Recursos educativos para estimular la lectura a niños de 7 años
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Los recursos educativos tienen como objetivo principal que los niños de educación básica vean la lectura como algo divertido y necesario para su aprendizaje. El documento describe algunos recursos para estimular la lectura en niños y cómo podrían usarse en el aula, reconociendo que las limitaciones podrían incluir problemas técnicos.
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Nichole lawson cv brief-doc - hword
Nichole Lawson has over 15 years of experience in sales, marketing, and business management. She has worked in various industries including real estate, fitness training, medical device sales, and pharmaceutical sales. Her professional strengths include strategic planning, sales, marketing, and business operations. She has a proven track record of exceeding sales goals and growing business.
Blogger
Blogger es un servicio de publicación de blogs en línea creado en 1998 que permite a los usuarios crear y publicar blogs sin necesidad de escribir código. Fue adquirido por Google en 2003. Los blogs de Blogger se alojan generalmente en dominios blogspot.com y permiten funciones como editores WYSIWYG, plantillas personalizables, publicación en otros dominios, integración con Google Ads y Analytics, y límites como 100 blogs y 5000 comentarios por entrada.
Question 2
The document discusses photographs used in a magazine media product. It represents a social group of teenagers and young adults interested in dream/indie pop music. The photographs are presented in a vintage, retro style to match the dream pop theme. Models are portrayed in a non-sexual, classy manner unlike many magazines. Their poses and expressions convey a positive, approachable atmosphere for readers. Variation between portraits and landscapes helps avoid making the images repetitive. Overall, the photographs aim to represent and appeal to the target audience through their retro, dreamy aesthetic.
Capitulo 8
Este documento describe las etapas del ciclo de vida del aprendizaje en una plataforma de e-learning. Incluye las fases de diseño, administración, uso y auditoría. Explica el trabajo de los estudiantes, tutores y docentes. El objetivo es ofrecer una guía para preparar los contenidos y servicios de la plataforma de forma que facilite un aprendizaje personalizado e inclusivo.
Desafios para Desenvolver o Mercado de PPP no Setor de Saúde no Brasil
Desafios para o desenvolvimento do mercado de PPP no setor de saúde no Brasil. Palestra ministrada em seminário sobre o setor de saúde organizado pelo IFC, a se realizar no dia 8 de junho de 2005.
Learn and Earn to Achieve Potential: A New Social Innovation Fund Initiative
Learn and Earn to Achieve Potential: A New Social Innovation Fund InitiativeThe Annie E. Casey Foundation
This document provides an overview of the Learn and Earn to Achieve Potential (LEAP) initiative funded by the Annie E. Casey Foundation. LEAP will award grants to nonprofits to implement one or both of two evidence-based models - Jobs for America's Graduates and Jobs for the Future's Back on Track model - to help reconnect youth with educational and employment opportunities. Selected organizations will serve 3,000-5,000 youth ages 14-25 and be evaluated on outcomes like graduation rates, postsecondary enrollment, credential completion, and employment. Grantees will receive technical assistance from Jobs for the Future to support model implementation.[03] pea informática 1 mdc 4 a
Este documento presenta el programa de estudio de la asignatura Informática para estudiantes de cuarto año de la carrera de Medicina. El curso busca desarrollar la capacidad de utilización de herramientas informáticas y web 2.0 para aplicar en actividades académicas y profesionales. El programa incluye unidades sobre hardware, software, Office y herramientas colaborativas. Se evaluará a los estudiantes a través de exámenes, tareas, informes y trabajos grupales utilizando recursos tecnológic
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Poster genre research
The document analyzes movie posters for action films like Spectre, The Bourne Supremacy, and Taken. It summarizes the conventions used across the posters to appeal to target audiences and portray the genre. The target audience is predominantly males aged 15-45. Key conventions included featuring a male protagonist from the target demographic holding a gun, using dark colors to set a serious tone, and keeping the poster simple and direct with limited text. Analyzing these posters helped identify elements to include in creating other effective action movie posters.
S.Thelen-Science Fair proposal
The document announces an upcoming Inquiry Fair event hosted by the University of Oregon in Portland and Eugene. The event will explore the connection between science and play, with topics like how the brain and body play and what playing in space will be like. It will feature hands-on activities and discussions with scientists. The organizers aim to inspire creativity and engagement for the UO community and general public through exploring this intersection of science and fun. The budget for the event is $370,500, with $60,000 of that hoped to be raised through sponsorships.
RennerT Resume 11-03
Tollan Renner is pursuing a Master of Arts in International Economics and Finance from Brandeis International Business School, expected in May 2016. He has relevant work experience as a real estate acquisitions analyst intern at Brookwood Financial Partners and as a financial and investment solutions representative at Fidelity Investments. His education includes a Bachelor of Science in Statistics and Economics from the University of New Hampshire, where he graduated summa cum laude.
