Que son la redes sociales
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•336 vistas
Las redes sociales permiten el intercambio dinámico entre personas e instituciones con intereses comunes. Las universidades usan redes sociales como Facebook y Twitter para reclutar estudiantes aprovechando su gran alcance, y también para promover sus logros y eventos a la comunidad y el mundo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Facebook
Facebook es un sitio web gratuito que permite a los usuarios participar en redes sociales relacionadas con su escuela, trabajo o región. Más de 500 millones de personas ya tienen perfil en Facebook. Sirve para mantener contacto permanente con amigos y familiares distantes las 24 horas del día los 365 días del año a bajo costo. Algunas universidades como la Universidad de Málaga, Carnegie Mellon University y la Universidad de Costa Rica usan Facebook para comunicación y debate.
Tarea 1 mapa jorge jhonattan tovar carvajal
La sociedad de la información se define como una sociedad en la que los individuos pueden crear, utilizar y compartir información y conocimiento a través del uso de tecnologías, lo que permite mejorar la calidad de vida. Se caracteriza por la globalización de las actividades económicas y culturales, un desarrollo veloz, comunicación diacrónica y asincrónica, nuevas modalidades de formación como el e-learning, y las redes como base. Sin embargo, se limita por la brecha digital, que ocurre cuando algunas personas u organizaciones no pueden acc
Trabajo de google drive
El documento habla sobre cinco integrantes de un grupo de trabajo y sus respectivos temas de investigación. Ana María Millán Tamayo investigó sobre plataformas educativas, Luis Enrique Arcos Sánchez sobre redes sociales, y Ximena Leal Maldonado no realizó ninguna investigación. El documento también incluye breves descripciones de las plataformas educativas y las ventajas y desventajas de las redes sociales.
Redes sociales en la escuela
Este documento discute el uso de las redes sociales en las escuelas. Explica que las redes sociales pueden usarse para compartir información como fotos, videos y noticias entre personas y facilitar el aprendizaje fuera del aula. También ofrece consejos para que los maestros y estudiantes usen las redes sociales de manera segura y positiva en la escuela.
Power tecnologia final
El documento habla sobre las redes sociales y su uso entre adolescentes. Explica que las redes sociales son plataformas en Internet donde las personas se conectan basadas en intereses comunes y comparten información. También menciona que las redes sociales más populares entre adolescentes son Facebook, Twitter e Instagram y que estas permiten a los usuarios construir una red de contactos. Finalmente, señala que a pesar de los beneficios, el uso de las redes sociales también conlleva ciertos riesgos.
Redes sociales para la educacion
Las redes sociales se han convertido en un ambiente virtual donde convergen muchas personas y han sido adoptadas por universidades para publicar trabajos y recursos educativos. Pueden usarse para mantener informada a la comunidad educativa, compartir enlaces y eventos, e instalar aplicaciones que apoyen la enseñanza. Si bien ofrecen ventajas como la comunicación y el intercambio de conocimiento, también plantean riesgos como la exposición de datos personales y el distanciamiento social.
Trabajo de google drive
El documento habla sobre las plataformas educativas y las redes sociales. Explica que las plataformas educativas permiten a los profesores crear espacios virtuales donde pueden compartir materiales de cursos, incluir foros, wikis, recibir tareas de estudiantes y más. También describe las ventajas y desventajas de las redes sociales, como la capacidad de conectarse con conocidos y personas de intereses similares pero también el riesgo de exponer información si no se configura la privacidad correctamente. Finalmente, un
Uso de las redes sociales en las universidades
El documento habla sobre el uso de las redes sociales en las universidades. Explica que el 75% de los internautas en España usan redes sociales, con Facebook y Twitter siendo los más populares. Las redes sociales son útiles para los estudiantes universitarios para comunicarse, colaborar en proyectos y desarrollar habilidades de trabajo en equipo. También ayudan a los profesores a enseñar conceptos como la identidad digital y la participación social.
Recomendados
Facebook
Facebook es un sitio web gratuito que permite a los usuarios participar en redes sociales relacionadas con su escuela, trabajo o región. Más de 500 millones de personas ya tienen perfil en Facebook. Sirve para mantener contacto permanente con amigos y familiares distantes las 24 horas del día los 365 días del año a bajo costo. Algunas universidades como la Universidad de Málaga, Carnegie Mellon University y la Universidad de Costa Rica usan Facebook para comunicación y debate.
