Quienes intervienen en caso de violencia
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Se da a conocer las partes que intervienen en la violencia de género: agresor y victima, sus perfiles. Además de indicar que hacer con esta problemática.
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Este documento trata sobre la violencia contra la mujer en la República Dominicana. Presenta estadísticas que muestran altos niveles de violencia emocional, física y sexual contra las mujeres dominicanas, perpetrados principalmente por sus parejas. También analiza las causas y consecuencias de esta violencia, así como las leyes existentes para proteger a las mujeres pero cuya implementación sigue siendo deficiente debido a creencias culturales arraigadas.
la delincuencia juvenil
La delincuencia juvenil se refiere a los delitos cometidos por menores de edad. Algunas de las causas principales que conducen a los jóvenes a la delincuencia son la falta de educación, problemas familiares, falta de atención de los padres y problemas psicológicos. Para prevenir la delincuencia juvenil, es necesario que la sociedad promueva el desarrollo armonioso de los adolescentes y que haya intervenciones oficiales guiadas por la justicia y el interés de los jóvenes.
Violencia Contra La Mujer
El documento describe la violencia contra la mujer desde una perspectiva de salud pública. Explica que aproximadamente 1 de cada 5 mujeres experimenta violencia y que entre el 17-23% de las pacientes de medicina familiar han sufrido abuso por parte de su pareja. Define la violencia contra la mujer y discute los tipos de violencia, causas, consecuencias para la salud de la mujer y sus hijos, y estrategias para la prevención y detección temprana.
Formato de encuesta sobre la violencia intrafamiliar
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conducta delictiva y factores
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La Violencia contra la Mujer
Este documento trata sobre la violencia contra la mujer. Explica que la violencia contra la mujer toma diversas formas como violencia doméstica, violaciones, trata de personas, prostitución forzada, entre otras. Luego describe los diferentes tipos de violencia como física, psicológica, abandono, doméstica y sexual. Finalmente, brinda información sobre el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer que se celebra el 25 de noviembre.
Encuesta de la delincuencia juvenil
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Trabajo de delincuencia juvenil
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Casos de la vida real violencia familiar
El documento describe una situación de violencia familiar donde un padre y una madre se agreden física y verbalmente frente a sus dos hijas menores. Define la violencia familiar y sus diferentes tipos como psicológica y física. También menciona las leyes que protegen a la mujer, al niño y a la familia en Venezuela y que se aplicarían a este caso particular.
Cuestionario dc bullying
Este documento presenta un cuestionario sobre acoso escolar con 11 preguntas para evaluar la frecuencia con la que los estudiantes han experimentado diferentes formas de intimidación. Las preguntas cubren temas como burlas, uso de la violencia, comentarios negativos, exclusión de grupos y falta de empatía. El documento también proporciona una tabla de puntuaciones para clasificar a los estudiantes como probables víctimas de acoso, probables acosadores o variables dependiendo de sus respuestas.
Violencia Basada en Genero
El documento trata sobre la violencia y sus diferentes tipos y manifestaciones. Define la violencia según la OMS e identifica varias formas como la autoinflingida, interpersonal, colectiva y basada en género. Explica factores de riesgo individuales, de la relación, comunitarios y sociales que pueden contribuir a la violencia en la pareja. También describe las repercusiones que puede tener la violencia en la salud física y mental de las mujeres así como la importancia de que los servicios de salud brinden una adecuada atención y apo
Encuesta sobre el ciberbullying (1)
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Caracteristicas de la violencia
La violencia no es un fenómeno natural sino una construcción social. A diferencia de la agresividad, que es una capacidad humana innata para sobrevivir, la violencia se origina en las relaciones de poder entre los seres humanos y se manifiesta de manera intencional para dañar a otros, especialmente a aquellos más vulnerables. La violencia se basa en el abuso del poder para someter a otros mediante la fuerza.
