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Reglas generales de acentuación
                                                                                                                     de ernpezar,
       F'rjate en las palabras subrayadas en este fragmento de la lectura

       *En aquella época yo tenía un talismán que me ayudaba a conseguir
                                                                         cosas; se trataba de un zapato minúsculo.u

       -        Rodea la sílaba tónica de las palabras subrayadas; es decir, aquella que se pronuncia con mayor
                                                                                                                fuezae intensi-
                dad.

       -        ¿siempre aparece un, tilde sobre las sílabas que has señalado? ¿por qué?



                                                      Es muy importante que sepas cuándo y cómo acentuar una palabra.
                                                      Para ello, es necesario localizar la sílaba tónica y conocery aplicar las
                                                      reglas de acentuación. ¡Vamos a recordarlas!

ñ
(u
--
                                     PALABRAS        síunnróNlca                          NORMA                    EJEMPLOS
o)
(-)
t
t)                                     Agudas             Ultima
                                                                         Llevan tilde cuando terminan en       talismán, dominó,
                                                                         VOCal,   "n"   O "S".                    sar-tén, sofá.".

                                                                         Llevan tilde cuando terminan en       fútbol, cráter, lápiz,
                                       Llanas ó         Penúliima
                                                                         consonante distinta de "n" o ns,.      mármol, cárcel"..
                                       Gtré'IeS

                                     Esdrújulas       Antepenúltima      Se acentúan siempre.                  época, minúsculo,
                                                                                                               vehículo, ópera...

                                                       Anterior a la                                              escríbeselo,
                                  Sobresdrújulas                         Se acentúan siempre.
                                                      antepenúltima                                              prepáramelo...




       If       Srbraya la sílaba tónica de cada una de estas pa-          El Escribe estas palabras donde corresponda. Cada
                labras. Después, clasifícalas en la tabla según el lu-            sílaba debe ocupar un recuadro y la tónica ha de
                gar que ésta ocupe.                                               coincidir con el sombreado.

                                                                                     AGUDAS                           ESDRUJULAS
                    fácil - ordenador - origen - hipopótamo - saltar
                      séptimo - llévatelo - caballo - galán - pálido
                                                                                  ----=;:-
                                                                                      ud¡c            ZUMO               brujula
                             pídemelo - champú - deportista                          aledrez         imagen           relámpago


                                                                               ffi-r
                                                                              l--Flilffi
       EI       lnO¡"" si estas palabras de la lectura son agudas
                (A), llanas (L) o esdrújutas (E).                             Todas estas palabras deben llevar tilde. Acentúalas
                    gf)v€s (4 )                                           w correctamente.
                . pared o' . vitamina               . aseguró                     , betun         . caliz         'regalaselo
                . difícil  . callejón               . pájaros                     . nectar        . circulo
                                                                                                                  'mecanico
                'hormigas .página                   .catástrofe                   . anotatelo     . caracter      . portugues



      16 Unidad
         v¡uqu           1




            I
                               ?r"í       lr'n^e o Vi latolutr            - Ttjo,^^rq Esl^do( -                  )? 3-     tlq FS      ,
/
    fl   Escribe lgs tildes que faltan en estas oraciones.         IE    Escribe el plural de estas palabras y acentúalas se-
    4    .   En el ultimo cajon encontraras el boligrafo que es-
                                                                         gún las reglas generales de acentuación.
             tas buscando.                                               . orden: órdenes . crimen                     .lapiz
         , El profesor de dibujo tecnico dijo que trajeramos                                    . volumen              . examen
             un compas y un cartabon.
         . El año que viene estudiare aleman y me apun-            III   fscribe el singular de estas palabras. Acentúalas
                                                                         cuando sea necesario.
             tare a clases de saxofon.
         . El acrobata impresiono al publico con su espec-               . balcones             . amistades            . afileres
             taculo.                                                     . autobuses            . cipreses             . ángeles