Tarea 1 mapa jorge jhonattan tovar carvajal
La sociedad de la información se define como una sociedad en la que los individuos pueden crear, utilizar y compartir información y conocimiento a través del uso de tecnologías, lo que permite mejorar la calidad de vida. Se caracteriza por la globalización de las actividades económicas y culturales, un desarrollo veloz, comunicación diacrónica y asincrónica, nuevas modalidades de formación como el e-learning, y las redes como base. Sin embargo, se limita por la brecha digital, que ocurre cuando algunas personas u organizaciones no pueden acc
Trabajo de google drive
El documento habla sobre cinco integrantes de un grupo de trabajo y sus respectivos temas de investigación. Ana María Millán Tamayo investigó sobre plataformas educativas, Luis Enrique Arcos Sánchez sobre redes sociales, y Ximena Leal Maldonado no realizó ninguna investigación. El documento también incluye breves descripciones de las plataformas educativas y las ventajas y desventajas de las redes sociales.
Redes sociales en la escuela
Este documento discute el uso de las redes sociales en las escuelas. Explica que las redes sociales pueden usarse para compartir información como fotos, videos y noticias entre personas y facilitar el aprendizaje fuera del aula. También ofrece consejos para que los maestros y estudiantes usen las redes sociales de manera segura y positiva en la escuela.
Power tecnologia final
El documento habla sobre las redes sociales y su uso entre adolescentes. Explica que las redes sociales son plataformas en Internet donde las personas se conectan basadas en intereses comunes y comparten información. También menciona que las redes sociales más populares entre adolescentes son Facebook, Twitter e Instagram y que estas permiten a los usuarios construir una red de contactos. Finalmente, señala que a pesar de los beneficios, el uso de las redes sociales también conlleva ciertos riesgos.
Redes sociales para la educacion
Las redes sociales se han convertido en un ambiente virtual donde convergen muchas personas y han sido adoptadas por universidades para publicar trabajos y recursos educativos. Pueden usarse para mantener informada a la comunidad educativa, compartir enlaces y eventos, e instalar aplicaciones que apoyen la enseñanza. Si bien ofrecen ventajas como la comunicación y el intercambio de conocimiento, también plantean riesgos como la exposición de datos personales y el distanciamiento social.
Trabajo de google drive
El documento habla sobre las plataformas educativas y las redes sociales. Explica que las plataformas educativas permiten a los profesores crear espacios virtuales donde pueden compartir materiales de cursos, incluir foros, wikis, recibir tareas de estudiantes y más. También describe las ventajas y desventajas de las redes sociales, como la capacidad de conectarse con conocidos y personas de intereses similares pero también el riesgo de exponer información si no se configura la privacidad correctamente. Finalmente, un
Uso de las redes sociales en las universidades
El documento habla sobre el uso de las redes sociales en las universidades. Explica que el 75% de los internautas en España usan redes sociales, con Facebook y Twitter siendo los más populares. Las redes sociales son útiles para los estudiantes universitarios para comunicarse, colaborar en proyectos y desarrollar habilidades de trabajo en equipo. También ayudan a los profesores a enseñar conceptos como la identidad digital y la participación social.
Actualmente
El documento analiza cómo las redes sociales como Facebook han afectado las prácticas diarias de los estudiantes. Específicamente, señala que el exceso de uso de Facebook por parte de los estudiantes ha generado dificultades en el rendimiento escolar y las interacciones sociales, ya que pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de estudiar u otras actividades. También indica que los estudiantes usan las redes sociales principalmente para comunicarse y entretenerse en lugar de aprender, y que es necesario integrar mejor la tecnología
Periódico..
Este documento describe el origen y propósito del periodismo escolar. Comenzó con Célestin Freinet en Francia en la década de 1920 para hacer la enseñanza más activa y conectada a la vida real. El periodismo escolar tiene la función de informar, educar y entretener a la comunidad educativa. Con Internet, el periodismo escolar puede alcanzar una audiencia global e involucrar más interactividad con comentarios y rankings.
Maira y danna
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que una red social es una estructura donde hay individuos relacionados entre sí de diferentes formas como amistad o interacciones. También menciona que el uso de redes sociales ha crecido entre los jóvenes pero que puede tener consecuencias negativas. Finalmente, destaca algunas ventajas de las redes sociales como mantener el contacto con amigos y compartir información.
Maira y danna
El documento presenta información sobre las redes sociales. Habla sobre la definición de redes sociales, su uso entre los jóvenes y algunas consecuencias positivas y negativas de su uso, como la posibilidad de fomentar la violencia de género pero también permitir mantener contacto con amigos y compartir información.
Presentación online 1er extraordinario
Este documento describe las redes sociales en México, sus ventajas y desventajas, y las más utilizadas. Explica que las redes sociales permiten la interacción social y el intercambio de información entre personas e instituciones. También menciona que las universidades las usan para fomentar la gestión del conocimiento entre los estudiantes.
