúmenes en el Encuentro de Investigadores en Ciencias Administrativas y de la Educación. Indica que los interesados deben enviar un resumen de máximo 300 palabras que describa el tema, objetivo, metodología y conclusiones de su investigación para el 10 al 19 de octubre de 2016. Los resúmenes serán evaluados por un comité académico y los seleccionados se publicarán en las memorias del evento.
El texto expone las características y estructura de un texto expositivo. Un texto expositivo tiene como única función informar de manera clara y objetiva sobre un tema. Se caracteriza por ser claro, conciso, centrarse en el tema y objetivo. Su estructura incluye una introducción, desarrollo y conclusión. Dentro del desarrollo puede organizarse de acuerdo a modelos como problema-solución, causa-efecto, secuencia temporal o enumeración.
El documento define y explica los diferentes tipos de redacción, incluyendo la redacción periodística, administrativa, literaria, publicitaria, de cartas, informal, académica, técnica. También describe las características de una buena redacción como la claridad, precisión, concisión, sencillez, propiedad y asertividad. Además, explica conceptos como el acento, párrafo, tipos de párrafos y funciones del lenguaje.
Este documento describe diferentes tipos de textos y sus características. Explica que los textos se pueden clasificar según su función comunicativa o intención, como narrativos, descriptivos, argumentativos, informativos o explicativos. Luego detalla algunos tipos específicos como artículos periodísticos, cartas, circulares y sus propósitos. Finalmente, analiza las características de los textos explicativos y su estructura.
Este documento describe diferentes tipos de textos y sus características. Explica que los textos se pueden clasificar según su función comunicativa o intención, incluyendo textos narrativos, descriptivos, argumentativos, informativos y explicativos. Luego proporciona detalles sobre textos periodísticos, cartas, circulares y sus usos. Finalmente, analiza las características de los textos explicativos y sus estructuras a nivel macro, micro y superestructural.
Este documento ofrece una guía sobre cómo resumir textos de manera efectiva. Explica que un resumen debe capturar las ideas principales del texto original usando el propio vocabulario del autor del resumen. Además, destaca la importancia de ser objetivo, breve y fiel al texto original al mismo tiempo que se presentan las ideas de manera coherente.
El documento define el informe como una exposición de datos obtenidos de una investigación sobre un tema específico, con el propósito de proporcionar información. Describe las características de un informe, incluyendo el uso de un lenguaje objetivo y la tercera persona, y su estructura típica que consiste en una portada, índice, cuerpo con introducción, desarrollo y conclusión, bibliografía y anexos. Explica cada sección con más detalle.
El documento describe los aspectos fundamentales de la redacción de textos. Explica que la redacción implica mostrar ideas por escrito de manera argumentada y estructurada. Señala que hay etapas clave en el proceso de redacción como la planificación, redacción y revisión. Además, destaca la importancia de considerar el estilo, claridad, cohesión y coherencia al redactar. Finalmente, define los tipos básicos de textos como descriptivos, narrativos, expositivos y argumentativos.
Este documento proporciona una plantilla para analizar textos. Explica cómo resumir el tema y las ideas principales del texto en 3 oraciones o menos. También describe cómo analizar la estructura del texto, incluyendo si tiene una tesis implícita u explícita, y si la estructura es sintetizante, analizante, encuadrada o paralela. Además, ofrece pautas para comentar críticamente el texto evaluando su actualidad y propósito, y relacionándolo con otros temas.
Este documento proporciona una guía rápida de las condiciones de formato para textos académicos, incluyendo especificaciones sobre la portada, márgenes, espaciado, introducción, tipo de letra, paginación, sangrías, encabezados, tablas, referencias, fuentes consultadas y la estructura general de un texto académico con secciones como introducción, desarrollo, conclusiones y referencias.
Este documento describe las 3 etapas para la redacción de textos: 1) planificación, donde se define el tema, público y propósito, 2) borrador con ideas sin revisar la ortografía ni gramática, y 3) revisión del texto. También cubre los tipos de textos, sus características y elementos como coherencia, cohesión y párrafos. Resalta la importancia de la revisión y edición del texto.
Este documento presenta los conceptos clave de la redacción de textos, incluyendo las etapas de planificación, redacción y revisión. Explica la importancia de considerar el estilo, claridad, cohesión y coherencia al escribir. También describe los tipos básicos de párrafos y textos, como descriptivos, narrativos, expositivos y argumentativos. Finalmente, define resúmenes y ensayos como ejemplos de textos académicos.
El documento describe las características de un informe, incluyendo que es un texto que informa sobre los avances de un proyecto, necesita ser claro y preciso, y tiene una estructura estandar que incluye una introducción, desarrollo, y conclusión.
