El documento describe varias tecnologías y plataformas educativas que apoyan el aprendizaje a distancia en la educación superior. Menciona que las nuevas tecnologías deben usarse para instruir más que para informar. Luego describe brevemente las plataformas Moodle, Tutellus, RedAlumnos y Google Drive, destacando que permiten la colaboración, comunicación y almacenamiento de archivos entre estudiantes y profesores.