    E    SOlo ocho de estas palabras deben llevartilde. Des-             Localiza la sílaba tónica de las palabras de cada se-
    K    cubre cuáles son y acentúalas.                                  rie y forma con ellas otras nuevas.
         | flsa               . fertil         . repitemelo              . mesa - bendito - coche: médico
         . ambar              . tenedor        . azucal                  . )ara - barro - aliño:                                        .q
                                                                                                                                        +-
         . maniqui            r pUt9          .   institutriz            . alma - mímica - barco:                                       ()
                                                                                                                                        L

                                                                                                                                        o
         'televisor           . gramatica     . termometro               . albaricoque - libro - brillo:                                t
                                                                         . cacao - abecedario - atreverse:      ....
                                                                                                                                        o
    [l   Construye oraciones empleando estos pares de pa-
    4!   labras. Acentúalas cuando sea necesario.                        . cepillo - rama - amigo - modelo:....
         . mogollon - nisperos
                                                                                     las palabras que has escrito llevan tilde.
         . pagina - interes                                              -Todas
                                                                           Acentúalas     según las reglas que has estudiado.
         . cesped - tulipan
                                                                         La posición de la sílaba tónica puede hacer variar
         . album - dejaselo                                              el significado de una palabra.
                                                                         Completa la tabla según el modelo y escribe una
    El fn cada grupo de palabras hay una intrusa. Averi-                 oración con cada una de las palabras. No olvidesr'¿l
    K gua cuál es y colócala donde corresponda.                          tilde cuando corresponda.
                             6Gelt5
             Aouons           Lrnruas             Esonú¡ums
                                                                                                                                    t

                                                                         I
                                                                         ¡


             balón            pupitre             vértebra                   arbitro - calculo - celebre - publico     cronometro   !
                                                                         i
                                                                         I                                                          N




             bisturí          mástil              teléfono
             hospital         tenedor             caricatura
             servilleta       deportista          hipopótamo

    El   Justifica por qué estas palabras llevan o no llevan
         tilde.
         . plátano
                                                                   @@
                                                                   [E    O¡"tu a tu compañero o compañera estas oraciones.
         . iglú
                                                                         . Estábamos     en el salón cuando escuché voces en
         . trébol                                                            eljardín.
         . codorniz                                                      . Si vas al mercado no olvides comprar café, atún,
         . tintero                                                           melón y melocotón en almíbar.

         . cémetelo                                                      .   Prepararé algo para cenar. En elfrigorífico hay es-
                                                                             párragos y un poco de jamón.
         . semáforo
                                                                         . Héctor resbaló por las escaleras y se ha roto elfé-
                                                                             mur. El médico le ha dicho que haga reposo.




                                     )' U'^q-      tn TA .€=g>ael - )ts.t?q-l:S
     T,oi            T:**
                      L<vt-f-@            1
                                                             .