El documento habla sobre la redacción de textos. Explica que la redacción consiste en escribir un texto de manera coherente y con sentido para comunicar una idea a un público específico. Detalla las etapas de la redacción como definir el tema, las ideas y producir versiones del texto. También describe los tipos de textos como narrativos, descriptivos y argumentativos, así como textos académicos como resúmenes y ensayos.
Este documento presenta una guía para la elaboración del capítulo 1 de un proyecto de investigación. Explica la estructura del capítulo, incluyendo la contextualización del problema, los objetivos generales y específicos, y la justificación de la investigación. También describe cada sección del problema de investigación, como el tema, área de estudio, síntomas, causas, consecuencias y pronóstico. Por último, ofrece recomendaciones para la redacción del capítulo.
Un resumen es una breve exposición escrita que presenta las ideas principales y la información esencial de un tema o documento de manera concisa. Se redacta identificando las ideas clave y englobando la información más relevante mediante paráfrasis y citas cortas, sin perder el propósito original. Un resumen debe tener menos de 200 palabras y contener al menos tres descriptores relevantes ordenados alfabéticamente.
Estructura capítulo III Marco Metodológico: Carrera ArquitecturaYelitza Martinez
Este documento presenta el marco metodológico de un proyecto de investigación. Se detalla que el proyecto utilizará un método tecnológico y tendrá un diseño estratégico y factible. La investigación será de tipo descriptiva y documental. Incluirá cuatro fases: diagnóstica, análisis, propuesta y ejecución. Se describen los procedimientos, técnicas e instrumentos de recolección de datos a utilizar en cada fase. Adicionalmente, se presenta un cronograma de 12 semanas
Estructura capítulo II Proyecto de InvestigaciónYelitza Martinez
Este documento presenta la estructura del Capítulo 2 de un proyecto de investigación. Explica los elementos que deben incluirse en la parte del marco referencial como antecedentes, bases teóricas, bases legales y definición de términos. También describe cómo deben presentarse y contextualizarse cada uno de estos elementos, incluyendo ejemplos. Finalmente, brinda indicaciones sobre el formato de títulos, subtítulos y párrafos dentro del marco referencial.
El documento proporciona consejos para realizar una exposición virtual efectiva. Recomienda prepararse bien con anticipación, leer en voz alta para practicar, descansar antes de la presentación y tener clara la idea principal. Además, sugiere incluir una bienvenida, desarrollar el contenido con apoyo visual, destacar los puntos claves y realizar un cierre con resumen. Finalmente, da consejos para grabar un video como buscar una buena iluminación, contraste de colores, calidad de audio, dominio del tema y revisión del video
Este documento presenta una introducción al ensayo como un tipo de texto que explora, analiza e interpreta un tema con el objetivo de argumentar una opinión. Explica que un ensayo típicamente contiene una introducción para captar la atención del lector, un desarrollo donde se presentan los argumentos que sustentan la posición del autor, y una conclusión.
El documento es un ejemplo de ensayo escrito por Yelitza Martínez, residente de Maracay, Aragua. El ensayo trata sobre el tema de la educación en Venezuela y los desafíos que enfrenta el sistema educativo actual, incluyendo falta de fondos, infraestructura deficiente y baja retención de estudiantes.
El documento describe las seis funciones básicas del lenguaje: la función informativa, la función expresiva, la función conativa, la función fática, la función poética y la función metalingüística. Cada función se centra en un aspecto diferente como el contexto, el emisor, el receptor o el propio código lingüístico y tiene un propósito distinto como informar, expresar emociones o incitar a la acción.
El documento describe el proceso de comunicación en 8 pasos: 1) desarrollo de una idea, 2) codificación, 3) transmisión, 4) recepción, 5) decodificación, 6) aceptación, 7) uso, y 8) retroalimentación. También describe los niveles de comunicación (intrapersonal, interpersonal, grupal, masivo) y barreras como las psicológicas, semánticas, ambientales y fisiológicas. Finalmente, contrasta la comunicación oral y escrita, señalando que la oral es espontá
Este documento describe qué son las infografías, sus beneficios y tipos. Explica que una infografía es una representación gráfica que incluye mapas, tablas y diagramas para comunicar conceptos complejos de manera simple. Detalla los pasos para crear una infografía, incluyendo elegir un tema, recopilar información, organizar ideas y diseñar la infografía usando herramientas como PiktoChart, Canva y Easel.ly.
