El documento destaca la importancia de aprender historia relacionando el presente con el pasado para reforzar valores e identidad. También enfatiza el rol de la investigación para producir conocimiento y descubrir la verdad, así como el uso de fuentes orales y el internet como recursos valiosos. Finalmente, reflexiona sobre aprovechar mejor la tecnología y las experiencias de las personas mayores para que los estudiantes comprendan sus raíces e identifiquen cómo están contribuyendo a escribir la historia.