El documento presenta reflexiones sobre la investigación. Señala que la investigación no se alcanza por vía genética sino investigando, y que es un camino lleno de obstáculos. Define la investigación como un conjunto de actividades planificadas para indagar problemas determinados. Sus objetivos son contribuir al avance científico, descubrir leyes naturales y sociales, y encontrar soluciones a problemas. Se requiere de la investigación ser objetiva, precisa, verificar resultados, y usar métodos válidos y éticos.

1. REFLEXIONES SOBRE LA INVESTIGACIÓN

2. QUÉ CRITERIOS SE VIERTEN SOBRE LA PERSONA QUE REALIZA INVESTIGACIONES?. A LA INVESTIGACIÓN NO SE LLEGA POR VÍA GENÉTICA.LA INVESTIGACIÓN NO ES CAMINO DE ROSAS SI NO DE ESPINASEN INVESTIGACIÓN SE CAMINA DOS PASOS Y SE REGRESA TRES.

3. A LA INVESTIGACIÓN SE LLEGA INVESTIGANDO

4. EN INVESTIGACIÓN NADA ES ABSOLUTO TODO ES PERFECTIBLE.

5. LA INVESTIGACIÓN DEBE SER SOLO MANEJADA POR LAS PERSONAS EXPERTAS, ENTENDIDAS EN LA CIENCIA.

6. ¿QUÉ CRITERIOS SE VIERTEN ACERCA DE LA INVESTIGACIÓN?CONJUNTO DE ACTIVIDADES PREVISTAS Y ARTICULADAS LÓGICAMENTE PARA REALIZAR LA INDAGACIÓN DE UN PROBLEMA O CONJUNTO DE PROBLEMAS DETERMINADOSES UNA PROPUESTA DE ESTUDIO O DE INVESTIGACIÓN DENTRO DE UN CAMPO O MATERIA DEFINIDA Y QUE SE PRESENTA COMO POSIBLE DE REALIZAR.LA INVESTIGACIÓN PRETENDE:DESCIFRAR LAS INCÓGNITAS DEL UNIVERSO Y LA NATURALEZA QUE LE PLANTEAN AL SER HUMANO.BUSCAR SOLUCIÓN A LOS PROBLEMAS QUE SURGEN DE LA OBSERVACIÓN DE FENÓMENOS NATURALES COMO SOCIALES, EDUCATIVOS Y DE PRODUCCIÓN.SATISFACER EN LAS PERSONAS LAS ANSIAS DE UNA VIDA MEJOR.

7. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓNCoadyuvar al avance y fortalecimiento de las ciencias.Descifrar las incógnitas que el universo y la naturaleza plantea al hombre.Descubrir las leyes que rigen a la naturaleza, la sociedad y pensamiento.Buscar soluciones a los diferentes problemas que nos rodean.Aportar nuevos conocimientos para ponerlo en práctica y de esa manera desarrollar el pensamiento humano.

8. CARACTERÍSTICASDE LA INVESTIGACIÓN

9. OBJETIVIDADPRECISIÓNVERIFICACIÓNEXPLICACIÓN PARSIMONIOSA.EMPIRICISMORAZONAMIENTO LÓGICOPENSAMIENTO PROBABILÍSTICOMETODOLOGÍARECOGIDA DE DATOS. ANÁLISISINTERPRETACIÓNINSTRUMENTOS VÁLIDOSREFLEJO DE LA REALIDAD

10. ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓNHONRADEZ AL TRABAJO CIENTÍFICOAMOR A LA VERDADMODESTIALA CIENCIA AL SERVICIO DEL HOMBREIMAGINATIVOSER ORGANIZADO Y SISTEMÁTICOSER ANALÍTICO

11. DescriptivayExplicativaPura yAplicadaEvolutivaEmpírica yTeóricaNivel deconocimientoUtilización del conocimientoUtilización paraCuantitativay cualitativaresolución deproblemasHistoriaTIPOS DEINVESTIGACIÓNParticipaciónHechospasadosde sujetosExperimentalCuasi-experimentalNo experimentalTransversalesylongitudinalesRelacionesRigurosidaddelCondicionesdeestudiométodo utilizadoen el tiempoDe laboratorioy de campo

12. ESTRUCTURA DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN¿Qué se va a Investigar?PROBLEMA¿Para qué se va a Investigar?OBJETIVOSJUSTIFICACIÓN¿Por qué se va a Investigar?MARCO TEÓRICO¿Con qué fundamentos se vaaInvestigar?HIPÓTESIS¿Qué se va a comprobar?¿Cómo se va a Investigar?METODOLOGÍA¿Cuándo se va a Investigar?CRONOGRAMARECURSOS¿Con qué se va a Investigar?

13. ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓNPLANIFICACIÓN: PLAN , DISEÑO, PRE PROYECTO, ANTEPROYECTOEJECUCIÓN: DESARROLLOELABORACIÓN DEL INFORME: ULTIMAN DETALLES, INFORMAR Y PUBLICAR EL TRABAJO

14. PROCESO OPERACIONAL PARA DISEÑAR INVESTIGACIONESMARCO REFERENCIALMARCO TEÓRICOMARCO METODOLÓGICOMARCO ADMINISTRATIVOMARCO PROPOSITIVO