presentación de Power Point
Es a través del juego que el docente puede llegar a enseñar a los niños en edad preescolar de manera tal que active y mantenga su imaginación en todo momento y lleve a la práctica dichos conocimientos de forma productiva y eficiente.
juego lúdico del equipo 3 de medio y recursos instruccionales, este es UN MATERIAL EN PROCESO DE EVALUACIÓN, YUGLIS SANTANA, KEILA MOLINA, YUSMARY HERNANDEZ, RODOLFO TORRES, FRANKLIN MONTILLA, JOSÉ MENDOZA, JOSÉ MORALES.
EL JUEGO SIMBÓLICO EN LA HORA DEL JUEGO LIBRE EN LOS SECTORESRosa María Díaz
Esta guía del MINEDU (2018) presenta información sobre el juego simbólico, sus características e importancia en el desarrollo infantil, su evolución a lo largo de los primeros cinco años de vida y los aprendizajes que se ven favorecidos cuando se promueve diariamente a través de la Hora del Juego Libre en los Sectores.
El contenido de este material es complemento de la guía La hora del juego libre en los sectores, distribuida durante el 2010.
presentación de Power Point
Es a través del juego que el docente puede llegar a enseñar a los niños en edad preescolar de manera tal que active y mantenga su imaginación en todo momento y lleve a la práctica dichos conocimientos de forma productiva y eficiente.
juego lúdico del equipo 3 de medio y recursos instruccionales, este es UN MATERIAL EN PROCESO DE EVALUACIÓN, YUGLIS SANTANA, KEILA MOLINA, YUSMARY HERNANDEZ, RODOLFO TORRES, FRANKLIN MONTILLA, JOSÉ MENDOZA, JOSÉ MORALES.
EL JUEGO SIMBÓLICO EN LA HORA DEL JUEGO LIBRE EN LOS SECTORESRosa María Díaz
Esta guía del MINEDU (2018) presenta información sobre el juego simbólico, sus características e importancia en el desarrollo infantil, su evolución a lo largo de los primeros cinco años de vida y los aprendizajes que se ven favorecidos cuando se promueve diariamente a través de la Hora del Juego Libre en los Sectores.
El contenido de este material es complemento de la guía La hora del juego libre en los sectores, distribuida durante el 2010.
Presentación- PLATAFORMA VIRTUAL E-LEARNING .pptxarelisguerra707
PLATAFORMA VIRTUAL E-LEARNING
Las plataformas virtuales de e-learning son sistemas en línea que permiten la enseñanza y el aprendizaje a través de internet. Estas plataformas facilitan la gestión de cursos, la distribución de materiales educativos, la comunicación entre estudiantes y profesores, y el seguimiento del progreso académico. A continuación, se describen algunas características y ejemplos de plataformas de e-learning populares:
Características Comunes de las Plataformas de E-learning
Gestión de Cursos: Permiten la creación, organización y administración de cursos.
Materiales Educativos: Ofrecen acceso a documentos, videos, presentaciones, y otros recursos educativos.
Evaluaciones y Tareas: Facilitan la creación de exámenes, cuestionarios, y la entrega de tareas.
Interacción: Incluyen herramientas para foros de discusión, chats en vivo, videoconferencias, y mensajería.
Seguimiento del Progreso: Proporcionan reportes y análisis del desempeño y progreso de los estudiantes.
Accesibilidad: Pueden ser accesibles desde múltiples dispositivos, incluyendo computadoras, tablets y smartphones.
1. ESTUDIANTES:
Zherlyn Salomé Obando Ramírez
Jhonatan Duban Villamil Villamil
Zharick Samantha Obando Ramírez
DOCENTE TÉCNICIO:
Mike Willian Ramos
IE Santa Bárbara, San Pablo de Borbur, febrero 2021
2. Los juegos son una herramienta didáctica,
pedagógica y educativa donde podemos adquirir conocimientos,
mediante nos divertimos
3. • Entrenamiento matemático.
• Encuentra las parejas.
• Lista de palabras.
• Encuentra tu símbolo.
• Juego de palabras: asociación de palabras.
• Encontrar las diferencias.
• Puzzles y semejantes.
• Elaboración de una historia.
4. • Ayuda a mantener las capacidades cognitivas, aunque no hará que
recuerdes absolutamente todo
• El juego constituye un elemento básico en la vida de un niño, que
además de divertido es fundamental para su desarrollo. ... El juego
activa los sentidos y fomenta la concentración, aspecto clave para el
desarrollo del aprendizaje.
6. • Aprenden a relacionarse con los demás.
• Conocen el entorno e interactúan con él.
• Exploran la realidad y la imaginan.
• Aprenden a respetar normas.
• Dan rienda suelta a su curiosidad.
• Ganan autoconfianza.
• Mejoran su manejo del lenguaje
• Desarrollan su creatividad.