Este documento describe algunas herramientas y enlaces de realidad aumentada que son útiles para la educación, incluyendo Google Docs, Google Drive, Google Earth y YouTube. Explica que estas herramientas fomentan el alfabetismo en medios y despiertan el interés de los estudiantes al permitirles resolver problemas contextuales de manera colaborativa. Además, la realidad aumentada permite visualizar diversos temas de una manera que genera aprendizajes significativos y promueve el aprendizaje colaborativo.

1. .
ACTUALIZACIÓN
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1-2013
Participante:
Vivian Perdomo

2. ENLACES Y HERRAMIENTAS DE LA REALIDAD
AUMENTADA
Los mas usados:
De las 10 aplicaciones educativas:
Totem Guard, google earth, sky navegadores satelitales de
ubicación , Google docs, Google drive, Google + y
Video digital en el aula con ayuda de YOUTUBE
Específicamente:
Google Docs y Drive: herramientas del paquete Google con el uso de la
web 2.0 muy utilizados en educación, de fácil acceso y operatividad sobre
todo al compartir textos y revisiones en equipos.
Mapas de Google se crean a partir de mapas, se puede personalizar un
mapa hasta buscarle un uso específico en el aula.

3. ENLACES Y HERRAMIENTAS DE LA REALIDAD
AUMENTADA
 El uso constante de estos enlaces favorece el
 “Alfabetismo en Medios”
 Toma de conciencia en los estudiantes, por sus problemas contextuales
y la manera de resolverlos con la participación. Además, despierta el
interés y la curiosidad y destrezas digitales, aplicando efecto dominó
entre sus compañeros, por ejemplo elaboración de noticias con el
esquema:
 El mundo en 22 minutos, y otros posibles modelos de
representación de noticias disponibles en la web:

4.  EL USO DE LA REALIDAD AUMENTADA
PERMITE VISUALIZAR
GENERA
APRENDIZAJES
SIGNIFICATIVOS
PROMUEVE EL
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
DIVERSOS TEMAS: BIOLOGICOS,
QUÍMICOS, FISICOS,
ARQUITECTÓNICOS,
HISTÓRICOS, FUTURISTA
INDIVIDUALIZADOS,
GRUPALES, CON DIVERSIDAD
DE ESTRATEGIAS Y
HERRAMIENTAS DE LA WEB
INTERACCION, COGNITIVISMO,
TEORÍA DEL PROCESAMIENTO
DE LA INFORMACIÓN,
INFOCIUDADANO DEL FUTURO