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RECUPERACIÓN DE FÍSICA GRADO UNDÉCIMO

1.   Consultar qué es y como funciona un péndulo simple, así como sus elementos y principios básicos.

         El siguiente enlace contiene una animación acerca del péndulo simple

         http://www.walter-fendt.de/ph14s/pendulum_s.htm

         y en la siguiente página pueden encontrar la teoría y un video donde se resuelve un problema.

         http://miprofesordefisica.com/pendulo-simple/

2.   Una partícula describe un movimiento oscilatorio armónico simple, de forma que su aceleración
     máxima es de 18 m/s2 y su velocidad máxima es de 3 m/s. Encontrar:
         a) La frecuencia de oscilación de la partícula.
         b) La amplitud del movimiento.

3.   Una partícula de 5 g está sometida a una fuerza de tipo F = - kx. En el instante inicial pasa por x=0
     con una velocidad de 1 ms-1. La frecuencia del movimiento resultante es de 2/π Hz. Hallar:

         a) la aceleración máxima

4.   Si un reloj de péndulo adelanta, ¿se debe aumentar o disminuir la longitud del péndulo para corregir
     la desviación? Razona la respuesta.

5.   Un punto material de masa 25 g describe un M.A.S. de 10 cm de amplitud y período igual a 1 s. En
     el instante inicial, la elongación es máxima. Calcular
           a) La velocidad máxima que puede alcanzar la citada masa y

6.   Al estudiar estáticamente un muelle se obtienen las siguientes lecturas:
          Peso suspendido (g)                0,            2,           6,         10,          15, 20,
          Long. muelle (mm)                70,0         72,0          76,1        79,9         84,9 99,2

              Calcúlese la constante del muelle. Indíquese si el comportamiento del muelle es elástico
              en toda la región.

7.   Se dispone de un muelle, un platillo, pesas, un cronómetro y útiles de cálculo. Sabiendo que el pe-
     ríodo viene dado por T = 2 π m / k , ¿cómo podría determinar la constante del muelle? ¿Qué
     representa m?

8.   Se dispone de dos cuerpos y de un resorte elástico (muelle). Si se conoce la masa de uno de los
     cuerpos, ¿cómo podríamos averiguar la masa desconocida del otro cuerpo?. Nota: se dispone
     asimismo del material de apoyo necesario para realizar el experimento.

9.   Cuando un resorte se estira ligeramente mediante una pequeña sobrecarga, al soltarlo comienza a
     oscilar alrededor de la posición de equilibrio inicial. ¿Qué sucede con el período de oscilación
     cuando se va cargando el resorte con masas cada vez mayores?. Razone la respuesta.


10. Un alumno ha realizado la práctica del péndulo simple escribe el siguiente párrafo en su cuaderno
    de laboratorio: "El objetivo fundamental de la práctica del péndulo simple es observar cómo varía el
    valor de la gravedad en el laboratorio. Para ello se construyen diversos péndulos todos ellos con la
    misma masa y diversas longitudes." ¿Son correctas las dos afirmaciones?

11. Cuando realizas la experiencia del resorte para determinar la constante elástica de un muelle,
    alguien te entrega un cuerpo de masa desconocida y te pide que averigües el valor de esta masa.



                                                                                                    Pág 1
¿Es posible averiguarlo con el montaje experimental de esta práctica? En caso afirmativo, explica
    cómo lo harías; en caso negativo, explica por qué no se puede hacer.

12. PRACTICA: Un resorte elástico de que pende una masa "m", si se le estira ligeramente, comienza
    a oscilar al dejarlo en libertad. Si cambiamos la masa "m" por otra mayor o menor ¿Se verá
    afectado el período? ¿Por qué?


13. Una partícula de 1 g de masa inicia un movimiento armónico simple en el punto de máxima
    elongación, que se encuentra a 1 m del origen. El tiempo que tarda la partícula desde el instante
    inicial hasta que alcanza el origen es de 0’25 s. Calcular :
          a) la pulsación ω de este movimiento
          b) La fuerza que actúa sobre la partícula, transcurridos 0’1 s desde el instante inicial

14. PRACTICA. Mediante un péndulo simple se han medido estos datos de longitudes y periodos
                          L/m    0’5      0’6    0’7     0’8     0’9      1’0      1’1     1’2
                          T/s    1’4      1’55   1’71    1’76    1’92     2’02     2’13    2’19
       ¿Qué conclusiones generales pueden deducirse?




