Este documento describe diferentes tipos de redes sociales y sus usos educativos. Describe redes sociales estrictas, servicios 2.0 con características de redes sociales, redes sociales alojadas por terceros como horizontales y verticales, microblogging, redes sociales completas y sus usos como redes de asignaturas, centros educativos, grupos de consulta, tablones de anuncios y tutorización de trabajos. Concluye que las redes sociales más apropiadas para educación son aquellas que permiten redes independientes y aislam