Las Redes sociales en la Educacion
El documento discute la importancia de incorporar las redes sociales en la educación formal debido a su ubicuidad en la sociedad y su potencial para facilitar la comunicación y colaboración. Explica que las redes sociales pueden usarse para crear comunidades educativas virtuales, compartir recursos y dudas, y conectar la educación formal con la informal.
Estructura y-dinamica-de-la-comunidad-potencial-educativo-de-las-comunidades-...
Estructura y-dinamica-de-la-comunidad-potencial-educativo-de-las-comunidades-...Marily Dominguez Soto
El documento describe las comunidades virtuales de aprendizaje, cómo funcionan a través de grupos de personas que comparten intereses y aprenden juntos con la ayuda de medios virtuales. Explica que las comunidades virtuales permiten compartir información de manera rápida y eficiente a través de foros, chats y otros medios. También potencian las interacciones entre los miembros del grupo y convierten el aprendizaje formal en un autoaprendizaje colaborativo virtual.Diapositiva de redes sociales
Este documento resume los conceptos clave sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten la comunicación e interacción entre usuarios y surgieron en 1995 con classmates.com. Se clasifican en redes genéricas como Facebook y Twitter, redes profesionales como LinkedIn, y redes temáticas. Las redes sociales generan tráfico a través de contenidos e información de usuarios, y muchas personas y empresas las usan hoy en día. Sin embargo, también plantean problemas de privacidad y acceso a contenidos inadecuados.
Las redes sociaales en los jovenes
Las redes sociales tienen varias aplicaciones potenciales en la educación, incluyendo permitir que profesores compartan materiales y comunicarse con estudiantes y padres, y permitir que universidades interactúen con posibles estudiantes. Sin embargo, cuando se usan con menores, las redes sociales deben usarse con cautela.
INTERCULTURALIDAD Y DIGICULTURALIDAD
Este documento discute cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden promover la interculturalidad y la participación de la comunidad educativa. Señala que las TIC pueden motivar a los jóvenes, promover el conocimiento de otras culturas, y facilitar la comunicación intercultural. También destaca que las escuelas han ido integrando las TIC en la enseñanza y que esto puede atender mejor las necesidades de todos los estudiantes, especialmente los inmigrantes. El documento propone objetivos como potenciar la comunicación
Proyecto redes sociales perot claudia.1
El documento propone crear un grupo en Facebook para los estudiantes de un curso con el fin de que compartan comentarios diarios sobre cómo se sienten y cómo les va en el día para brindarse contención afectiva. También sugiere utilizar el grupo para subir fotos de actividades diarias, debatir contenidos vistos en clase con el docente como moderador, realizar encuestas y videollamadas para fomentar el uso de TIC y lograr una mayor inclusión social.
Redes
Las redes sociales se han estudiado ampliamente en los últimos años debido a su creciente popularidad. Pueden usarse en el aula para que los estudiantes interactúen y aprendan valores sociales, aunque también existe el riesgo de que accedan a contenidos inapropiados si no se controla su uso. Algunas redes como Facebook y Twitter podrían permitir nuevas formas de enseñar e involucrar a los estudiantes, siempre que se implementen soluciones para garantizar su seguridad.
Comunidades de Aprendizaje
Este documento describe las comunidades de aprendizaje, las cuales brindan espacios flexibles para cubrir los objetivos del currículo a través de la colaboración entre pares. Una comunidad de aprendizaje es una comunidad organizada que construye su propio proyecto educativo de manera cooperativa y solidaria para educar a sus miembros. Colaborar en una comunidad de aprendizaje mediante el uso de Internet permite interactuar con otros para alcanzar metas comunes y aprender unos de otros.
Futuras universidad
La universidad digital es una solución para aumentar el acceso a la educación superior, ya que supera limitaciones como el costo, el tiempo y el espacio. Al ofrecer una educación de calidad a través de plataformas virtuales, la universidad digital permite que más personas obtengan una formación superior de manera flexible e internacional. El marco legal colombiano respalda la validez de los títulos otorgados por las universidades digitales.
REDES SOCIALES.
El documento analiza cómo usan las redes sociales los jóvenes latinoamericanos. Examina el uso de Facebook, LinkedIn, MySpace y Twitter, encontrando que Facebook es la red más popular por su capacidad de interactuar con amigos y compartir fotos e información. También explora el contexto y lugar de conexión de los usuarios, así como sus sentimientos y vínculos con las redes sociales. Finalmente, concluye que las redes sociales están fuertemente instaladas entre los jóvenes de 18 a 25 años y que suelen dedicar al menos una hora di
Redes sociales
El documento analiza cómo usan las redes sociales los jóvenes latinoamericanos. Examina el uso de Facebook, LinkedIn, MySpace y Twitter. Concluye que Facebook es la red más popular para conectarse con amigos y compartir fotos e información. LinkedIn se usa para aumentar la visibilidad profesional aunque pocos tienen perfil allí. MySpace y Twitter tienen pocos usuarios y se usan principalmente para música y debates respectivamente.