Escuelas criminologia
La escuela sociológica considera que el delito es un fenómeno social influenciado por factores externos como el entorno y las interacciones sociales. Edwin Sutherland desarrolló la teoría de la asociación diferencial, que explica cómo las personas aprenden conductas delictivas a través de la interacción con otros delincuentes. Esta escuela aplicó métodos estadísticos y de observación para estudiar la relación entre zonas urbanas y la criminalidad en Chicago.
Carpeta Informativa No.82. Feminicidios: causas, consecuencias y tendencias
Carpeta Informativa No.82. Feminicidios: causas, consecuencias y tendenciasCentro de Estudios Sociales y de Opinión Pública
La violencia contra las mujeres es producto de las desigualdades socioculturales en las relaciones de poder entre hombre-mujer. Esto ha generado inmensos desequilibrios de derechos y oportunidades que afectan de manera directa y primordial a las mujeres; históricamente ha generado no sólo desigualdad y discriminación, sino injusticias y violencia contra las mujeres.La conducta delictiva
Este documento discute los factores causales y tipos de conducta delictiva desde una perspectiva psicológica. Explora las características biológicas, psicológicas y sociales que pueden predisponer a alguien a cometer un delito, así como las posibles causas como la educación, el estatus socioeconómico y la percepción de riesgo. Finalmente, analiza las consecuencias de la delincuencia a nivel social y cómo la sociedad responde al delito a través de mecanismos como el miedo y el
Programas de prevencion del delito
Este documento presenta un resumen de los principales programas y estrategias de prevención del delito en México. Propone acciones en ámbitos como la educación, cultura, deporte, comunicación social y participación ciudadana, con el objetivo de abordar las causas fundamentales de la delincuencia e incrementar la coordinación interinstitucional. También recomienda realizar investigaciones criminológicas, capacitación a funcionarios y el desarrollo de sistemas de información para diseñar mejores políticas públicas.
Psicologia del delincuente
Teoría del positivismo criminológico de César Lombroso, teoría de Enrico Ferri y Rafaelle Garófalo. La delincuencia.
Clasificacion de victimas
El documento presenta las tipologías de víctimas propuestas por Benjamin Mendelsohn y Hans Von Hentig. Mendelsohn clasifica a las víctimas en cinco grupos según su grado de culpabilidad, desde completamente inocente hasta más culpable que el agresor. Hentig propone varias clasificaciones basadas en factores como la edad, género, estado emocional y propensión a ser víctima. Ambos autores buscan estudiar el rol de la víctima más allá de un enfoque puramente legal.
Criminología 6
La criminología clínica tiene como objetivo estudiar de forma individualizada a cada delincuente mediante un diagnóstico criminológico, pronóstico y tratamiento. Analiza factores como la personalidad y capacidad criminal de un individuo para determinar su peligrosidad y riesgo de reincidencia. El tratamiento debe ser bio-psico-social e individualizado con el fin de readaptar al delincuente a la sociedad.
Cuestionario problemas sociales
Este cuestionario explora diversos temas sociales como la prostitución, la delincuencia, la violencia familiar, la corrupción, el alcoholismo y el consumo de drogas. Contiene 31 preguntas con opciones de respuesta "si" o "no" sobre estas temáticas, con el fin de analizar las percepciones y experiencias de los participantes.
Proyecto de violencia contra la mujer
Este documento presenta un plan de intervención para concientizar a la población de la comunidad de Jicamarca sobre los derechos de la mujer y los riesgos de la violencia de género. El diagnóstico encontró que las mujeres de esta comunidad carecen de información sobre sus derechos y no denuncian casos de violencia por desconocimiento o miedo. El objetivo general es concientizar sobre las consecuencias de la violencia a la mujer, e objetivos específicos son informar sobre derechos, instituciones de ayuda y causas de la violencia
La Violencia
El documento describe varios tipos de violencia, incluyendo violencia directa, cultural, estructural, emocional y de género. Explica que la violencia estructural puede ser interna o externa, y vertical u horizontal. También discute las causas y consecuencias de la violencia, como problemas de salud mental, lesiones y homicidio.
