El documento describe los usos educativos de las redes sociales Facebook y Twitter. Se explica que Facebook puede utilizarse para compartir conocimiento, seguir a profesionales del sector, crear redes de docentes y grupos de asignaturas/cursos que sirvan como repositorios de material didáctico, agendas, resúmenes de clase y espacios de debate. En cuanto a Twitter, sus usos educativos incluyen compartir materiales, agenda de anuncios, resolver dudas, debatir, incorporar a terceros, difundir eventos, resumir

2. Incorporar la tecnología de la
comunicación en educación implica
realizar cambios en la metodología
docente.
Idea de compartir conocimiento.
UsoseducativosdeRR.SS.
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3. UsoseducativosdeFacebook
1. Compartir conocimiento
2. Seguir a profesionales de nuestro sector
3. Crear/participar en redes de docentes
4. Crear grupos de asignaturas/cursos
a) Repositorio de material didáctico
b) Agenda o tablón de anuncios
c) Resúmenes de clase
d) Espacio para el debate y el diálogo
...
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4. 1. Compartir conocimiento
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5. 2. Seguiraprofesionalesdenuestrosector
Lista en Facebook
de perfiles de
profesionales de
enseñanzas artísticas
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6. 3. Crear/participarenredesdedocentes
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7. 4. Creargruposdeasignaturas/curso
b) Agenda o tablón
de anuncios
a) Repositorio
de material
didáctico
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8. 4. Creargruposdeasignaturas/curso
c) Resúmenes
de clase
d) Espacio para
el debate y el
diálogo
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9. UsoseducativosdeFacebook
1. Compartir conocimiento
2. Seguir a profesionales de nuestro sector
3. Crear/participar en redes de docentes
4. Crear grupos de asignaturas/cursos
a) Repositorio de material didáctico
b) Agenda o tablón de anuncios
c) Resúmenes de clase
d) Espacio para el debate y el diálogo
...
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11. UsoseducativosdeTwitter
1. Compartir materiales didácticos
2. Agenda o tablón de anuncios
3. Resolver o preguntar dudas
4. Debatir y dialogar
5. Incorporar a terceros al “aula”
6. Difundir eventos, jornadas, charlas...
7. Resumir textos, libros, vídeos...
8. Crear hashtags y seguir otros
9. Compartir propuestas de otros docentes
10. Crear perfiles educativos y/o temáticos
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12. 1. Compartir materiales didácticos
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13. 2. Agenda o tablón de anuncios
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14. 3. Resolver o preguntar dudas
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15. 4. Debatir y dialogar
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16. 4. Debatir y dialogar
http://goo.gl/Qd2teJ
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17. 5. Incorporar a terceros al “aula”
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18. 6. Difundir eventos,jornadas,charlas...
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19. 7. Resumir textos,libros,vídeos...
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20. 8. Crear hashtags y seguir otros
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21. 9. Compartirpropuestasdeotrosdocentes
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22. 10. Crearperfileseducativosy/otemáticos
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23. UsoseducativosdeTwitter
1. Compartir materiales didácticos
2. Agenda o tablón de anuncios
3. Resolver o preguntar dudas
4. Debatir y dialogar
5. Incorporar a terceros al “aula”
6. Difundir eventos, jornadas, charlas...
7. Resumir textos, libros, vídeos...
8. Crear hashtags y seguir otros
9. Compartir propuestas de otros docentes
10. Crear perfiles educativos y/o temáticos
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24. Area, M. (2008). Las Redes Sociales en Internet
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www.slideshare.net/jjdeharo/redes-sociales-
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partir de http://sociedadinformacion.fundacion.
telefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@
idarticulo%3D7&rev%3D76.htm
Bibliografía
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