Medida cautelar - derechos ancestrales comunidad Tzawata
La Defensoría del Pueblo solicitó medidas cautelares a favor de la comunidad Tzawata-Ila-Chucapi, asentada en la cantón Carlos Julio Arosemena Tola, provincia de Napo, por encontrarse en situación vulnerable ante la inminente venta de sus territorios ancestrales.
Les Médias Sociaux dans les entreprises françaises - Barometre Hootsuite 2015
Les médias sociaux se sont invités dans la vie des consommateurs et du grand public il y a maintenant plus de 10 ans…
Ils sont d’ailleurs aujourd’hui souvent présentés comme un pilier incontournable du marketing.
Pour autant, les entreprises Françaises les ont-elles véritablement intégrés à leur mode de fonctionnement?
Quels réseaux sociaux utilisent-elles aujourd’hui, comment et pourquoi?
Comment se comparent-elles sur ces sujets avec leurs homologues d’Amérique du Nord?
C’est pour répondre à ces questions qu’Hootsuite a unit ses forces avec l’Adetem – l’Association Nationale des Professionnels du Marketing – et l’agence Visionary Marketing pour lancer en 2015 le premier baromètre marketing sur l’usage des médias sociaux en France.
cert s
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Actualmente
El documento analiza cómo las redes sociales como Facebook han afectado las prácticas diarias de los estudiantes. Específicamente, señala que el exceso de uso de Facebook por parte de los estudiantes ha generado dificultades en el rendimiento escolar y las interacciones sociales, ya que pasan mucho tiempo en las redes sociales en lugar de estudiar u otras actividades. También indica que los estudiantes usan las redes sociales principalmente para comunicarse y entretenerse en lugar de aprender, y que es necesario integrar mejor la tecnología
Periódico..
Este documento describe el origen y propósito del periodismo escolar. Comenzó con Célestin Freinet en Francia en la década de 1920 para hacer la enseñanza más activa y conectada a la vida real. El periodismo escolar tiene la función de informar, educar y entretener a la comunidad educativa. Con Internet, el periodismo escolar puede alcanzar una audiencia global e involucrar más interactividad con comentarios y rankings.
Maira y danna
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que una red social es una estructura donde hay individuos relacionados entre sí de diferentes formas como amistad o interacciones. También menciona que el uso de redes sociales ha crecido entre los jóvenes pero que puede tener consecuencias negativas. Finalmente, destaca algunas ventajas de las redes sociales como mantener el contacto con amigos y compartir información.
Maira y danna
El documento presenta información sobre las redes sociales. Habla sobre la definición de redes sociales, su uso entre los jóvenes y algunas consecuencias positivas y negativas de su uso, como la posibilidad de fomentar la violencia de género pero también permitir mantener contacto con amigos y compartir información.
Presentación online 1er extraordinario
Este documento describe las redes sociales en México, sus ventajas y desventajas, y las más utilizadas. Explica que las redes sociales permiten la interacción social y el intercambio de información entre personas e instituciones. También menciona que las universidades las usan para fomentar la gestión del conocimiento entre los estudiantes.
Las Redes sociales en la Educacion
El documento discute la importancia de incorporar las redes sociales en la educación formal debido a su ubicuidad en la sociedad y su potencial para facilitar la comunicación y colaboración. Explica que las redes sociales pueden usarse para crear comunidades educativas virtuales, compartir recursos y dudas, y conectar la educación formal con la informal.
Estructura y-dinamica-de-la-comunidad-potencial-educativo-de-las-comunidades-...
Estructura y-dinamica-de-la-comunidad-potencial-educativo-de-las-comunidades-...Marily Dominguez Soto
El documento describe las comunidades virtuales de aprendizaje, cómo funcionan a través de grupos de personas que comparten intereses y aprenden juntos con la ayuda de medios virtuales. Explica que las comunidades virtuales permiten compartir información de manera rápida y eficiente a través de foros, chats y otros medios. También potencian las interacciones entre los miembros del grupo y convierten el aprendizaje formal en un autoaprendizaje colaborativo virtual.Diapositiva de redes sociales
Este documento resume los conceptos clave sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten la comunicación e interacción entre usuarios y surgieron en 1995 con classmates.com. Se clasifican en redes genéricas como Facebook y Twitter, redes profesionales como LinkedIn, y redes temáticas. Las redes sociales generan tráfico a través de contenidos e información de usuarios, y muchas personas y empresas las usan hoy en día. Sin embargo, también plantean problemas de privacidad y acceso a contenidos inadecuados.
