Los coronavirus son una familia de virus que pueden causar enfermedades leves como el resfriado común o más graves como el MERS y SRAS. El nuevo coronavirus es una cepa no identificada antes en humanos. No existe un tratamiento específico, pero sí para controlar los síntomas. Se propaga a través de gotitas al toser o estornudar o contacto con una persona infectada. Los síntomas incluyen fiebre, tos y dificultad para respirar. Las medidas de prevención son lavarse las manos frecuentemente, evitar contacto con personas
Hoy en día todo el globo se encuentra en cuarentena por el Coronavirus, y hay mucha gente luchando por hacerle frente (médicos, personal de limpieza, enfermeras, reponedores, policías, etc.) y a la distancia estoy muy agradecida por el trabajo que realizan cada uno de ellos; por eso, por milésima vez, quédate en casa.
Ahora bien, esta cuarentena también ha sacado lo mejor de los ilustradores y diseñadores, porque gracias ellos existen muchos recursos en la red para realizar presentaciones en PowerPoint enfocados en la educación.
Por lo cual, con la finalidad de contribuir con un mínimo a la difusión acerca del Coronavirus, elabore un PPT enfocado en la información básica que todos deberíamos conocer acerca del COVID-19.
La principal fuente del contenido fue el Ministerio de Salud del Gobierno Peruano (MINSA), y el articulo “Coronavirus: La medidas que hay que tomar al volver a casa” de DUNA FM 89.7, redactado por Monserrat Manríquez Conejeros
Todas las ilustraciones fueron de distintos artistas que encontré en la página, que ya todos conocemos, Freepik.
El contenido del PPT es el siguiente:
¿Qué es el Coronavirus?
¿De dónde proviene?
¿Cómo se transmite?
¿Cuáles son los síntomas?
Medidas preventivas
Recomendaciones
Medidas preventivas para trabajadores
Permisos y descansos médicos por COVID-19
Covid-19 ¿Cómo se propaga la COVID‑19?¿Qué debo hacer si he estado en contacto estrecho con alguien que tiene COVID‑19? ¿Es posible contagiarse de COVID‑19 por contacto con una persona que no presente ningún síntoma?
Hoy en día todo el globo se encuentra en cuarentena por el Coronavirus, y hay mucha gente luchando por hacerle frente (médicos, personal de limpieza, enfermeras, reponedores, policías, etc.) y a la distancia estoy muy agradecida por el trabajo que realizan cada uno de ellos; por eso, por milésima vez, quédate en casa.
Ahora bien, esta cuarentena también ha sacado lo mejor de los ilustradores y diseñadores, porque gracias ellos existen muchos recursos en la red para realizar presentaciones en PowerPoint enfocados en la educación.
Por lo cual, con la finalidad de contribuir con un mínimo a la difusión acerca del Coronavirus, elabore un PPT enfocado en la información básica que todos deberíamos conocer acerca del COVID-19.
La principal fuente del contenido fue el Ministerio de Salud del Gobierno Peruano (MINSA), y el articulo “Coronavirus: La medidas que hay que tomar al volver a casa” de DUNA FM 89.7, redactado por Monserrat Manríquez Conejeros
Todas las ilustraciones fueron de distintos artistas que encontré en la página, que ya todos conocemos, Freepik.
El contenido del PPT es el siguiente:
¿Qué es el Coronavirus?
¿De dónde proviene?
¿Cómo se transmite?
¿Cuáles son los síntomas?
Medidas preventivas
Recomendaciones
Medidas preventivas para trabajadores
Permisos y descansos médicos por COVID-19
Covid-19 ¿Cómo se propaga la COVID‑19?¿Qué debo hacer si he estado en contacto estrecho con alguien que tiene COVID‑19? ¿Es posible contagiarse de COVID‑19 por contacto con una persona que no presente ningún síntoma?
Presentación con hipervínculos activos, del fundamento de las medidas de higiene y prevención contra el SARS COV 2. Incluye algo de fisiopatología, biología y mecanismo de acción.
Artículo que describe las medidas de prevención recomendadas por la UNICEF, que deben ser adoptadas por padres, madres y representantes para proteger a la familia, especialmente, a niños, niñas, adolescentes y ancianos, ante el brote pandémico del CORONAVIRUS COVID-19.
Unidad educativa gonzol prevencion del covid 19LuisYamasca
como prevenir el covid-19 en los colegios o escuelas para salvar vidas y tener un futuro mejor de todas las personas que tenemos que ayudar y tomar medidas de prevención y mantener la calma porque todos saldremos de esta pandemia y volver a las clases presenciales y así tener un futuro mejor .
"El dolor en el presente se experimenta como ofensa. El dolor en el pasado se recuerda como enojo. El dolor en el futuro se percibe como ansiedad"
Presentación con hipervínculos activos, del fundamento de las medidas de higiene y prevención contra el SARS COV 2. Incluye algo de fisiopatología, biología y mecanismo de acción.
Artículo que describe las medidas de prevención recomendadas por la UNICEF, que deben ser adoptadas por padres, madres y representantes para proteger a la familia, especialmente, a niños, niñas, adolescentes y ancianos, ante el brote pandémico del CORONAVIRUS COVID-19.
