1. Es de suma importancia que los estudiantes, tengan
conocimientos de las estructuras de los textos, tomando
en cuenta el tema, hacia quien están dirigidos y el contexto
donde se producen. Para lograr esto debemos estar
conscientes de que el pensamiento y la comunicación
utiliza diversos tipos de lenguaje como oral, escrito y
matemático.
2. Por expresión escrita entendemos el lenguaje humano que se
plasma mediante símbolos y signos, que configuran palabras, y
que nos permiten transmitir información, dicha codificación
responde a ciertas reglas y normas de escritura, como la
ortografía por ejemplo.
“La expresión escrita es la que se hace cuando se describe o
algún deseo, disconformidad, o un sentir con respecto a algo.”
3. Los géneros literarios son técnicas expositivas singulares, ligadas a
ciertas leyes de forma y contenido de carácter histórico o no , a las que
se someten las obras literarias.
Los géneros literarios son modelos de estructuración formal y temática
de la obra literaria que se ofrecen al autor como esquema previo a la
creación de su obra. Los géneros literarios son los distintos grupos o
categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su
contenido.
4. Género Dramático.
El término drama proviene del griego δράμα y significa "hacer" o "actuar". Suele llamarse
drama únicamente a aquella obra que incluye ciertos elementos, especialmente cuando tiene el
llamado "final trágico", pero el término hace referencia también a las obras cómicas: el término
drama incluye, pues, la tragedia y la comedia. Posteriormente, el drama se divide en géneros
realistas y géneros no realistas
Lírica.
La lírica o género lírico es un género literario en el que el autor quiere transmitir
sentimientos, emociones o sensaciones respecto a una persona u objeto de inspiración. La
expresión habitual del género lírico es el poema. Aunque los textos líricos suelen utilizar
como forma de expresión el verso, hay también textos líricos en prosa (poemas en prosa o
prosa lírica).
Narrativa.
El género narrativo es un género literario en el que se relata una historia ficticia o real
en la que el autor puede o no estar directamente involucrado. Si se trata de un cuento o
de una novela la historia es imaginaria, en el caso de una crónica, se trata de una historia
real
5. Épica.
La épica (del adjetivo en griego antiguo ἐπικός (epikos), de ἔπος (epos), (palabra, historia,
poema), es un género literario en el cual el autor presenta de forma subjetiva los hechos
legendarios ,elementos imaginarios y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o
basada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad o ficticios desarrollados
en un tiempo y espacio determinado.
Epopeya.
Cuenta las hazañas que se dieron en la edad antigua. Sus personajes son dioses y seres mitológicos.
Entre las epopeyas más importantes se encuentran "La Ilíada" y "La Odisea".
Cantar de Gesta.
Cuenta hazañas realizadas por los caballeros de la Edad Media. Generalmente son leyendas heroicas
de un pueblo. Aquí destaca el "Cantar de los Nibelungos" y el "Cantar del Mío Cid".
6. Actualmente también se consideran formas literarias
aquellas que son didácticas como:
Oratoria.
Es el arte de hablar con elocuencia. Es también un género literario formado por el discurso, la
disertación, el sermón, el panegírico, etc.
Ensayo.
El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social,
cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, de
manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo.
Biografía.
La biografía (del griego βίος, bíos, «vida» y γρᾶφειν, grāfein, «escribir») es la historia de la vida
de una persona narrada desde su nacimiento hasta su muerte, consignando sus hechos logrados
y sus fracasos, así como todo cuanto de significativo pueda interesar de la misma.
7. Crónica.
Una crónica es una obra literaria que narra hechos históricos en orden cronológico. La palabra
crónica viene del latín chronica, que a su vez se deriva del griego kronika biblios, es decir, libros
que siguen el orden del tiempo. En una crónica los hechos se narran según el orden temporal en
que ocurrieron, a menudo por testigos presenciales o contemporáneos, ya sea en primera o en
tercera persona.