Las redes sociaales en los jovenes
Las redes sociales tienen varias aplicaciones potenciales en la educación, incluyendo permitir que profesores compartan materiales y comunicarse con estudiantes y padres, y permitir que universidades interactúen con posibles estudiantes. Sin embargo, cuando se usan con menores, las redes sociales deben usarse con cautela.
INTERCULTURALIDAD Y DIGICULTURALIDAD
Este documento discute cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden promover la interculturalidad y la participación de la comunidad educativa. Señala que las TIC pueden motivar a los jóvenes, promover el conocimiento de otras culturas, y facilitar la comunicación intercultural. También destaca que las escuelas han ido integrando las TIC en la enseñanza y que esto puede atender mejor las necesidades de todos los estudiantes, especialmente los inmigrantes. El documento propone objetivos como potenciar la comunicación
Proyecto redes sociales perot claudia.1
El documento propone crear un grupo en Facebook para los estudiantes de un curso con el fin de que compartan comentarios diarios sobre cómo se sienten y cómo les va en el día para brindarse contención afectiva. También sugiere utilizar el grupo para subir fotos de actividades diarias, debatir contenidos vistos en clase con el docente como moderador, realizar encuestas y videollamadas para fomentar el uso de TIC y lograr una mayor inclusión social.
Redes
Las redes sociales se han estudiado ampliamente en los últimos años debido a su creciente popularidad. Pueden usarse en el aula para que los estudiantes interactúen y aprendan valores sociales, aunque también existe el riesgo de que accedan a contenidos inapropiados si no se controla su uso. Algunas redes como Facebook y Twitter podrían permitir nuevas formas de enseñar e involucrar a los estudiantes, siempre que se implementen soluciones para garantizar su seguridad.
Comunidades de Aprendizaje
Este documento describe las comunidades de aprendizaje, las cuales brindan espacios flexibles para cubrir los objetivos del currículo a través de la colaboración entre pares. Una comunidad de aprendizaje es una comunidad organizada que construye su propio proyecto educativo de manera cooperativa y solidaria para educar a sus miembros. Colaborar en una comunidad de aprendizaje mediante el uso de Internet permite interactuar con otros para alcanzar metas comunes y aprender unos de otros.
Futuras universidad
La universidad digital es una solución para aumentar el acceso a la educación superior, ya que supera limitaciones como el costo, el tiempo y el espacio. Al ofrecer una educación de calidad a través de plataformas virtuales, la universidad digital permite que más personas obtengan una formación superior de manera flexible e internacional. El marco legal colombiano respalda la validez de los títulos otorgados por las universidades digitales.
REDES SOCIALES.
El documento analiza cómo usan las redes sociales los jóvenes latinoamericanos. Examina el uso de Facebook, LinkedIn, MySpace y Twitter, encontrando que Facebook es la red más popular por su capacidad de interactuar con amigos y compartir fotos e información. También explora el contexto y lugar de conexión de los usuarios, así como sus sentimientos y vínculos con las redes sociales. Finalmente, concluye que las redes sociales están fuertemente instaladas entre los jóvenes de 18 a 25 años y que suelen dedicar al menos una hora di
Redes sociales
El documento analiza cómo usan las redes sociales los jóvenes latinoamericanos. Examina el uso de Facebook, LinkedIn, MySpace y Twitter. Concluye que Facebook es la red más popular para conectarse con amigos y compartir fotos e información. LinkedIn se usa para aumentar la visibilidad profesional aunque pocos tienen perfil allí. MySpace y Twitter tienen pocos usuarios y se usan principalmente para música y debates respectivamente.
La actualidad más candente (16)
Estructura y-dinamica-de-la-comunidad-potencial-educativo-de-las-comunidades-...
Estructura y-dinamica-de-la-comunidad-potencial-educativo-de-las-comunidades-...
Destacado
Medida cautelar - derechos ancestrales comunidad Tzawata
La Defensoría del Pueblo solicitó medidas cautelares a favor de la comunidad Tzawata-Ila-Chucapi, asentada en la cantón Carlos Julio Arosemena Tola, provincia de Napo, por encontrarse en situación vulnerable ante la inminente venta de sus territorios ancestrales.
Les Médias Sociaux dans les entreprises françaises - Barometre Hootsuite 2015
Les médias sociaux se sont invités dans la vie des consommateurs et du grand public il y a maintenant plus de 10 ans…
Ils sont d’ailleurs aujourd’hui souvent présentés comme un pilier incontournable du marketing.