Wisdom and beauty of Islam
This document contains sayings and teachings of the Prophet Muhammad that promote wisdom, knowledge, gratitude, generosity, forgiveness, and mercy. Some of the key messages conveyed are: seek knowledge and repentance daily; those who spread knowledge are doing God's work; the most useful people to others are the best; and true servants of God walk gently and reply to ignorance with peace. The sayings encourage living righteously, cultivating goodness, and showing compassion to others.
Samsung Indonesia: Tizen Web Apps
Tizen Web Application Development presentation at Tizen Developer Workshop 2016 by Samsung R&D Indonesia Institute (SRIN)
DeborahWhiteresume2016
The document provides a summary of a perfusionist's professional objective, education, and extensive employment experience spanning over 20 years working in director and clinical roles for various healthcare organizations throughout the United States. Key experiences include currently serving as Director of Extracorporeal Technologies & Perfusion Services at Ochsner Health System where responsibilities include managing the perfusion program and leading initiatives in standards, efficiencies, and new service lines. Previous roles include clinical perfusionist, director of business development, and regional director positions with responsibilities such as account management, business expansion, and clinical standards.
Programa Escuelas De Bienvenida
Este documento describe un programa piloto implementado en escuelas de la Comunidad de Madrid para facilitar la integración de estudiantes inmigrantes. El programa incluye aulas de enlace con clases de español y actividades extracurriculares para promover la convivencia intercultural. También detalla los desafíos de poner en marcha el programa y los recursos disponibles como personal bilingüe y materiales didácticos.
HV Edwin Mauricio Parra R Nueva
El resumen presenta la hoja de vida de Edwin Mauricio Parra Rodríguez, un economista colombiano nacido en 1991. Detalla su educación formal en economía en la Universidad Nacional de Colombia y experiencia laboral en banca, comercio exterior y contabilidad. Además, incluye información personal y de contacto, así como referencias laborales y personales.
Anafilaktik (2)
1. Dokumen tersebut membahas tentang syok anafilaktik yang merupakan respons hipersensitivitas yang berbahaya yang dapat mengancam jiwa.
2. Gejala klinis syok anafilaktik sangat bervariasi namun biasanya meliputi gangguan sistem kardiovaskular, respirasi, dan jaringan lainnya seperti kulit dan saluran cerna.
3. Deteksi dini dan penanganan cepat sangat penting untuk mencegah komplikasi berat seperti gag
Tutorial 2
Para crear un mapa conceptual en Cmap Tools se deben seguir 4 pasos: 1) crear conceptos dando doble clic, 2) enlazar conceptos con clic simple, 3) usar mayúsculas para conceptos y minúsculas para enlaces, 4) personalizar el estilo del mapa con la ventana de opciones.
Proyecto de intervencion
Este documento describe un proyecto de intervención educativa para mejorar las habilidades lectoras entre estudiantes de secundaria de 12 a 16 años. El proyecto se enfocará en desarrollar el hábito de la lectura y mejorar la comprensión lectora mediante círculos de lectura y 15 minutos diarios de práctica de lectura. El objetivo es abordar los problemas causados por la falta de práctica lectora en el hogar y la escuela así como la influencia de la tecnología.
Relación existente entre el bajo rendimiento academico y el poco razonamient...
Este documento describe una investigación sobre la relación entre el bajo rendimiento académico y la falta de razonamiento en la lectura en estudiantes de primer año de educación básica en Venezuela. Revisa literatura sobre la importancia de la lectura y los desafíos que enfrentan los estudiantes. El objetivo es diagnosticar los hábitos de lectura, evaluar el análisis crítico y establecer la relación entre la lectura y el rendimiento. La investigación se llevará a cabo en el Instituto IDEA en Naguanagua, Carab
Proyecto y evaluacion
Este proyecto busca mejorar las competencias lectoras y de escritura de los estudiantes de tercero y cuarto grado del Colegio Jesús Obrero. Se identificaron dificultades como falta de fluidez verbal, creatividad y pensamiento crítico en los estudiantes. El proyecto utilizará herramientas tecnológicas y actividades lúdicas para motivar a los estudiantes, desarrollar sus habilidades comunicativas y mejorar su desempeño académico.
Proyecto jesus obrero
Este proyecto busca mejorar las competencias lectoras y de escritura de los estudiantes de tercero y cuarto grado del Colegio Jesús Obrero mediante el uso de las TIC. Se identificaron problemas como falta de fluidez verbal, creatividad y comprensión lectora en los estudiantes. El proyecto utilizará herramientas tecnológicas como forma de motivación y para desarrollar actividades expresivas orales y escritas que permitan mejorar las competencias lectoras y de escritura de los estudiantes.
Umsa infor
Este documento resume una investigación sobre los factores que dificultan la lectura comprensiva y su influencia en las evaluaciones escritas de estudiantes de secundaria en Bolivia. Explica que los estudiantes tienen dificultades con el desarrollo de métodos de lectura, falta de motivación y técnicas inadecuadas. El objetivo es determinar los principales factores que dificultan la lectura comprensiva y cómo esto afecta el desempeño de los estudiantes.
