Este documento discute cómo las sesiones de aprendizaje podrían ser más motivantes si los estudiantes se interesaran por aprender sobre el uso de herramientas tecnológicas en el aula y las aplicaran en su vida diaria. También señala que la infraestructura de la institución es importante para la práctica. El documento incluye también un diario de procesos de aprendizaje sobre el desarrollo de competencias a través del aprendizaje basado en problemas y las TPACKS.

1. La sesión de aprendizaje
fuera más motivante si…
Los estudiantesse interesaran
por aprender sobre el uso de
estas herramientas en el aula
y las aplicaran en su vida. La
infraestructura de la
institución hace parte
importante para la practica.
Reflexión Diaria y Diario de Procesos
Nombresyapellidos:____________________________________________________ Momento_3_______________________ Sesión:_15_______
Fecha:______Junio 16 2014______ Tema de trabajo:__Desarrollode lascompetenciasatravésde las TPACKS*CTS y el
aprendizaje basadoenunproblema_______________________________________________________
¿Cómo lo aprendí? En los
videos y las lecturas
recomendadas en la sesión.
También en el ejemplo que
nos comparte la tutora Sonia
¿Qué aprendí hoy? Sobre el
aprendizaje a través de las
Tpacks , de como se integra
en el currículo para la
enseñanza con las Tics
¿Y para qué me sirve lo que
aprendí y Cómo puedo
mejorar mi aprendizaje?
Para preparar el currículo
educativo con las
competencias necesarias
de las Tics, integrarlas en
el aula y aprovechar toda
la información
¿Qué sabia antes? Conocía
muy poco de este modelo,
solo tenia conocimiento de
algunas herramientas
tecnológicas para el uso en
el aula
“…El que persevera, triunfa
tu puedes más…”