Pour autant, les entreprises Françaises les ont-elles véritablement intégrés à leur mode de fonctionnement?
Quels réseaux sociaux utilisent-elles aujourd’hui, comment et pourquoi?
Comment se comparent-elles sur ces sujets avec leurs homologues d’Amérique du Nord?
C’est pour répondre à ces questions qu’Hootsuite a unit ses forces avec l’Adetem – l’Association Nationale des Professionnels du Marketing – et l’agence Visionary Marketing pour lancer en 2015 le premier baromètre marketing sur l’usage des médias sociaux en France.
cert s
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Propuesta microturbinado cordillerano
aprovechamiento integral e integrado de rios y arroyos cordilleranos para la generacion hidroelectrica por micro y pico tuebinado
Presentación ue
La Unión Europea está formada por 27 países y sus símbolos son la bandera azul con 12 estrellas doradas, el himno y el día de Europa. En 1957 se firmó el Tratado de Roma estableciendo la Comunidad Económica Europea, que en 1992 pasó a llamarse Unión Europea.
Trivial verbal 6º
Este documento contiene 15 preguntas sobre conjugaciones verbales en español en diferentes tiempos verbales, modos y personas. Las preguntas requieren identificar la conjugación correcta de verbos como jugar, pagar, ser, proteger, ir, prohibir, discernir, amar, andar, sonreír, dormir, oler, contradecir, dar y aislar.
Clase01net
Sirve para mostrar ayuda contextual sobre el
objeto seleccionado.
Propiedades: Sirve para mostrar la ventana de propiedades
del objeto seleccionado.
Código: Sirve para abrir el archivo de código del objeto
seleccionado, para agregar instrucciones y eventos
de programación.
Diseño: Sirve para volver al modo diseño del objeto
seleccionado.
Eliminar: Sirve para eliminar el objeto seleccionado.
Renombrar: Sirve para cambiar el nombre del objeto
seleccionado.
Ag
Parcial inf
La tecnología contribuye a mejorar la calidad de vida al permitir el crecimiento de las empresas y desarrollar nuevas herramientas de trabajo que están ligadas a la industria. La tecnología también simplifica la vida moderna de acuerdo a los cambios en las necesidades humanas. La tecnología y la especialización industrial satisfacen las necesidades humanas que surgen a través de la historia como resultado de la especialización laboral, ayudando a mejorar la calidad de vida.
Virtualización - Evolución hacia el IT Ágil
De la virtualización a la nube híbrida, retos y soluciones para el IT Ágil, Big Data, contenedores y DevOps.
Destacado (16)
Medida cautelar - derechos ancestrales comunidad Tzawata
Medida cautelar - derechos ancestrales comunidad Tzawata
Les Médias Sociaux dans les entreprises françaises - Barometre Hootsuite 2015
Les Médias Sociaux dans les entreprises françaises - Barometre Hootsuite 2015
Similar a Que son la redes sociales
Redes Sociales en Slideshare USM 2015
El documento habla sobre las redes sociales. Explica que son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades de forma virtual. Describe algunas redes sociales populares como Facebook, Twitter, MySpace, Orkut y Hi5. También discute las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como su importancia en la educación y la sociedad del conocimiento al facilitar la comunicación y el aprendizaje continuo.
Redes.pptx presentacion
Este documento discute la importancia de las redes sociales en la educación y la sociedad del conocimiento. Explica que las redes sociales han cambiado la forma en que nos comunicamos y que las instituciones educativas deben asumir la tarea de alfabetizar a los estudiantes en estos nuevos lenguajes. También señala que las redes sociales permiten una gestión eficiente de grandes números de estudiantes y profesores y que pueden vincularse a proyectos pedagógicos. Finalmente, destaca que en nuestra sociedad actual bas
Redes.pptx presentacion
El documento habla sobre las redes sociales. Explica que son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas amistades de forma virtual. Describe algunas redes sociales populares como Facebook, Twitter, MySpace, Orkut y Hi5. También discute las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como su importancia en la educación y la sociedad del conocimiento al facilitar la comunicación y el aprendizaje continuo.
Redes Sociales en Slideshare USM 2015
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para ayudar a las personas a mantener el contacto con antiguos compañeros de escuela. Luego, en 2002 surgieron sitios web que promovían redes de amigos en línea. Describe algunas de las redes sociales más populares como Facebook, Twitter, MySpace y Orkut. También analiza las ventajas y desventajas de las redes sociales, así como su importancia en la educación y en una sociedad basada en el conocimiento.
