Los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) son centros educativos dotados de recursos informáticos y de telecomunicaciones con el objetivo de formar a estudiantes, docentes y la comunidad en general a través del uso pedagógico de las tecnologías de la información y comunicación. Los CBIT cuentan con un aula de computación con 20 equipos conectados a internet y un aula interactiva para actividades pedagógicas.
Hola, quiero compartir contigo, mi proyecto de aprendizaje realizado en 4to grado turno tarde, donde se pone de manifiesto la importancia de la integración familiar, así como la practica de valores sociales en nuestro estorno común.
10 Ideas TeleTriunfadoras para la realización de Proyectos Socio TecnológicosStephenson Prieto
Diez Ideas TeleTriunfadoras para la realización de Proyectos Socio Tecnológicos en el marco del Programama Nacional de Formación de Sistemas e Informática (PNFSI) en la Misión Sucre.
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Diez Ideas TeleTriunfadoras para la realización de Proyectos Socio Tecnológicos en el marco del Programama Nacional de Formación de Sistemas e Informática (PNFSI) en la Misión Sucre.
El Proyecto Canaima Educativo es un proyecto desarrollado por el Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela con el objetivo de garantizar el acceso de los venezolanos y las venezolanas a las Tecnologías de información, mediante:
La dotación de una computadora portátil a los estudiantes y los docentes de las escuelas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado.
La conexión de escuelas a la red de Internet.
La formación para el buen uso de estas tecnologías.
- Definición de Centro de Informática Educativa.
- Elementos que componen a un Centro de Informática Educativa.
- Objetivos de un Centro de Informática Educativa
- Tipos de Centros de Informática Educativa
a. Infocentros, Laboratorios Educativos, Centros de Computación
b. Objetivos para los cuales fueron creados
c. Características de los elementos que los componen
d. Funciones y servicios que prestan
e. Usuarios que atienden
- Tendencias actuales para la administración de Centros de Informática
Presentación elaborada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, Venezuela, en el Marco de la Jornada Nacional de Formación Docente en la Educación Bolivariana (300 horas).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. ¿Qué son los CBIT?
¿Qué son los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT)?
Son centros educativos dotados de recursos multimedia e informáticos, con el propósito
de:
• Formar y motivar al docente en el uso didáctico de las TIC, como apoyo al
desarrollo de proyectos educativos.
• Concientizar al docente de su rol de mediador y orientador en el uso de las
TIC, en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Apoyar al docente en la incorporación de los medios tecnológicos en el
Currículo Nacional, considerando los contextos educativos local, regional,
nacional y latinoamericano.
• Seguir, controlar y evaluar el uso educativo de las TIC en los ambientes
educativos.
• Propiciar en los estudiantes una formación integral y holística, a través de las
TIC, atendiendo las capacidades intelectuales, motrices y afectivas necesarias
para la construcción del perfil de ciudadano que el país requiere para su
desarrollo político, económico y social.
• Apoyar a las escuelas en la incorporación las TIC en sus procesos de gestión
educativa.
• Orientar el trabajo coordinado entre la escuela, la comunidad y los centros
informáticos, a fin lograr un ambiente didáctico propicio para el uso de las TIC
como instrumentos generadores de cambio.
2. • Apoyar la conformación de la Red Nacional de Actualización Docente mediante
la Informática y la Telemática, RENADIT, con el fin de desarrollar planes de
formación permanente y continua a docentes, con la participación de
instituciones de educación superior, autoridades regionales y locales, y
comunidades organizadas.
• Orientar a los educadores en la selección y uso de contenidos que, a través de
las TIC, posean valor informativo, comunicativo, motivador y humanístico.
• Organizar y apoyar eventos educativos locales, regionales, nacionales e
internacionales mediante el uso de las TIC.
• Velar por la incorporación equitativa y justa de las TIC en las localidades.
¿Cuáles son los componentes de un Centro Bolivariano de Informática y
Telemática (CBIT)?
Aula de computación
Es un espacio dotado de equipos de computación, interconectados y con acceso a
Internet, donde el usuario interactúa con la tecnología a través de actividades
pedagógicas que desarrollan habilidades de búsqueda, selección y sistematización de la
información, construcción del conocimiento y socialización. Un aula de computación
cuenta con:
• 20 computadores conectados en red
• 1 servidor
• 1 impresora
• Acceso a Internet (en proceso de consecución)
• Software educativo bajo licencia “fuente abierta” o “pública general” (GPL)
Aula interactiva:
Es una sala donde el usuario participa en discusiones de temas de interés y reconoce su
papel protagónico en la sociedad, a través de actividades pedagógicas con énfasis en el
desarrollo del lenguaje, el pensamiento, los valores, el trabajo y el respeto al ambiente.
Un aula interactiva
cuenta con:
• Televisor
• VHS
• Computador
• Acceso a Internet (en proceso de consecución)
• Impresora
• Videos educativos
• Presentaciones Web
3. Modalidades de atención en los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática
(CBIT)
Atención a docentes:
• Apoyo para desarrollar proyectos pedagógicos de aula, de plantel y de
comunidad.
