Este documento describe las etapas del proceso de redacción de textos, incluyendo la planificación, redacción y revisión. También explica conceptos como estilo, coherencia, claridad y los diferentes tipos de textos como narrativos, descriptivos y argumentativos.

1. JulianYamith Cubillos Roldan
Escuela Colombiana de Carreas industriales
Ingeniera Mecánica y automotriz
Habilidades Comunicativas
Redacción de textos

2. La composición escrita no se limita a la aplicación de normas
ortográficas, a conocer las reglas gramaticales o los signos de
puntuación. Incluye la posibilidad de argumentar, de construir
la estructura sintáctica, organizar las ideas principales y
secundarias a través de una narración coherente con un
propósito definido de acuerdo con el tipo de audiencia o lector.

3. Etapas en la redacción del texto

4. .
• Etapa requiere de tiempo y dedicación, es importante investigar sobre el tema y tener
claridad respecto a cuál es el motivo o el por qué se va a escribir. Es relevante
hacerse las siguientes preguntas ¿Para quién se escribe? ¿Para quién será
funcional el escrito?, es decir, plantearse y dar respuesta a los objetivos planteados
Etapa de planificación
•Esta fase inicia después de organizar la lluvia ideas en forma provisional previa
documentación sobre el tema. Así se puede comenzar el escrito sin preocuparse
excesivamente por el aspecto gramatical, ortográfico, relaciones entre párrafos o
secuencia de oraciones. Es un primer borrador que se podrá modificar mediante la
etapa de revisión.
Etapa de redacción
•Una vez finaliza la redacción del texto no significa que sea el texto definitivo. Es muy
importante revisarlo, leerlo detenidamente para hacer los cambios correspondientes.
Tener claro el tema que le da unidad al texto, verificar la relación entre las ideas y los
párrafos como estructura textual. Evitar repetir ideas mediante otras palabras,
confundir conceptos, hechos u otros datos. Tampoco se pueden descuidar aspectos
como el léxico utilizado, la ortografía y los signos de puntuación.
Etapa de revisión y
corrección

5. Estilo, coherencia, cohesión, claridad

6. El uso de una redacción clara, concisa y coherente a la hora de comunicar es fundamental así como la
redacción y ortografía apropiada.
Estilo: es la forma particular o la característica especial como se expresa la persona que redacta
un escrito. Se relaciona con la forma en que se utilizan algunas palabras, se organizan y se
presentan las ideas. Se refiere al mecanismo para mantener el interés, generar expectativa y dar
vida al texto, aquello que algunos autores denominan equilibrio entre velocidad y ritmo.
Claridad: se relaciona con la posibilidad de escribir con sencillez al evitar utilizar vocabulario
complicado o rebuscado, frases complejas, ambigüedades. Se trata de dar a conocer
conceptos de fácil asimilación y redactar las ideas de forma que se puedan comprender. Este
aspecto se relaciona con la sintaxis, la organización y la extensión de las oraciones.
Coherencia: es el aspecto que le da unidad al texto a partir de
enunciados que se centran en un tema específico. Las ideas
secundarias son un eje fundamental, un hilo conductor que aporta
información relevante a la idea principal para así dar

7. Redacción de textos
(argumentativo, descriptivo, narrativo)

8. Texto narrativo

9. Texto descriptivo

10. Se basa en la capacidad de defender las opiniones propias y de analizar, tener
un punto de vista respecto a los mensajes provenientes de diversidad de
contextos, entre ellos, los medios de comunicación. En este tipo de textos se
exponen argumentos a favor o en contra respecto de una tesis o posición sobre
un tema determinado. El objetivo es convencer y persuadir al lector sobre
diversas temáticas. Generar una reacción a través de diversas razones,
posturas, juicios de valor, aspectos positivos o negativos. Este tipo de discurso
se observa en el ensayo, en los artículos de opinión (revistas, periódicos) o en
el discurso político. El texto argumentativo exige una postura, un punto de vista,
es decir, la defensa de una tesis. En este tipo de textos también se pueden
plantear interrogantes que incluso pueden ser el punto de partida para otros
escritos.
Texto argumentativo

11. Gracias