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PLAN DE MATEMÁTICAS MODELO PLAN PIZARRA

  • 1. Plan de clase Nombre del centro: __________________________________________________________ Fecha: _______________________ Disciplina: __________________________________________________________________ Sección: ______________________ Docente: ___________________________________________________________________ Tiempo: ______________________ Competencia de grado: _______________________________________________________________________________________ Competencia de eje transversal: ________________________________________________________________________________ Indicador de logro: ___________________________________________________________________________________________ Plan de pizarra S2: Sucesiones aritméticas C1: Sucesión aritmética Complete el espacio en blanco 1, 4, 7, 10, 13, … +3 +3 +3 +3 Una sucesión en la que cada término después del primero se obtiene sumándole al anterior inmediato una cantidad constante se llama sucesión aritmética. Esta cantidad constante recibe el nombre de diferencia común 𝑑. ¿Cuál es la diferencia común en la sucesión dada en el problema? 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 4 − 1 = 3 𝑑 = 𝑎3 − 𝑎2 = 7 − 4 = 3 𝑑 = 𝑎4 − 𝑎3 = 10 − 7 = 3 Dadas las siguientes sucesiones aritméticas encuentre la diferencia común d y complete los espacios en blanco. a)5, 7, 9, 11, 13, … 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 7 − 5 = 2 𝑑 = 𝑎3 − 𝑎2 = 9 − 7 = 2 𝑑 = 𝑎4 − 𝑎3 = 11 − 9 = 2 b)7, 10, 13, 16, 19, … 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 10 − 7 = 3 c) 6, 4, 2, 0, −2, … 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 4 − 6 = −2 d)−1, −2, −3, −4, −5, −6, … 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = −2 − (−1) = −1 e)10, 8, 6, 4, 2, 0, …. 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 8 − 10 = −2 f) 0, 5, 10, 15, 20,… 𝑑 = 𝑎2 − 𝑎1 = 5 − 0 = 5 P S C E Ej