La Ilustración fue un movimiento intelectual en Europa que promovió el uso de la razón y el escepticismo sobre las creencias tradicionales. Los ilustrados creían que la razón podía usar para liberar a la humanidad de la ignorancia. Filósofos como Descartes usaron ejemplos como la cera para mostrar que la esencia de las cosas no cambia a pesar de cambios en su apariencia. Las ideas de la Ilustración inspiraron la Revolución Francesa y movimientos de independencia en otras partes del mundo.

1. RECUPERACIÓN REFLEXIVOS
Carlos Alberto Naranjo Zapata 11-A

2. LA ILUSTRACIÓN
 Fue un movimiento de renovación intelectual, cultural, ideológica y
política que surgió en Europa como resultado de la difusión de nuevas
ideas y conocimientos científicos. Bajo el dominio de la razón, el
hombre se plantea nuevas interrogaciones: desprecia el pasado,
reniega de las viejas creencias, enfrenta las doctrinas inamovibles de la
iglesia y se vuelve hacia nuevas formas de pensamiento con la
intención de iluminar sus conocimientos. Por ello el siglo XVIII se
conoce como “Siglo de las Luces”.

3. LA RAZÓN
 La capacidad de razonar pasó a ser la acción más legítima y valiosa del ser
humano. La razón podría ayudar a los hombres a liberarse de la ignorancia y
la irracionalidad. La razón iba de la mano con la humanidad, ya que esta
guiaba al ser humano por el sendero del sentido común.

4. ESCEPTICISMO
 Los pensadores de la ilustración consideraban inaceptable el dejarse
llevar por una fe ciega, comenzaron a indagar mediante experimentos
científicos para hallar respuesta sus incógnitas. Algunos teólogos
buscaron reafirmar su fe en Dios pero manteniendo sus bases firmes.

5. EL ANÁLISIS DEL TROZO DE CERA
 Descartes muestra que no conocemos mediante los sentidos sino por el
entendimiento. La cera puede cambiar de forma pero mediante la razón
sabemos que no cambia. Sólo el entendimiento es capaz de captar la
esencia y la identidad de las cosas. De aquí, Descartes propone que es
más fácil conocer nuestro propio espíritu que el mismo cuerpo.

6. ¿PARA QUÉ SIRVE EL EJEMPLO DE LA
CERA?
 Se establece que la esencia de las cosas no desaparece por un simple
cambio que se haga en ellas, por lo tanto la esencia permite que el
cuerpo siga existiendo. El hombre puede pensar a través del
pensamiento que algo no existe, cerrar los ojos e imaginar que no está
ahí, pero lo que existe físicamente no puede desaparecer.

7. LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LA
ILUSTRACIÓN
- Este movimiento intelectual incentivo al pueblo a hacer críticas al orden
existente y dominante
- Una exaltación de la razón brinda a las personas de autonomía, ya no se
encuentran bajo el yugo de un gobierno.
- La ilustración difundía ideas contrarias al antiguo régimen, sobre todo
acerca de las formas de gobierno.
- El pueblo aprovechó la crisis que vivió Francia para “explotar” en la
llamada Revolución Francesa

8. NOÚMENO
 Sentido positivo: COSA EN SÍ. Determinada por una intuición no
sensible, desconocida para nosotros.
Ejemplos:
- No sabemos que hay detrás de esa valla, pero supongo que es un
perro todopoderoso con la capacidad de volar.
- Si nadie está viendo ese árbol, ¿Seguirá siendo un árbol?
- El ruido proviene de ese cuarto, puede ser cualquier cosa.

9. FENÓMENO
 Es la manifestación de las cosas que percibimos con nuestros sentidos.
Ejemplos:
- Un grito
- El estruendo de un relámpago
- El calor de un mechero

10. APORTES DE LA ILUSTRACIÓN
Las ideas de la ilustración impulsaron a otras naciones a imponerse al
régimen que los mandaba, causando revoluciones y Guerras de
Independencia. No solamente se quedó en Europa este movimiento, las
ideas de libertad se esparcieron por gran parte del Planeta impulsando a
colonias a liberarse.