Este documento define los Recursos Educativos Abiertos (REA) como cualquier recurso educativo disponible gratuitamente para ser usado por educadores y estudiantes sin necesidad de pagar licencias. Explica que los REA incluyen materiales de cursos, videos, aplicaciones y cualquier otro material diseñado para la enseñanza. Además, señala que los REA tienen el potencial de apoyar la transformación educativa al facilitar el compartir de recursos digitales, pero no son sinónimo de aprendizaje electrónico u online.

2. RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

3. Definición
En su acepción más simple, el concepto de
Recursos Educativos Abiertos (REA)
se refiere a cualquier recurso educativo (incluso
mapas curriculares, materiales de curso, libros de
estudio, streaming de videos, aplicaciones
multimedia, podcasts y cualquier material que haya
sido diseñado para la enseñanza y el aprendizaje)
que esté plenamente disponible para ser usado por
educadores y estudiantes, sin que haya necesidad
de pagar regalías o derechos de licencia.

4. Los Materiales de Cursos Abiertos
• Son definidos como ‘la publicación digital libre y gratuita de
materiales de nivel universitario de alta calidad. Tales materiales
son organizados como cursos y frecuentemente incluyen materiales
para la planificación de cursos y herramientas de evaluación, así
como contenido temático.
• Los REA han emergido como un concepto con gran potencial para
apoyar la transformación educativa. Aunque su valor educativo
reside en la idea de usar recursos como método integral de
comunicación de planes de estudios en cursos educativos (es decir,
aprendizaje basado en recursos), su poder de transformación radica
en la facilidad con la que esos recursos, una vez digitalizados,
pueden ser compartidos a través de la Internet.

5. • ¿Los REA son lo mismo que el aprendizaje
electrónico?
• Los REA no son sinónimo de aprendizaje electrónico o de
aprendizaje en línea, aunque muchas personas cometen el error de
utilizar estos términos indiscriminadamente. Los contenidos
licenciados de manera abierta pueden ser producidos en cualquier
medio: textos en papel impreso, recursos audiovisuales o
multimedia para computadoras. Muchos cursos de aprendizaje
electrónico se valen de los REA, pero eso no necesariamente
significa que los REA sean lo mismo que el aprendizaje en línea. De
hecho, muchos de los recursos abiertos producidos actualmente,
aunque se puedan compartir en formato digital, también se pueden
imprimir.

6. • ¿Los REA son lo mismo que el aprendizaje
abierto/educación abierta?
• Aunque el uso de los REA puede proporcionar apoyo al
aprendizaje abierto/ educación abierta, ambos se
distinguen entre sí. Hacer de la ‘educación abierta’ o
‘aprendizaje abierto’ una prioridad supone implicaciones
significativamente mayores que un simple compromiso
para liberar recursos abiertos o el uso de los REA en
programas educativos.

7. • Los REA están relacionados al concepto de
aprendizaje basado en recursos?
• Se ha dado considerable énfasis a las discusiones acerca de
la calidad de los REA. Por eso, el concepto de aprendizaje
basado en recursos es de particular interés. A pesar de
todo, hasta poco tiempo atrás en los debates sobre los REA
normalmente habían pocas referencias al concepto de
aprendizaje basado en recursos.