1. Universidad nacional autónoma
de México
Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan
Grupo: 113-B
alumnas:
Cervantes Mendieta Viridiana
Hernández Jimena
Ildefonso Raymundo Laura Alejandra
Mena Alcántara Angélica
Villalba Martínez Yesenia

6. materiales sustancias
cucharilla de conbustion cinta de magnecio
4 biales con tapa sodio o calcio
1 espatula azufre en polvo
mechero de ahcohol carbon en polvo
pinzas agua destilada
ensendedor indicador universal
pizeta Indicador fenolftaleína

7. PRIMERO: A un vial, agrega 2 dedos aproximadamente de agua
destilada

8. Después sujeta un pedazo de cinta de magnesio, con unas pinzas y
quémala en la flama azul del mechero

9. Cuando se termine de quemar introduce en el vial las cenizas de la
cinta agítalo y agrégale 3 gotas de indicador universal y anota tus
observaciones.

10. Después se prueba con el indicador de fenolftaleína para ver si es un
oxido o un acido
separando la primera solución en dos.

11. para saber si es oxido o acido . Adiciónale 3 gotas de indicador universal .

13. En un vial agrega dos dedos de agua destilada (3ml) ponle 3 gotas de
indicador universal. En la cucharilla de combustión coloca una pequeña
cantidad de azufre en polvo. Caliéntalo en la flama azul del mechero y el
gas producido se introduce rápidamente el gas se tapa el vial, y se agita

14. Ahora, agrega en otro vial dos dedos de agua destilada con 3 gotas de
indicador universal. Ahora quema un pedacito de madera y el humo que
salga se captura en el vial, se agita y observa lo que pasa.

16. elemento Tipo de óxido obtenido solido o Coloración que adquiere la disolución
gaseoso acuosa al combinarla con el oxido
Magnesio Solido Azul y rosa
Carbono Gaseoso Naranja
Azufre Gaseoso Rojo
Oxidación del magnesio: 〖Mg〗_(2 ) O_2 MgO
Oxidación del azufre: S_2 O_2→SO
Oxidación del carbono:C_2 O_2→CO

17. Observamos que al combinar diversos elementos como el
magnesio, sodio y el carbono con ayuda del oxígeno, se
forman hidróxidos, óxidos y ácidos
El oxígeno es un elemento muy importante, ya que no solo con
su ayuda podemos vivir; sino que podemos llevar a cabo varias
reacciones con su ayuda creando óxidos, hidróxidos y
ácidos, así como identificar con que elementos se llevan a
cabo.

18. • ¿Qué propiedades tienen en común los
óxidos de magnesio, sodio y calcio?
R=son metales, alta densidad, alto punto de
ebullición
• ¿Qué propiedades tienen común los óxidos
de azufre y carbono?
R=son no metales, baja densidad, bajo punto
de ebullición

19. • Se sabe que el magnesio el sodio o calcio son elementos
metálicos y que el azufre y el carbono son elementos no
metálicos ¿existe alguna diferencia entre los óxidos no
metálicos y metálicos?
R=si porque con los metálicos se puede formar un ácido y
con los no metálicos se forman los hidróxidos.
• Se puede afirmar que los metales tienen el mismo
comportamiento químico frente al oxigeno:
R= Si porque ahí junto con ella una reacción química.
Se puede afirmar que los no metales tiene el mismo
comportamiento químico frente al oxigeno: si porque ahí
una reacción química.