Los videojuegos en los niños afecta diferentes aéreas como lo es la psicosocial, esto es, debido a que el niño o niña pueden provocar grados de agresividad y aislamiento, se aíslan totalmente del mundo exterior y crean una situación e interés que se ve dirigida solo a los videojuegos

2. Los videojuegos en los niños afecta diferentes
aéreas como lo es la psicosocial, esto es, debido a que el
niño o niña pueden provocar grados de agresividad y
aislamiento, se aíslan totalmente del mundo exterior y
crean una situación e interés que se ve dirigida solo a
los videojuegos.
En circunstancias el niño tiende a imitar el
comportamiento que observa en los videojuegos y se
ven afectados cuando estos se tratan de peleas y
agresión.

3. Según lo afirma Rubio, Poblete, Tapia, Grandfelt
y Álvarez (2000), los arrebatos de agresividad son un
rasgo normal en la infancia pero algunos niños
persisten en su conducta agresiva y en su incapacidad
para dominar su malgenio, debido a la influencia de
videosjuegos, este tipo de niños hacen que sus padres y
maestros sufran, siendo frecuentemente niños
frustrados que viven el rechazo de sus compañeros no
pudiendo evitar su conducta.

4. Los videojuegos, se definen como “programas de
carácter lúdico que pueden ser ejecutados en ordenadores o
en otros dispositivos, llamados consolas,” (wikipedia.com)
podemos encontrar diferentes tipos de videojuegos
determinada su categoría, de acuerdo a la acústica, objetivo a
cumplir y destrezas que debe desarrollar el jugador, los
videojuegos se pueden clasificar de acuerdo a su contenido

5. En los últimos años, su desarrollo ha sido acelerado;
estos han tenido un gran impacto social, pues se presentan
como una nueva forma cultural de esparcimiento, de la misma
manera que pueden serlo las películas, y por consiguiente
generan grandes ganancias anuales que alcanzan los 12.6 mil
millones de dólares solo en los Estados Unidos, esta
tecnología se ha vuelto una forma de identificación social.

6. El diccionario de la Real Academia Española define
el término agresivo como el comportamiento humano
“propenso a faltar al respeto, a ofender o a provocar a los
demás”. La agresividad implica provocación o ataque, es
decir, una agresión. “En el campo de la conducta humana,
es mucho más difícil definir la agresividad pues, lo que
para ciertas sociedades es comportamiento agresivo

7. El comportamiento que es multiusual, está influido
por diferentes factores, como son lo social o cultural, lo
genético o biológico, lo familiar y lo individual por eso
trataremos de introducir la agresión desde cada uno de
estos factores prototípicas causando grandes casos de
agresión.

8. el comportamiento violento es todo comportamiento en el
que la persona muestra sus emociones de una manera
agresiva y generalmente lo hace contra las demás
personas sin ningún motivo alguno. La violencia en niños
puede insertar una amplia gama de comportamientos
como: arrebatos de ira, agresiones físicas, peleas,
amenazas, crueldad con los animales, en casos extremos
pensamientos homicidas

9. Los atractivos de los videojuegos se menciona la
condición innovadora relacionada con el grado de realismo
del juego, el grado de dificultad que puede significar y las
emociones que despierta mientras se juega. Como el libro:
Violent Video Game Effects on Children and Adolescent
(Efectos de los Videojuegos Violentos en Niños y
Adolescentes)no hay diferencias entre los niños y los
universitarios en cuanto a los niveles de influencia de las
escenas violentas en los videojuegos.

10. Las Consolas de juegos de mayor uso son: el
Wii.es la quinta videoconsola de sobremesa producida
por Nintendo, el X-Box 360. Es la segunda videoconsola
de sobremesa producida por Microsoft, fue desarrollada
en colaboración con IBM y ATI permite a los jugadores
competir vía online, y el tercer mas usado el Play Station
2 es la segunda videoconsola de sobremesa producida
por Sony Computer .

11. Los niños son los primeros afectados en la influencia
negativa de los videojuegos. Hoy en día comienzan a darse
mayores casos consecuencia de este fenómeno de
“adicción” o dependencia con el entretenimiento y ocio
electrónico. Es importante que los padres estén al tanto de
que hacen sus hijos y que tipos de juegos utilizan es de
suma importancia prevenir estos tipos de conductas
inapropiadas.

12.  Archer y Brawne (2003).
 Diccionario de la Real Academia Española pag 08.
 Rubio, Poblete, Tapia, Grandfelt y Álvarez (2000).
 Revista Medio Sandwich, crónica de mañana on 16 de
abril 2009.
 Rogelio Martínez (2010).