                                               ln'kna turq 2- 6wgo ced2a.        Unidadl I lz

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  • 1. Reglas generales de acentuación de ernpezar, F'rjate en las palabras subrayadas en este fragmento de la lectura *En aquella época yo tenía un talismán que me ayudaba a conseguir cosas; se trataba de un zapato minúsculo.u - Rodea la sílaba tónica de las palabras subrayadas; es decir, aquella que se pronuncia con mayor fuezae intensi- dad. - ¿siempre aparece un, tilde sobre las sílabas que has señalado? ¿por qué? Es muy importante que sepas cuándo y cómo acentuar una palabra. Para ello, es necesario localizar la sílaba tónica y conocery aplicar las reglas de acentuación. ¡Vamos a recordarlas! ñ (u -- PALABRAS síunnróNlca NORMA EJEMPLOS o) (-) t t) Agudas Ultima Llevan tilde cuando terminan en talismán, dominó, VOCal, "n" O "S". sar-tén, sofá.". Llevan tilde cuando terminan en fútbol, cráter, lápiz, Llanas ó Penúliima consonante distinta de "n" o ns,. mármol, cárcel".. Gtré'IeS Esdrújulas Antepenúltima Se acentúan siempre. época, minúsculo, vehículo, ópera... Anterior a la escríbeselo, Sobresdrújulas Se acentúan siempre. antepenúltima prepáramelo... If Srbraya la sílaba tónica de cada una de estas pa- El Escribe estas palabras donde corresponda. Cada labras. Después, clasifícalas en la tabla según el lu- sílaba debe ocupar un recuadro y la tónica ha de gar que ésta ocupe. coincidir con el sombreado. AGUDAS ESDRUJULAS fácil - ordenador - origen - hipopótamo - saltar séptimo - llévatelo - caballo - galán - pálido ----=;:- ud¡c ZUMO brujula pídemelo - champú - deportista aledrez imagen relámpago ffi-r l--Flilffi EI lnO¡"" si estas palabras de la lectura son agudas (A), llanas (L) o esdrújutas (E). Todas estas palabras deben llevar tilde. Acentúalas gf)v€s (4 ) w correctamente. . pared o' . vitamina . aseguró , betun . caliz 'regalaselo . difícil . callejón . pájaros . nectar . circulo 'mecanico 'hormigas .página .catástrofe . anotatelo . caracter . portugues 16 Unidad v¡uqu 1 I ?r"í lr'n^e o Vi latolutr - Ttjo,^^rq Esl^do( - )? 3- tlq FS ,
  • 2. / fl Escribe lgs tildes que faltan en estas oraciones. IE Escribe el plural de estas palabras y acentúalas se- 4 . En el ultimo cajon encontraras el boligrafo que es- gún las reglas generales de acentuación. tas buscando. . orden: órdenes . crimen .lapiz , El profesor de dibujo tecnico dijo que trajeramos . volumen . examen un compas y un cartabon. . El año que viene estudiare aleman y me apun- III fscribe el singular de estas palabras. Acentúalas cuando sea necesario. tare a clases de saxofon. . El acrobata impresiono al publico con su espec- . balcones . amistades . afileres taculo. . autobuses . cipreses . ángeles E SOlo ocho de estas palabras deben llevartilde. Des- Localiza la sílaba tónica de las palabras de cada se- K cubre cuáles son y acentúalas. rie y forma con ellas otras nuevas. | flsa . fertil . repitemelo . mesa - bendito - coche: médico . ambar . tenedor . azucal . )ara - barro - aliño: .q +- . maniqui r pUt9 . institutriz . alma - mímica - barco: () L o 'televisor . gramatica . termometro . albaricoque - libro - brillo: t . cacao - abecedario - atreverse: .... o [l Construye oraciones empleando estos pares de pa- 4! labras. Acentúalas cuando sea necesario. . cepillo - rama - amigo - modelo:.... . mogollon - nisperos las palabras que has escrito llevan tilde. . pagina - interes -Todas Acentúalas según las reglas que has estudiado. . cesped - tulipan La posición de la sílaba tónica puede hacer variar . album - dejaselo el significado de una palabra. Completa la tabla según el modelo y escribe una El fn cada grupo de palabras hay una intrusa. Averi- oración con cada una de las palabras. No olvidesr'¿l K gua cuál es y colócala donde corresponda. tilde cuando corresponda. 6Gelt5 Aouons Lrnruas Esonú¡ums t I ¡ balón pupitre vértebra arbitro - calculo - celebre - publico cronometro ! i I N bisturí mástil teléfono hospital tenedor caricatura servilleta deportista hipopótamo El Justifica por qué estas palabras llevan o no llevan tilde. . plátano @@ [E O¡"tu a tu compañero o compañera estas oraciones. . iglú . Estábamos en el salón cuando escuché voces en . trébol eljardín. . codorniz . Si vas al mercado no olvides comprar café, atún, . tintero melón y melocotón en almíbar. . cémetelo . Prepararé algo para cenar. En elfrigorífico hay es- párragos y un poco de jamón. . semáforo . Héctor resbaló por las escaleras y se ha roto elfé- mur. El médico le ha dicho que haga reposo. )' U'^q- tn TA .€=g>ael - )ts.t?q-l:S T,oi T:** L<vt-f-@ 1 . ln'kna turq 2- 6wgo ced2a. Unidadl I lz