? 
INTRODUCCIóN A LA 
INVESTIGACION 
Publicado con motivos de material de estudio 
de conformidad con Educational Support Material 
Castellano 
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES 
DOCENTE Ing. BEATRIZ CHACON DAM 
ESP.EAD
El ser humano 
siempre ha buscado la 
verdad 
Y en esta búsqueda se 
planteo cual es la mejor 
forma de conocer 
Así que rechazo la mitología 
y consiguieron el uso 
adecuado de la razón
1 Que es ciencia?
ES LA QUE….
NOS MUESTRA COSAS ASOMBROSAS
CIENCIA 
LA PALABRA PARTE DEL LATIN SCIENTIA 
Conjunto de conocimientos acerca de los hechos que se han 
organizado metódicamente en forma sistemática y rigurosa, que 
describen, explican y predicen un realidad.
INICIA CON OBSERVACIONES 
COMO SON TUS HABILIDADES PARA 
OBSERVAR?
HAGAMOS UNA PRUEBA 
Encuentre 
a 
Wally 
YO SOY 
WALLY
DONDE SE OBSERVAN 
FENOMENOS QUE 
TIENEN QUE VER CON 
CIENCIA?
Observando el cielo y sus cambios
Experimentando como reaccionan dos sustancias 
al mezclarse (la oxidación, la interacción entre 
bicarbonato de sodio y cítricos).
SALIENDO A EXPLORAR UN TERRENO PARA BUSCAR 
INSECTOS.
“LA META DE LA CIENCIA ES 
EENNTTEENNDDEERR LA NATURALEZA DEL 
MUNDO”
GALILEO GALILEI Definió ciencia como; 
Es el método 
de búsqueda del saber que 
subordina, y crea las teorías 
Basándose en la observación y en los 
resultados experimentales
GALILEO GALILEI 
Definió ciencia como; 
Es el método 
de búsqueda del saber que 
subordina, y crea las teorías 
Basándose en la observación y en los 
resultados experimentales 
Según galileo 
EL uso del 
término “ciencias” se refiere a 
otras formas de búsqueda del 
conocimiento.
2Cuales son sus funciones?
FUNCIONES DE LA CIENCIA 
•DESCRIBIR 
•EXPLICAR 
•PREDECIR 
•POSEER 
APLICABILIDAD
• Describe: 
Recopila la información , que nos permiten; analizarla y 
organizarla de manera que podamos obtener resultados 
acertados acerca de un tema, tópico o hecho.
• Explicativa: 
La ciencia trata de explicar los 
nuevos conocimientos, 
tanto en lo experimental como 
en lo teórico, dejando en claro 
todo ,a través de leyes 
universales ya establecidas.
• Predictiva: 
Pues esta no solo se queda en 
la información obtenida a través 
de la experiencia, 
Sino que trata de figurar una idea de como fue el 
pasado, y tratar de predecir como será el futuro
Posee Aplicabilidad: 
Los científicos no generan los nuevos 
conocimientos con suerte. 
se basa 
en métodos que se planean de 
forma detallada y organizada para 
obtener lo que están buscando.
3 Características
La ciencia es Verificable 
No solo se queda en el campo teórico, sino 
que se pueden comprobar 
nuevas hipótesis mediante la practica 
experimental.
E s p e c i a l i z a d a : 
La ciencia como tal, abarca muchos temas de 
estudio, sin embargo, al momento de crear 
nuevas hipótesis, leyes o 
conocimientos científicos, se concentran en 
temas específicos
DE QUE 
NECESITA LA 
CIENCIA?
La ciencia esta integrada por
Y es así el proceso como se 
genera conocimiento
ENTONCES: 
Se puede decir que la ciencia 
sistematiza 
la búsqueda del conocimiento
COMO TAL, LA CIENCIA 
Se rige por métodos 
conformados por un conjunto 
de normas y pasos que le 
otorgarán rigor y validez
NOS PERMITE COMPRENDER EL UNIVERSO DONDE ESTAMOS
constituida por el 
conjunto de 
conocimientos 
objetivos y 
verificables sobre 
una materia 
determinada 
CIENCIA 
Rama del saber humano 
que son obtenidos mediante la observación y la 
experimentación, la explicación de sus principios, causas, la 
formulación y verificación de hipótesis. 
Y utiliza una metodología adecuada para el 
objeto de estudio y la sistematización de 
los conocimientos
Y 
RECORDAR QUE;
LOS EXPERIMENTOS 
SON LA CLAVE 
TIENEN QUE SER REPRODUCIBLES; ES 
DECIR QUE PUEDAN VOLVER HACERSE 
PARA VER QUE SE TENGAS LOS MISMOS 
RESULTADOS.
“Las personas exitosas tienen pasión y 
curiosidad por aprender“ 
@marthastewart
? 