Unidad educativa gonzol prevencion del covid 19LuisYamasca
como prevenir el covid-19 en los colegios o escuelas para salvar vidas y tener un futuro mejor de todas las personas que tenemos que ayudar y tomar medidas de prevención y mantener la calma porque todos saldremos de esta pandemia y volver a las clases presenciales y así tener un futuro mejor .
"El dolor en el presente se experimenta como ofensa. El dolor en el pasado se recuerda como enojo. El dolor en el futuro se percibe como ansiedad"
En Tumbes, es nuestra responsabilidad promover el lavado de manos con agua y jabón, practicar el distanciamiento social, en la calle siempre utilizar habitualmente la mascarilla y quedarte en casa...Juntos lograremos combatir al virus...
Los autores presentamos por medio de estas laminas formas fáciles y efectivas de prevenir el contagio de covid-19 por medio de la medicina legal, con la finalidad crear consciencia.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. ¿Qué son los coronavirus?
Son una gran familia de virus que
causan enfermedades que van desde el
resfriado común hasta enfermedades
más graves como el síndrome
respiratorio de Oriente Medio (MERS) y
el síndrome respiratorio agudo severo
(SRAS). El nuevo coronavirus es una
cepa no identificada previamente en
humanos.
3. No existe un tratamiento
específico, pero se están
empleando
algunos antivirales que han
demostrado cierta eficacia
en estudios recientes. Sin
embargo, sí existen
tratamientos para el control
de sus síntomas. Al ser una
infección producida por
virus, los antibióticos NO
deben ser utilizados como
medio de prevención o
tratamiento.
¿Existe tratamiento para el
coronavirus?
4. ¿Cómo se contagia?
Este virus se propaga de persona a
persona, a través de gotitas o
partículas acuosas que se quedan en el
ambiente al toser o estornudar
También podrías contagiarte si
mantienes contacto físico con una
persona infectada.
6. Limpiarse las manos con frecuencia
Lávese las manos con frecuencia con
agua y jabón por al menos 20
segundos, especialmente después de
haber estado en un lugar público, o
después de sonarse la nariz, toser o
estornudar.
Si no dispone de agua y jabón, use
un desinfectante de manos que
contenga al menos un 60 % de
alcohol. Cubra todas las superficies
de las manos y frótelas hasta que
sienta que se secaron.
Evite tocarse los ojos, la nariz y la
¿Cómo prevenir el coronavirus?
7. Evitar el contacto directo
Evite el contacto cercano con
personas que están enfermas
Quédese en casa tanto como sea
posible.
Ponga distancia entre usted y las
demás personas.
Recuerde que algunas personas que
no tienen síntomas pueden propagar
el virus.
Mantener distancia con los demás es
especialmente importante para
las personas que tienen mayor riesgo
de enfermarse gravemente
8. Cubrirse la boca y la nariz con una cubierta de tela para
cara al estar rodeados de personas
Usted podría propagar el COVID-19 incluso si no se
siente enfermo.
Todos deberían usar una cubierta de tela para cara
cuando salen de sus casas, por ejemplo, para ir a la
tienda de comestibles o para buscar otros productos
necesarios.
Las cubiertas de tela para cara no se deberían usar en
niños menores de 2 años ni en personas con problemas
respiratorios o que estén inconscientes, incapacitadas o
no sean capaces de quitárselas sin ayuda.
La cubierta de tela para cara es para proteger a las
demás personas en caso de que usted esté infectado.
NO use una mascarilla destinada a los trabajadores de
la salud.
Siga manteniendo una distancia de aproximadamente 6
pies de las demás personas. La cubierta de tela para
cara no reemplaza las medidas de distanciamiento
social.
9. Cubrirse la boca al toser y estornudar
Si se encuentra en un ámbito privado y
no tiene puesta la cubierta de tela para
la cara, recuerde siempre cubrirse la
boca y la nariz con un pañuelo
desechable o con la parte interna del
codo al toser o estornudar.
Bote los pañuelos desechables usados a
la basura.
Lávese las manos inmediatamente con
agua y jabón por al menos 20
segundos. Si no dispone de agua y
jabón, límpiese las manos con un
desinfectante de manos que contenga
al menos un 60 % de alcohol.
10. Limpie y desinfecte
Limpie Y desinfecte diariamente las
superficies que se tocan con
frecuencia . Esto incluye las mesas,
las manijas de las puertas, los
interruptores de luz, los mesones,
las barandas, los escritorios, los
teléfonos, los teclados, los inodoros,
los grifos, los lavamanos y los
lavaplatos.
Si las superficies están sucias,
límpielas. Lávelas con agua y
detergente o jabón antes de
desinfectarlas.
Luego, use un desinfectante de uso
doméstico. La mayoría de
11. ¿ Que sebes sobre el corona virus?
¿ Que medidas de prevención estas tomando
en casa?
Contesta:
Enviar tus respuestas al correo electrónico crisdan_ch@Hotmail.com si tienes
alguna consulta al 980491547 en el horario de 3:00p.m. a 5:00p.m. Tu
profesora Carmen Rosa Medina Baldeón te recuerda que eres único en el mundo.