se trata de el reglamento institucional, las ventajas de conocerlo, las sanciones de agredir aun profesor o estudiante, fraude en un examen entre otros

1. Kanndy Marley Guillen Payan
Facultad de ciencias administrativas, contable y
económica
Contaduría publica
Grupo:
49

2. INTRODUCCION
En el siguiente trabajo les brindare información sobre
el reglamento institucional desde mi punto de vista
hasta el de una organización, hablare sobre las
ventajas de conocer dicho tema. Daré a conocer las
sanciones de hacer fraude en un examen, proceso
que se le debe aplicar aun estudiante que agrede aun
profesor, estudiante y la respuesta que tendría un
estudiante que quiera cambiarse de carrera.

3. REGLAMENTO INSTITUCION
 El Reglamento Institucional es el documento de gestión y
control que establece y norma la organización y
funcionamiento del Instituto de Educación Superior
Pedagógico Privado “San José” de Cañete, el cual funciona
según CONVENIO suscrito entre la Prelatura de Yauyos y la
Dirección Regional de Educación de Lima Provincias, según la
Resolución Directoral regional N° 00109 de fecha 11 de enero
del 2006.
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
 Los Reglamentos Institucionales son los que regulan la
creación y organización de la estructura del MSU.
www.msu.edu.uy/.../reglamentos%20institucionales%20y%20f
uncionales

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
El reglamentos institucional son las
normas obligatoria que tienen toda
institución, empresa o organización que
hay entre persona de dicha institución.
Además en el reglamento institucional
van estipuladas deberes y derecho.

5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR
REGLAMENTO INSTITUCIONAL
 Reducir los problemas interpersonales entre los empleados ya que, al
aplicarse las mismas normas a todos, el trato es más o menos igual y se
minimizan las injusticias.
 Facilitan la interacción entre los empleados porque, al saber claramente
qué está permitido y qué no, aumentan las posibilidades de que se
comporten adecuadamente en el ambiente laboral.
 Establecer las sanciones para cada conducta violatoria de las
prohibiciones. No olvides que las sanciones deben ser realistas,
aplicables y justas. Por ejemplo, en tu negocio puedes sancionar el
tercer retardo de un empleado mandándolo a su casa un día y no
pagándoselo en la quincena.
 Promover iniciativas que apunten al desarrollo de experiencias
educativas
 Una educación integral e igualitaria, que contribuya al desarrollo de su
personalidad, posibilite la adquisición de conocimientos, habilidades y
sentido de responsabilidad y solidaridad sociales y que garantice
igualdad de oportunidades y posibilidades.

6. QUE RESPUESTA TENDRIA UN ESTUDIANTE DEL
PRIMER SEMESTRES QUE SE QUIERE CAMBIAR DE
CARRERA
Me decidí cambiar de carrera porque no
era lo que yo me esperaba durante el
semestre, no me llama la atención, mis
expectativas es pertenecer a otra carrera
que me guste,; por ese motivo he querido
cambiarme de carrera.

7. PROCEDIMIENTO QUE SE DEBE APLICAR AUN
ESTUDIANTE QUE COMETE FRAUDE EN UN EXAMEN
 Se anulara el examen y su calificación será cero
(0).
 el profesor tiene que tomar mediadas drásticas
debido a que tiene que informar por escrito dicha
situación al Consejo de Facultad por medio del
director del departamento.
 si el estudiante reincide se le cancelara la
matricula del respectivo semestre.

8. SANCIONES DE UN ESTUDIANTE QUE AGREDE
FISICAMENTE AUN ESTUDIANTE O PROFESOR
las sanciones van desde la gravedad de la falta:
 Amonestación privada, por escrito, que hará el director
del departamento.
 Amonestación publica, que hará el consejo de la facultad
correspondiente, mediante la resolución motivada y fija
en el lugar publico.
 Matricula condicional, la impondrá el consejo académico
 Cancelación de la matricula, que impondrá el consejo
académico, sanción apelable ante el consejo superior.
El director del departamento podrá levantar esta sanción
es un periodo académico posterior con la aprobación del
consejo académico.

9. CASOS DONDE SE APLICA EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
 Un estudiante del quinto semestre de sociología, en el
transcurso del segundo corte ha presentado inasistencias muy
frecuentes, no lleva las excusas, y por algunos comentarios de
los alumnos el profesor se entera, de que, ella se encuentra en
otras instalaciones diferentes a la universidad, realizando otras
actividades que no cumplen con lo académico; ¿Que pasara
con la alumna?
 Un estudiante sufre un accidente dentro de la universidad.
¿Que pasaría con este estudiante, quien respondería con sus
gastos?
 Un profesor de dicha facultad le falta el respeto a una de sus
alumnas. ¿ que pasaría en este caso? ¿ donde se dirige la
alumna?

10. CONCLUSION
Al concluir este trabajo me pude dar cuenta que los
reglamentos institucionales, nos permite conocer las
obligaciones, los deberes y derechos que tiene cada
individuo y cumplirlos, donde no se cumpla dicho
reglamento se tomara medidas necesarias como
sanciones, memorando, hasta llegar a tomar una decisión
extremas tales como: expulsion,cancelacion académica,
contrato laboral, entre otros.
Para finalizar debo decir que el reglamento institucional es
importante porque se aplicar en las diferentes
organizaciones, empresas e instituciones, dándole un
ambiente de armonía entre los trabajadores.