Redes
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para ayudar a las personas a mantener el contacto con antiguos compañeros de escuela. Luego, en 2002 surgieron sitios web que promovían redes de amigos en línea. El documento describe cómo funcionan las redes sociales, los tipos más populares como Facebook, Twitter y MySpace, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de su uso. Finalmente, destaca la importancia de las redes sociales en la educación y en una sociedad basada en
Redes Sociales en Slideshare USM 2015
Este documento discute la importancia de las redes sociales en la educación y la sociedad del conocimiento. Explica que las redes sociales han cambiado la forma en que nos comunicamos y que las instituciones educativas deben asumir la tarea de alfabetizar a los estudiantes en estos nuevos lenguajes. También señala que las redes sociales permiten una gestión eficiente de grandes números de estudiantes y profesores y que pueden vincularse a proyectos pedagógicos. Finalmente, destaca que en nuestra sociedad actual bas
Redes.pptx presentacion
Este documento trata sobre las redes sociales. Explica que las redes sociales se originaron en 1995 para mantener contacto con antiguos compañeros. Luego en 2002 surgieron sitios para conectar a amigos en línea. Describe cómo funcionan las redes sociales, los tipos principales como Facebook, Twitter y MySpace, y analiza tanto las ventajas como las desventajas de su uso. Finalmente, destaca la importancia de las redes sociales en la educación y la sociedad del conocimiento al facilitar nuevas formas de comunicación y aprendizaje.
Carlos angeles rocio dhtic08 difusion de mi ensayo
Este documento describe los usos educativos de las redes sociales. Señala que las redes sociales son herramientas útiles para la comunicación y el aprendizaje. Las instituciones educativas las usan para ofrecer recursos interactivos que permiten la práctica de actividades colaborativas. Las redes sociales más populares entre estudiantes son Facebook, que usan para compartir información académica; Google+, para compartir tareas; y YouTube, para ver y compartir videos educativos.
Impacto de las redes sociales en la educacion
El documento describe el impacto de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales pueden usarse para crear grupos y páginas educativas que permitan compartir recursos e información entre estudiantes. También analiza los posibles efectos positivos y negativos de las redes sociales en los estudiantes y la sociedad, como la privacidad, el acoso escolar, y la organización de movimientos sociales.
En que afectan las redes sociales al nivel educativo de los estudiantes del l...
En que afectan las redes sociales al nivel educativo de los estudiantes del l...alexandra lora montiel
Este documento explora cómo el uso de las redes sociales afecta el rendimiento académico de los estudiantes del Liceo Campestre Jean Piaget en Colombia. Presenta antecedentes sobre investigaciones previas, define conceptos clave como redes sociales e Internet, y describe los posibles efectos de las redes sociales en los jóvenes. También detalla la metodología de encuestas y gráficas utilizada para analizar el uso que hacen los estudiantes de las redes sociales y cómo esto puede afectar su desempeño escolar.Uso de las redes sociales e-learning-luisensan galileo
El documento describe el impacto de las redes sociales y proporciona algunos datos e historia sobre su desarrollo. Explica que las primeras redes sociales aparecieron en 1997 y que Facebook, Twitter y otras plataformas han ganado miles de millones de usuarios. También señala que, aunque las redes sociales tienen beneficios para la comunicación, algunos estudios han encontrado que el uso excesivo se asocia con calificaciones más bajas. El documento concluye resaltando el potencial de las redes sociales para mejorar la educación si
Redes sociales
Las redes sociales como Facebook y Tuenti se han vuelto muy populares en España, con más del 70% de usuarios de Internet registrados en alguna red social. Varios universidades han adoptado el uso de redes sociales y blogs para mejorar la comunicación entre estudiantes y profesores, permitir el aprendizaje colaborativo, y considerar las participaciones de los estudiantes en las evaluaciones. Sin embargo, algunos creen que aunque las redes sociales facilitan más contacto, estos contactos pueden volverse más superficiales, y el tiempo usado en las redes sociales puede
Redes sociales
El documento describe las redes sociales, incluyendo su definición, características, tipos y aplicaciones en educación y marketing. Las redes sociales son sistemas sociales donde los usuarios (nodos) se conectan a través de relaciones (aristas) como la amistad. Incluyen redes analógicas y digitales horizontales y verticales. Se usan en educación para mejorar la comunicación y en marketing para segmentar usuarios y promover productos.