INTRODUCCIóN A LA 
INVESTIGACION 
Publicado con motivos de material de estudio 
de conformidad con Educational Support Material 
Castellano 
DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES 
DOCENTE Ing. BEATRIZ CHACON DAM 
ESP.EAD

Que es ciencia?

  • 1.
    ? INTRODUCCIóN ALA INVESTIGACION Publicado con motivos de material de estudio de conformidad con Educational Support Material Castellano DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES DOCENTE Ing. BEATRIZ CHACON DAM ESP.EAD
  • 2.
    El ser humano siempre ha buscado la verdad Y en esta búsqueda se planteo cual es la mejor forma de conocer Así que rechazo la mitología y consiguieron el uso adecuado de la razón
  • 3.
    1 Que esciencia?
  • 4.
  • 6.
  • 7.
    CIENCIA LA PALABRAPARTE DEL LATIN SCIENTIA Conjunto de conocimientos acerca de los hechos que se han organizado metódicamente en forma sistemática y rigurosa, que describen, explican y predicen un realidad.
  • 8.
    INICIA CON OBSERVACIONES COMO SON TUS HABILIDADES PARA OBSERVAR?
  • 9.
    HAGAMOS UNA PRUEBA Encuentre a Wally YO SOY WALLY
  • 12.
    DONDE SE OBSERVAN FENOMENOS QUE TIENEN QUE VER CON CIENCIA?
  • 13.
    Observando el cieloy sus cambios
  • 14.
    Experimentando como reaccionandos sustancias al mezclarse (la oxidación, la interacción entre bicarbonato de sodio y cítricos).
  • 15.
    SALIENDO A EXPLORARUN TERRENO PARA BUSCAR INSECTOS.
  • 16.
    “LA META DELA CIENCIA ES EENNTTEENNDDEERR LA NATURALEZA DEL MUNDO”
  • 17.
    GALILEO GALILEI Definióciencia como; Es el método de búsqueda del saber que subordina, y crea las teorías Basándose en la observación y en los resultados experimentales
  • 18.
    GALILEO GALILEI Definióciencia como; Es el método de búsqueda del saber que subordina, y crea las teorías Basándose en la observación y en los resultados experimentales Según galileo EL uso del término “ciencias” se refiere a otras formas de búsqueda del conocimiento.
  • 19.
    2Cuales son susfunciones?
  • 20.
    FUNCIONES DE LACIENCIA •DESCRIBIR •EXPLICAR •PREDECIR •POSEER APLICABILIDAD
  • 21.
    • Describe: Recopilala información , que nos permiten; analizarla y organizarla de manera que podamos obtener resultados acertados acerca de un tema, tópico o hecho.
  • 22.
    • Explicativa: Laciencia trata de explicar los nuevos conocimientos, tanto en lo experimental como en lo teórico, dejando en claro todo ,a través de leyes universales ya establecidas.
  • 23.
    • Predictiva: Puesesta no solo se queda en la información obtenida a través de la experiencia, Sino que trata de figurar una idea de como fue el pasado, y tratar de predecir como será el futuro
  • 24.
    Posee Aplicabilidad: Loscientíficos no generan los nuevos conocimientos con suerte. se basa en métodos que se planean de forma detallada y organizada para obtener lo que están buscando.
  • 25.
  • 27.
    La ciencia esVerificable No solo se queda en el campo teórico, sino que se pueden comprobar nuevas hipótesis mediante la practica experimental.
  • 28.
    E s pe c i a l i z a d a : La ciencia como tal, abarca muchos temas de estudio, sin embargo, al momento de crear nuevas hipótesis, leyes o conocimientos científicos, se concentran en temas específicos
  • 29.
    DE QUE NECESITALA CIENCIA?
  • 31.
    La ciencia estaintegrada por
  • 32.
    Y es asíel proceso como se genera conocimiento
  • 33.
    ENTONCES: Se puededecir que la ciencia sistematiza la búsqueda del conocimiento
  • 34.
    COMO TAL, LACIENCIA Se rige por métodos conformados por un conjunto de normas y pasos que le otorgarán rigor y validez
  • 35.
    NOS PERMITE COMPRENDEREL UNIVERSO DONDE ESTAMOS
  • 36.
    constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada CIENCIA Rama del saber humano que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios, causas, la formulación y verificación de hipótesis. Y utiliza una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos
  • 37.
  • 38.
    LOS EXPERIMENTOS SONLA CLAVE TIENEN QUE SER REPRODUCIBLES; ES DECIR QUE PUEDAN VOLVER HACERSE PARA VER QUE SE TENGAS LOS MISMOS RESULTADOS.
  • 39.
    “Las personas exitosastienen pasión y curiosidad por aprender“ @marthastewart
  • 40.
    ? INTRODUCCIóN ALA INVESTIGACION Publicado con motivos de material de estudio de conformidad con Educational Support Material Castellano DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES DOCENTE Ing. BEATRIZ CHACON DAM ESP.EAD