Violencia intrafamiliar power point
Este documento describe los diferentes tipos de violencia, incluyendo la violencia intrafamiliar y de género, y sus consecuencias. Explica que la violencia intrafamiliar implica maltrato físico, psicológico o sexual entre miembros de una familia, y que la violencia de género es una forma específica de violencia contra la mujer. También proporciona información sobre dónde denunciar casos de violencia y los servicios de asistencia disponibles para las víctimas.
Violencia contra la mujer
Contenidos:
Introducción
Definición de violencia contra la mujer
Tipos de Violencia
Epidemiologia mundial y de Chile
Leyes en Chile
SERNAM
Factores que predisponen
Consecuencias para la salud
Conclusión / Reflexión
Espero les guste y sirva :)
Maltrato infantil
Este documento presenta un resumen de un trabajo de investigación sobre el maltrato infantil en la comunidad de San Jacinto del Cauca, Colombia. El documento define el maltrato infantil, explora sus causas y efectos, y propone objetivos y estrategias para prevenirlo y apoyar a las familias afectadas. El trabajo utiliza un enfoque ecológico para examinar el maltrato a diferentes niveles, incluido el individuo, la familia, la comunidad y la cultura. El objetivo general es determinar el tipo de maltrato infantil que se
Taller violencia intrafamiliar
Este taller tiene como objetivo principal sensibilizar a las personas sobre la violencia intrafamiliar y de género para promover un cambio en su visión. Los objetivos específicos incluyen conocer los conceptos, tipos y manifestaciones de la violencia, así como analizar cómo los estereotipos de género pueden fomentar conductas de control. El taller consta de 8 sesiones que abordan temas como los ciclos de violencia, emociones, mitos y recursos de apoyo. Cada sesión incluye ejercicios, dinámicas grup
Encuesta de las preguntas
Una encuesta exploró el conocimiento sobre el bullying entre estudiantes. La mayoría de los estudiantes conocían el término "bullying" y podían identificar a las víctimas. Las acciones más conocidas para prevenir el bullying incluían hablar con los padres, respetar las decisiones de los demás y estar informado sobre lo que puede suceder. Las mujeres y los estudiantes de primaria parecían ser los grupos con más víctimas de bullying.
Factores que intervienen en el cambio social
Hay varios factores que contribuyen al cambio social, incluyendo factores demográficos, tecnológicos, económicos e ideológicos. Durkheim argumentó que el crecimiento demográfico conduce a la división del trabajo y el cambio social, mientras que Geddes y Mumford enfatizaron el papel de la tecnología. Marx y Engels consideraron la infraestructura económica como un impulsor clave del cambio, y Weber analizó el origen del capitalismo a través de la cultura y las ideas religiosas.
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Quienes intervienen en caso de violencia
- 2. Para los diferentes casos de violencia siempre interviene o están relacionadas dos tipos de personas, que se las identifica de la siguiente forma: • LA VÍCTIMA • EL AGRESOR
- 3. LA VÍCTIMA No existe un perfil determinado Factores que dotan de vulnerabilidad: • Haber sufrido o visto violencia en familia de origen (transmisión intergeneracional). • Autoestima baja. • Ausencia de trabajo, o recursos económicos • Bajo nivel formativo • Redes de apoyo inexistentes o escasa. • Discapacidad
- 4. EL AGRESOR No existe un perfil determinado Indicadores • Sufrió violencia (razón por la que es generador de violencia) • Problemas psicológicos (su entrono no fue adecuado en su época infantil, adolescencia). • Cree que lo que hace está bien. • Cuando se trata de justificar lamentablemente la sociedad cae en el error de manifestar:
- 5. Cuando se trata de justificar lamentablemente la sociedad cae en el error de manifestar: “Debe estar enfermo” “En ese momento me ciego, no sé lo que hago” “Maltrata porque también fue víctima de maltrato”
- 7. Estás siendo violentada (o).