                                                                                                   2

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  • 1. RECUPERACIÓN DE FÍSICA GRADO UNDÉCIMO 1. Consultar qué es y como funciona un péndulo simple, así como sus elementos y principios básicos. El siguiente enlace contiene una animación acerca del péndulo simple http://www.walter-fendt.de/ph14s/pendulum_s.htm y en la siguiente página pueden encontrar la teoría y un video donde se resuelve un problema. http://miprofesordefisica.com/pendulo-simple/ 2. Una partícula describe un movimiento oscilatorio armónico simple, de forma que su aceleración máxima es de 18 m/s2 y su velocidad máxima es de 3 m/s. Encontrar: a) La frecuencia de oscilación de la partícula. b) La amplitud del movimiento. 3. Una partícula de 5 g está sometida a una fuerza de tipo F = - kx. En el instante inicial pasa por x=0 con una velocidad de 1 ms-1. La frecuencia del movimiento resultante es de 2/π Hz. Hallar: a) la aceleración máxima 4. Si un reloj de péndulo adelanta, ¿se debe aumentar o disminuir la longitud del péndulo para corregir la desviación? Razona la respuesta. 5. Un punto material de masa 25 g describe un M.A.S. de 10 cm de amplitud y período igual a 1 s. En el instante inicial, la elongación es máxima. Calcular a) La velocidad máxima que puede alcanzar la citada masa y 6. Al estudiar estáticamente un muelle se obtienen las siguientes lecturas: Peso suspendido (g) 0, 2, 6, 10, 15, 20, Long. muelle (mm) 70,0 72,0 76,1 79,9 84,9 99,2 Calcúlese la constante del muelle. Indíquese si el comportamiento del muelle es elástico en toda la región. 7. Se dispone de un muelle, un platillo, pesas, un cronómetro y útiles de cálculo. Sabiendo que el pe- ríodo viene dado por T = 2 π m / k , ¿cómo podría determinar la constante del muelle? ¿Qué representa m? 8. Se dispone de dos cuerpos y de un resorte elástico (muelle). Si se conoce la masa de uno de los cuerpos, ¿cómo podríamos averiguar la masa desconocida del otro cuerpo?. Nota: se dispone asimismo del material de apoyo necesario para realizar el experimento. 9. Cuando un resorte se estira ligeramente mediante una pequeña sobrecarga, al soltarlo comienza a oscilar alrededor de la posición de equilibrio inicial. ¿Qué sucede con el período de oscilación cuando se va cargando el resorte con masas cada vez mayores?. Razone la respuesta. 10. Un alumno ha realizado la práctica del péndulo simple escribe el siguiente párrafo en su cuaderno de laboratorio: "El objetivo fundamental de la práctica del péndulo simple es observar cómo varía el valor de la gravedad en el laboratorio. Para ello se construyen diversos péndulos todos ellos con la misma masa y diversas longitudes." ¿Son correctas las dos afirmaciones? 11. Cuando realizas la experiencia del resorte para determinar la constante elástica de un muelle, alguien te entrega un cuerpo de masa desconocida y te pide que averigües el valor de esta masa. Pág 1
  • 2. ¿Es posible averiguarlo con el montaje experimental de esta práctica? En caso afirmativo, explica cómo lo harías; en caso negativo, explica por qué no se puede hacer. 12. PRACTICA: Un resorte elástico de que pende una masa "m", si se le estira ligeramente, comienza a oscilar al dejarlo en libertad. Si cambiamos la masa "m" por otra mayor o menor ¿Se verá afectado el período? ¿Por qué? 13. Una partícula de 1 g de masa inicia un movimiento armónico simple en el punto de máxima elongación, que se encuentra a 1 m del origen. El tiempo que tarda la partícula desde el instante inicial hasta que alcanza el origen es de 0’25 s. Calcular : a) la pulsación ω de este movimiento b) La fuerza que actúa sobre la partícula, transcurridos 0’1 s desde el instante inicial 14. PRACTICA. Mediante un péndulo simple se han medido estos datos de longitudes y periodos L/m 0’5 0’6 0’7 0’8 0’9 1’0 1’1 1’2 T/s 1’4 1’55 1’71 1’76 1’92 2’02 2’13 2’19 ¿Qué conclusiones generales pueden deducirse? 2