Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Redaccion de textos
1. Es un ejercicio que va mas allá del simple proceso de transcribir ideas.
En algunos casos no se escribe como se habla, por eso se requiere de
un proceso complejo.
Por medio de la narración hay la posibilidad de argumentar y
organizar ideas principales y secundarias.
La redacción y la lectura están relacionados como eje fundamental
para adquirir habilidades en el código escrito.
El proceso de escritura y lectura se complementan porque comparten
competencias lingüísticas similares.
Los conocimientos adquiridos atreves de la lectura permiten fortalecer
el acto de escribir
2. Es una etapa que requiere de tiempo y
dedicación la cual tiene unos pasos los
cuales son:
Investigar sobre el tema.
Establecer objetivos de escritura.
Centrar el tema.
Tener un esquema.
3. Esta etapa consiste en:
Organizar lluvia de ideas.
Comenzar un escrito sin preocupaciones.
Hacer un borrador.
No es necesario en pensar en que decir sino
en como decirlo.
Ampliar ideas y exponerla en oraciones
completas.
Y por ultimo revisarlo.
4. En esta etapa el texto se escribe pero no esta
finalizado del todo.
Se debe revisar y leerlo claro para hacerle
cambios.
Verificar los párrafos, que no se repitan ideas,
que tenga buena ortografía y puntuación.
5. Para redactar un texto hay que tener
presente la forma de como decirlo y
expresar una idea.
Al momento de redactar la
predisposición, la superación y el manejo
de actitudes son fundamentales.
Se debe dar respuesta al que decir del
objetivo propuesto.
Para que el tema sea claro se debe
elaborar un guion previo.
6. El texto no se conforma por oraciones aislada,
sino por párrafos.
Las esenciales del párrafo son, unidad,
cohesión, extensión.
Según la función pueden ser párrafos de
introducción, central, excepción y conclusión.
7. Hay diferentes tipos de textos lo cuales son:
Texto descriptivo
Texto narrativo
Texto expositivo
Texto argumentativo
Texto digital