Características de las redes sociales e impacto
Este documento describe las características y el impacto de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten la participación ciudadana, la comunicación y el intercambio de conocimiento. También analiza cómo las redes sociales han cambiado la comunicación y la sociedad, permitiendo que las personas y organizaciones se conecten de nuevas maneras y expresen opiniones. El documento concluye que aunque las redes sociales traen nuevos retos relacionados con la privacidad y otros efectos, cuando se usan de manera responsable pueden generar benef
Redes sociales en la educacion
El documento habla sobre el uso de las redes sociales en la educación. Explica que las redes sociales son estructuras formadas por personas conectadas por intereses comunes y que los estudiantes usan sitios como Facebook y MySpace. También menciona que las redes sociales pueden usarse con fines educativos, por ejemplo en sitios como Eduredes que promueven el intercambio de experiencias sobre el uso de redes sociales en la educación. El documento concluye dando ejemplos de cómo las redes sociales se pueden usar en la educación, como
Ensayo comunidades virtuales, diego robles f 2 b
Este documento habla sobre las comunidades virtuales y su potencial educativo. Explica que las comunidades virtuales son grupos de personas con intereses comunes que comparten información a través de internet. Menciona que las redes sociales, blogs y wikis son ejemplos de comunidades virtuales que se usan con fines educativos. También describe los beneficios que aportan estas comunidades al aprendizaje de los estudiantes y a la actualización de los maestros. Concluye resaltando la importancia de aprovechar de manera adecuada el gran
Redes sociales-Nancy Martinez-Universidad Galileo
Este documento describe el surgimiento y evolución de las redes sociales en Internet, con un enfoque en Facebook. Explica cómo Facebook comenzó en 2004 y rápidamente ganó popularidad entre los estudiantes de Harvard. También describe cómo las universidades ahora usan Facebook para reclutar estudiantes, interactuar con ellos y compartir información.
Definicion redes sociales
Las redes sociales se definen como asociaciones de personas unidas por intereses comunes y relacionadas a través de varios tipos de conexiones. Pueden ser plataformas para que personas con intereses similares compartan recursos como grupos, mensajes y chats. Algunas redes como Facebook nacieron en universidades, mientras que otras como LinkedIn se enfocan en conexiones profesionales y comerciales.
Redes sociales documento
Los medios de comunicación han adquirido un papel preponderante en la vida de las personas a lo largo de los siglos XX y XXI. Actualmente, las tecnologías de información y comunicación (TIC) como las redes sociales están revolucionando la educación al mejorar el flujo de información y las posibilidades de comunicación. Las redes sociales pueden usarse como herramientas educativas viables para integrar contenidos al contexto real de los estudiantes de forma colaborativa.
Reflexión redes sociales
El documento discute el papel de las redes sociales en el aprendizaje y la educación. Argumenta que las redes sociales facilitan el acceso a información y permiten la comunicación entre estudiantes y profesores. También discute cómo las redes sociales pueden usarse para difundir información sobre museos y atraer nuevas audiencias. Finalmente, explica que las redes sociales dinamizan la comunicación, filtran la información de manera efectiva y crean nuevos espacios para el intercambio de conocimiento.
Similar a Que son la redes sociales (20)
Carlos angeles rocio dhtic08 difusion de mi ensayo
Carlos angeles rocio dhtic08 difusion de mi ensayo
En que afectan las redes sociales al nivel educativo de los estudiantes del l...
En que afectan las redes sociales al nivel educativo de los estudiantes del l...
Uso de las redes sociales e-learning-luisensan galileo
Uso de las redes sociales e-learning-luisensan galileo
Último
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Último (20)
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Que son la redes sociales
- 1. ¿QUE SON LAS REDES SOCIALES?
- 2. Intercambio dinámico entre personas grupos e instituciones que se identifican con las mismas necesidades. Intervenir en una red social empieza por hallar a otras personas con quienes compartir intereses preocupaciones o necesidades. Las redes sociales dan al anónimo popularidad, al discriminado integración, al diferente igualdad, al malhumorado educación entre otras cosas mas.
- 3. ¿COMO PUEDEN UTILIZAR LAS UNIVERSIDADES LAS REDES SOCIALES?
- 5. Las universidades están aprovechando el movimiento de los medios sociales para comercializarse directamente contigo. como consumidor de servicios educativos universitarios, tienes la buena fortuna de poder obtener mas información que cualquier otro estudiante en el pasado. las universidades utilizan facebook para reclutar alumnos, las redes sociales de moda como lo son facebook y Twitter con muchos millones de usuarios se han convertido en los lugares ideales para captar la atención de sus futuros estudiantes y atraerlos a sus programas académicos.
- 6. Además se puede mostrar al mundo los avances que haya tenido la universidad se puede transmitir en directo aquellos eventos que se consideren importantes y sean necesarios darlos a conocer a la comunidad entre si y al mundo entero tambien. Se pueden publicar fotos exclusivas del archivo de la universidad en sus inicios ¿como no van a provocar curiosidad en su comunidad?