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El Juego en el Nivel Inicial
Características
 Produce placer al sujeto que la realiza. Interesa más la acción que el
resultado.
La meta de la acción es el juego mismo y no el aprendizaje
Ejercita funciones o capacidades del sujeto. Satisface necesidades
afectivas del sujeto.
Crea una situación imaginaria.
El juego le permite al niño conocer su mundo, descubrir su cuerpo,
conocer a otras personas y relacionarse con estas, desarrollar
vocabulario e imitar roles de adultos.
El juego es un medio primordial en el aprendizaje de los niños de
nivel inicial
Importanciay valordeljuegoenla niñez:
 El juego es el lenguaje principal de los niños; éstos se comunican con el
mundo a través del juego.
 El juego de los niños siempre tiene sentido, según sus experiencias y
necesidades particulares.
 Muestra la ruta a la vida interior de los niños; expresan sus deseos,
fantasías, temores y conflictos simbólicamente a través del juego
 El juego de los niños refleja su percepción de sí mismos, de otras
personas, y del mundo que les rodea.
A través del juego los niños lidian con su pasado y su presente, y se
preparan para el futuro.
 El juego estimula todos los sentidos. Enriquece la creatividad y la
imaginación. Ayuda a utilizar energía física y mental de maneras
productivas y/o entretenidas

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El juego en el nivel inicial

  • 1. El Juego en el Nivel Inicial Características
  • 2.  Produce placer al sujeto que la realiza. Interesa más la acción que el resultado. La meta de la acción es el juego mismo y no el aprendizaje Ejercita funciones o capacidades del sujeto. Satisface necesidades afectivas del sujeto. Crea una situación imaginaria.
  • 3. El juego le permite al niño conocer su mundo, descubrir su cuerpo, conocer a otras personas y relacionarse con estas, desarrollar vocabulario e imitar roles de adultos. El juego es un medio primordial en el aprendizaje de los niños de nivel inicial
  • 4. Importanciay valordeljuegoenla niñez:  El juego es el lenguaje principal de los niños; éstos se comunican con el mundo a través del juego.  El juego de los niños siempre tiene sentido, según sus experiencias y necesidades particulares.  Muestra la ruta a la vida interior de los niños; expresan sus deseos, fantasías, temores y conflictos simbólicamente a través del juego  El juego de los niños refleja su percepción de sí mismos, de otras personas, y del mundo que les rodea. A través del juego los niños lidian con su pasado y su presente, y se preparan para el futuro.  El juego estimula todos los sentidos. Enriquece la creatividad y la imaginación. Ayuda a utilizar energía física y mental de maneras productivas y/o entretenidas