PROYECTO DE INNOVACION PEDAGOGICA MEJORANDO LA COMPRENSIÓN LECTORA
Este proyecto busca desarrollar habilidades comunicativas a través de la lectura y comprensión de textos narrativos en estudiantes de primaria en una escuela rural en Perú. El proyecto implementará estrategias innovadoras como círculos de interaprendizaje y uso de cuentos andinos para mejorar la comprensión inferencial de los estudiantes. Los beneficiarios serán 16 estudiantes de quinto grado y también involucrará a docentes, padres y la comunidad educativa.
Pip valenzuela-mauricia-aula
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Pie 2017 final
Este proyecto busca mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de primaria en la Institución Educativa N° 50100 “La Naval” en Izcuchaca, Perú. Actualmente, los estudiantes tienen bajos niveles de comprensión lectora y expresión oral y escrita deficiente. El proyecto diseñará e implementará estrategias innovadoras como talleres de lectura y el uso de recursos para motivar a los estudiantes y mejorar sus habilidades lectoras. También involucrará a los padres de familia y
Hge rosaguitierrez-doc
Este documento describe una investigación que evalúa los niveles de comprensión lectora en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa 40072 San Juan de Siguas. La autora observó que los estudiantes presentan problemas para comprender lo que leen, lo que afecta negativamente su aprendizaje. El objetivo general es mejorar la comprensión lectora de los estudiantes para que puedan interpretar textos en las áreas de historia, geografía y economía. Los objetivos específicos son caracterizar el nivel actual de comprens
Universidad mayor de_san_andres_inves_iii
1) El documento identifica varios factores que dificultan la lectura comprensiva en estudiantes, como programas inadecuados, falta de motivación y conocimiento insuficiente de técnicas de lectura. 2) El objetivo es determinar los principales factores que dificultan la lectura comprensiva en las evaluaciones escritas de estudiantes de 2do grado. 3) Identificar estos factores ayudaría a mejorar la formación de los estudiantes y su desempeño.
El rubi lectura y escritura
El documento presenta un proyecto pedagógico para mejorar el proceso de lectoescritura en estudiantes de tercero y cuarto grado en la escuela El Rubí. El proyecto identifica que los estudiantes tienen dificultades en lectura y escritura y propone desarrollar actividades lúdicas utilizando TIC para mejorar estas habilidades. El objetivo es contribuir al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes.
Proyecto perdiz alta
Este documento presenta un proyecto pedagógico para fomentar el hábito de la lectura en estudiantes de la sede Perdiz Alta del Centro Educativo Rural León XIII en La Esperanza, Norte de Santander. El proyecto busca establecer estrategias como el uso de poemas, cuentos y leyendas para motivar la lectura. Se justifica la necesidad de mejorar la comprensión lectora de los estudiantes y propone objetivos como desarrollar actividades estratégicas y evaluar los resultados. El marco
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PALABRAS CLAVE
Educación rural, lectura, habilidades comunicativas, alfabetización, tecnolo- gías de la información y la comunicación (TIC), socioconstructivismo Rural education, new school, communicative skills, literacy, Information and Communication Technologies (ICT's), socio-constructivism Éducation rurale, École nouvelle, habiletés communicatives, alphabétisation, technologies de l'information et la communication (TIC), socio constructivisme
Pedregal
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- 1. RECURSOS EDUCATIVOS PARA ESTIMULAR LA LECTURA A NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA INTEGRANTES: PAULINA BAJAÑA VALENTINA BARREIRO MARIA AUGUSTA RODRIGUEZ
- 2. “IMPORTANCIA DE LA LECTURA” EN EL SUBNIVEL BÁSICA ELEMENTAL En la escuela es elemental la lectura. Es considerada como la herramienta más importante del aprendizaje porque orienta y estructura el pensamiento. Leer es comprender, interpretar y relacionar un texto y es más eficaz si se lo relaciona con otros conocimientos y experiencias cercanas a los niños.
- 3. OBJETIVO El objetivo principal es que los niños puedan ver la lectura como algo divertido y necesario para su desarrollo y aprendizaje.
- 4. LIMITACIONES Las limitaciones que podrían haber son con respecto a fallas técnicas, como problemas en la pagina web o problemas con el internet en general.
- 5. FORMA DE USAR PRIMER RECURSO
- 9. FORMA DE USAR SEGUNDO RECURSO
- 12. APLICABILIDAD DENTRO DEL CURRÍCULO NACIONAL En la materia de Lenguaje y Comunicación se podría aplicar estos recursos educativos y en segundo año básico, ya que están en la edad indicada.
- 13. CONCLUSIÓN Como conclusión podemos decir que estos recursos son unas herramientas muy practicas y didácticas para el uso de los docentes en el aula.