• Cursos presenciales y a distancia relacionados con el uso pedagógico de las TIC.
• Asesoría en el desarrollo de recursos didácticos computarizados.
Atención a alumnos:
• Apoyo en la realización de actividades curriculares y extra curriculares a través
del uso de las TIC.
• Asistencia en el uso de herramientas informáticas.
Atención a la comunidad:
• Cursos presenciales y a distancia relacionados con el uso de las TIC, como
herramienta de trabajo.
• Asistencia técnica y pedagógica a iniciativas locales para la implantación de
proyectos de interés social.
• Asistencia en el uso de herramientas informáticas.
FUNDABIT
LA FUNDACIÓN BOLIVARIANA DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA
Es un organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Educación, constituido
mediante el Decreto Nº 1.193, el 6 de febrero de 2001, publicado en la Gaceta Oficial
Nº 37.137, el 9 de febrero de 2001.
MISIÓN
Promover la formación integral de la persona a través de la incorporación de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en el proceso educativo
nacional.
VISIÓN
4. Incorporar el uso educativo de la herramientas informáticas y multimedia, sobre la base
de los artículos 108 y 110 de la Constitución Bolivariana y Decreto Presidencial Nº 825.
CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA
Los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT), son espacios educativos
dotados de recursos basados en las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC), orientados a la formación integral y permanente de estudiantes, docentes y la
comunidad en general. Para lograr lo expuesto, el CBIT cuenta con dos (02) espacios, a
saber:
Aula de Computación: espacio que cuenta con veinte (20) equipos de computación y
un servidor con sistema operativo y aplicaciones de Software Libre, además de una
impresora. Esta ideado para el desarrollo de actividades formativas con la computadora
y recursos didácticos apoyados en las TIC.
Aula Interactiva: espacio compuesto por mesas, un televisor, un VHS o DVD y un
equipo de computación. Esta ideado para desarrollar en actividades pedagógicas con
énfasis en el desarrollo del lenguaje, el pensamiento, los valores, el trabajo y el respeto
al ambiente.
En este sentido, los CBIT se crean con los fines de garantizar el acceso universal a la
información, la democratización de las TIC y promover el desarrollo de la infocultura
en todo el territorio venezolano.
SU OBJETIVO:
Propiciar el uso pedagógico de las TIC en estudiantes, docentes y comunidad en
general, a través de la incorporación de Centros Tecnológicos que faciliten la formación
integral de los ciudadanos y ciudadanas que el país requiere para su desarrollo político,
económico y social.
ALCANCE:
Formación, actualización y acceso en el uso de las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) en todo el territorio nacional.
BENEFICIARIOS:
• Estudiantes y docentes de todas las etapas y niveles del Sistema Educativo
Bolivariano.
• Entes gubernamentales, comunidad en general y cualquier persona o ente vinculado a
la incorporación de las TIC en el ámbito educativo.
CBIT - LIBERTADOR
5. El Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT) “Libertador” esta
ubicado en el Sector Prado Hermoso calle n° 04, en la Unidad Educativa
Bolivariana Josefa Camejo del Municipio Alberto Adriani, contando con una
aula de computación y el aula interactiva, como recurso valioso para los
estudiantes en su proceso de enseñanza y aprendizaje, también brindando
apoyo a la comunidad.
El día Jueves 29 de Marzo de 2007, se realizo la inauguración con un recorrido
por la comunidad de la banda Show de la Unidad Educativa Claudio Corredor
Miüller, participando también el personal de la escuela y la comunidad,
seguidamente continuaron los actos con la presentación de los invitados
especiales el Alcalde Licdo. Luis Rojas y su esposa, el jefe de distrito Nº 5
Humberto Ruiz, el cronista de la ciudad Delibrando Varela, la Supervisora de
Distrito Nº 5 Beatriz Bizarri, el comisario Buitrago y el sacerdote de la Parroquia
realizó una oración y palabra de bendición y se corto la cinta tricolor,
posteriormente se hizo demostración de las actividades pedagógicas del
centro,
Los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática
(CBIT), son espacios educativos dotados de recursos
basados en las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), orientados a la formación
integral y permanente de estudiantes, docentes y la
comunidad en general. Para lograr lo expuesto, el
CBIT cuenta con
Aula de Computación: espacio que cuenta con
veinte (20) equipos de computación y un servidor con
sistema operativo y aplicaciones de Software Libre,
además de una impresora. Esta ideado para el
desarrollo de actividades formativas con la
computadora y recursos didácticos apoyados
6. Al servicio: Estudiantes, docentes, Instituciones
educativas, Misiones, Económicas, sociales y
Educativas, Cooperativas, Juntas Comunales, Entes
Públicos... Comunidad en general
7. Al servicio: Estudiantes, docentes, Instituciones
educativas, Misiones, Económicas, sociales y
Educativas, Cooperativas, Juntas Comunales, Entes
Públicos... Comunidad en general