El documento describe los graffitis, que han existido desde la antigüedad como una forma de comunicación cuando no había otras tecnologías. Explica que los graffitis pueden ser pintados o rayados y contener mensajes, formas o inscripciones únicas. Luego clasifica los tipos de graffitis en dos tradiciones principales - la europea con mensajes políticos y sociales, y la estadounidense más estética asociada con el hip hop. También clasifica los graffitis según su contenido como feminista, antisistema, anticapital
El documento describe los conceptos fundamentales de la comunicación de masas, incluyendo los elementos que intervienen en el proceso comunicativo (emisor, mensaje, canal, receptor, código y ruido), las características y funciones de los medios de comunicación, y las teorías sobre sus efectos. Explica que la comunicación es un fenómeno social importante para el desarrollo humano y de las sociedades, y que los medios cumplen funciones como informar, entretener y persuadir a grandes audiencias de manera anónima.
El documento habla sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales han permitido ampliar los círculos de contactos y generar nuevas conexiones tanto con conocidos como desconocidos. También menciona que existen diferentes tipos de redes sociales como las profesionales (LinkedIn, Xing), las especializadas (Ediciona, eBuga) y las generales (MySpace, Facebook). Finalmente, señala que las redes sociales se han consolidado como herramientas de comunicación para individuos y empresas para proyectar, compartir y difundir
El documento habla sobre los mapas mentales, definidos como una herramienta para organizar y planificar la información del cerebro de manera visual. Explica que fueron creados por Tony Buzan en 1997 y que permiten resumir y clarificar ideas mediante palabras clave, imágenes y ramificaciones desde una idea central. Además, destaca algunos beneficios como facilitar la comprensión y desarrollar el equilibrio cerebral, así como errores comunes a evitar en su elaboración.
Un papelógrafo es un instrumento usado para presentaciones que consiste en hojas grandes de papel montadas en un atril. Se usa para exponer ideas de forma oral ante un público de manera ordenada. El papelógrafo permite escribir y revisar puntos clave de manera permanente y transportable.
El documento proporciona consejos para realizar una exposición virtual efectiva. Recomienda prepararse bien con anticipación, leer en voz alta para practicar, descansar antes de la presentación y tener clara la idea principal. Además, sugiere incluir una bienvenida, desarrollar el contenido con apoyo visual, destacar los puntos claves y realizar un cierre con resumen. Finalmente, da consejos para grabar un video como buscar una buena iluminación, contraste de colores, calidad de audio, dominio del tema y revisión del video
Un mentefacto es una representación gráfica que organiza la estructura interna y externa de un concepto. Consiste en un diagrama jerárquico que contiene cuatro elementos principales: una supraordinada que representa la clase general, exclusiones que se oponen a otras clases, infraordinadas que son subclases, e isoordinadas que establecen relaciones entre clases adyacentes. Los mentefactos permiten organizar y preservar el conocimiento plasmando las ideas fundamentales y descartando las secundarias.
Este documento proporciona consejos para realizar una exposición virtual efectiva. Recomienda prepararse bien con anticipación, leyendo en voz alta y aprendiendo a manejar los nervios. También ofrece pautas para desarrollar una micro clase, como presentar el tema, desarrollarlo con apoyo visual y hacer un resumen al final. Finalmente, da tips para grabar un video, como buscar un buen espacio, iluminación y fondo, y dominar el tema antes de grabar.
Este documento describe los conectores lingüísticos, que son palabras o frases que unen ideas, palabras o frases para darle significado contextual a un texto. Los conectores lingüísticos tienen dos características: relacionan oraciones para combinar el lenguaje de manera adecuada y producen cohesión en un texto. Hay tres tipos principales de conectores: de oposición, de causa-consecuencia y temporales.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
1. Prof. Yelitza Martínez
¿Qué es un resumen?
Es una exposición escrita corta y clara de un tema desarrollado o un asunto en particular.
Para resumir se especifican las ideas principales, que conlleva a englobar la información
esencial del tema presentado. Para su redacción enlistas esas ideas identificadas dándole
continuidad y fluidez al escrito, breve y preciso, utilizando paráfrasis, datos relevantes y/o
citas; sin perder el propósito del tema abordado. Al final en otra línea se ubican las palabras
claves o descriptores, estas deben estar inmersas en el resumen, como mínimo tres (3) los
cuales se colocan por orden alfabético.
El resumen se redacta en una sola página, su extensión no debe superar doscientas (200)
palabras o menor a ciento cincuenta (150) escritas a un (1) espacio. Vea el siguiente esquema:
TITULO
(De la temática)
Autor: Nombre (s), Apellido (s)
Correo
Lugar: Ciudad, Estado.
Mes, Año: Xxxx, xxx
RESUMEN
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Descriptores: Xxxxxxxx, Xxxxxxxxxx, Xxxxxxxx, Xxxxxxxxxxx.
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máximo 200
mínimo 150