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Tarea 1. Bloque 4. RAQUEL GARCIA SAPIÑA
Investigando en los sitios propuestos, he seleccionado un artículo y un recurso
que he considerado de interés para compartir con mis compañeros.
Como ya sabemos, la actualización docente se puede considerar un factor
fundamental en nuestro día a día y el artículo que me ha llamado la atención lo
he encontrado en el blog de: INSTITUTO NACIONAL DE EVALUACIÓN
EDUCATIVA http://blog.intef.es/inee/. El artículo trata sobre la educación en
emociones http://blog.intef.es/inee/2018/05/08/educar-emocionar/.
Es importante trabajar en emociones ya que, muchos de nuestros alumnos
carecen de ellas, sobre todo en hogares desestructurados. Poder trabajar en
emociones conlleva a una mejora en su desarrollo y rendimiento académico.
Es cierto que, en la última década le damos muchísima importancia, ya que
muchos análisis lo han demostrado. También habla de la gran importancia del
“apoyo emocional de los padres” es decir, lo que hace falta, que es pasar
tiempo hablando con los hijos, preguntarles cómo les va en el centro…. Esto
demuestra tener una influencia positiva en la motivación intrínseca de los
estudiantes.
La verdad que todo lo relacionado en educar en emociones es algo que nos
interesa a todos los docentes hoy en día.
Por otro lado, quiero compartir ya que lo he visto en los contenidos la plataforma,
“REDES DE COLABORACIÓN DOCENTE Y DE RECURSOS EDUCATIVOS
EN ABIERTO”. La plataforma e-Twinning:
COMUNIDAD DE CENTROS EDUCATIVOS A NIVEL EUROPEO
https://www.etwinning.net/es/pub/index.htm
Como usuaria y colaboradora de esta plataforma, es un recurso muy gratificante
tanto para alumnos como para los docentes. En este caso, nosotros llevamos un
proyecto Erasmus + con un cole de Italia y con otro cole de Rumania. E- Twinning
nos proporciona el espacio digital para poder colgar y así compartir las tareas,
vídeos o canciones llevadas a cabo entre nuestros alumnados para compartir
entre los otros dos centros. Por ejemplo, nosotras nos tenemos que ceñir a las
actividades de nuestro proyecto, pero existen muchas otras actividades de forma
independiente para poder compartir con otro docente de otro país.
Os dejo un ejemplo de lo que vamos colgando en nuestro proyecto para
compartir en los otros dos colegios.
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