8. Para la elaboración de un trabajo escrito debemos tener en cuanta las normas icontec, la
presentación correcta del trabajo a realizar depende de nuestro conocimiento de esta norma.
TECNICAS DEL TRABAJO ESCRITO
1.1.1. Todo trabajo escrito debe hacerse en hojas tamaño carta, sin rayas y por un solo lado de la hoja.
1.2. Debe estar debidamente paginado y nomenclado; la nomenclatura utilizada debe ser la arábiga
o logicista (utiliza únicamente números arábigos separado del punto).
1.3. Todo trabajo presenta los siguientes componentes:
1.3.1. Preliminares
1.3.1.1. Pasta o guarda
1.3.1.2. Cubierta
1.3.1.3. Portada
1.3.1.4. Contenidos
1.3.2. Desarrollo del texto
1.3.2.1. Introducción
1.3.2.2. Desarrollo
1.3.3. Componentes
1.3.3.1. Conclusiones
9. 1.3.3.2. Bibliografía
1.3.3.3. Glosario
1.3.3.4. Anexos
1.4. Debe tener una presentación mínima y ordenada.
1.5. Para resaltar puede hacerse uso de la negrilla y bastardilla.
1.6. Todo escrito debe hacerse a doble espacio. Después del punto seguido se dejan dos espacios y
se comienza con mayúscula. Después del punto a parte se dejan dos espacios hacia abajo y se
comienza con mayúscula.
1.7. Las páginas preliminares prenden numerarse.
1.8. El trabajo debe conservar las siguientes márgenes:
1.8.1. Derecha 3 centímetros
1.8.2. Izquierda 3 centímetros, cuando el trabajo se va argollar, se le aumentará un centímetro a
esta margen.
1.8.3. Superior 5 centímetros para todo comienzo de capítulo y 3 centímetros para empezar el
trabajo.
1.8.4. Inferior 2 centímetros
1.9. El trabajo se redacta en forma impersonal y todos los párrafos comienzan contra el margen
izquierdo sin dejar sangría.
1.10. Los títulos correspondientes a las divisiones mayores o del primer nivel del texto, se
escriben en mayúscula sostenida antecedida por el numeral correspondiente y separado de este
por 2 espacios. Los títulos correspondientes a las primeras divisiones de los capítulos de
segundo nivel en adelante se escriben con mayúscula inicial. Los títulos correspondientes a cada
una de las divisiones se separan en tres sí a dos renglones.
10. 1.11. El trabajo debe entregarse en la fecha estipulada, en el lugar indicado y a la persona que lo
solicitó.
REQUISITOS Y PARTES
2.1. Tapa o pasta
2.2. Guardas
2.3. Cubiertas
.3.1. Título del trabajo
2.3.2. Nombre del autor
2.3.3. Nombre de la institución
2.3.4. Facultad o departamento
2.3.5. Área ante la cual se presenta el trabajo
2.3.6. Ciudad y año
2.4. Portada
2.5. Página de Aceptación
2.6.Página de Dedicatoria
2.7.Página de Agradecimientos Contenidos
2.8. Contenidos
2.9. Listas Especiales
2.10. Glosario
11. 2.11. Resumen
2.11.1. Informativo: en el cual se presenta el contenido de un documento.
2.11.2. Analítico: presenta la síntesis del contenido de un documento realizado por personas
diferentes al autor.
2.11.3. Documental: presenta de una forma condensada la extensión variable que refleja o
traduce el contenido de los documentos.
2.12. Cuerpo del Documento
2.12.1. Introducción
2.12.2. Capítulos
2.13. Tablas Figuras y Cuadros
2.13.1. Presentación de tablas
2.13.2. Presentación de los cuadros
2.13.3. Elaboración y presentación de figuras
2.14. Conclusiones
2.15. Clases de bibliografías
2.15.1. Un autor Apellidos
2.15.2. Dos autores
2.15.3. Tres autores
2.15.4. Más de tres autores
2.15.5. Autor anonimo
2.15.6. Un autor Corporativo
2.15.7. Videograbaciones