Regular Verbs 2009
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Este documento describe las reglas para formar el pasado simple de los verbos regulares en inglés. Generalmente, se añade "ed" o "d" a la raíz del verbo para formar el pasado, pero hay algunas excepciones: los verbos que terminan en "e" agregan "d", los que terminan en una sola vocal y consonante duplican la consonante, y los que terminan en "y" precedida de consonante cambian la "y" a "i" y agregan "ed".
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![Regulars verbs ,[object Object],[object Object], Bake – Hornear Baked- Horneó Smile- sonreír Smiled- sonrió Die - morir Died – murió Died Die Smiled Smile Baked Bake Pasado Simple Presente](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Verbos irregulares en presente de indicativo
Este documento describe las diferentes formas en que los verbos pueden ser irregulares en español, incluyendo cambios vocálicos como la diptongación, cierre de vocales, cambios consonánticos como la epéntesis e incorporación de letras, y modificaciones ortográficas. También explica que algunos verbos son irregulares de varias maneras y proporciona ejemplos de verbos que ilustran cada tipo de irregularidad.
Pretérito perfecto
El documento explica la formación del pretérito perfecto en español. Se forma con el verbo auxiliar haber más el participio del verbo principal. Explica los participios regulares e irregulares de varios verbos comunes como vivir, comer y hablar. También menciona algunos verbos que tienen dos formas de participio, una regular y otra irregular.
VERBO TO HAVE
El verbo 'to have' en inglés tiene los significados principales de 'tener' y 'haber' en español. Puede también significar 'tomar'. Se usa para formar tiempos compuestos cuando acompaña al participio de otros verbos, como en 'I have played'. También equivale a la expresión 'tener que' cuando va seguido de un infinitivo, como en 'I have to go'. La diferencia entre 'have to' y 'must' es que el primero se usa más para obligaciones externas mientras que 'must' expresa obligaciones impuestas por uno mismo
Formación del plural en español
Este documento presenta las principales reglas para formar el plural de sustantivos y adjetivos en español. Explica que la mayoría de palabras terminadas en vocal, -s, -n, -l, -r, -d o -z cambian la terminación al plural por -es. También cubre excepciones para palabras de origen extranjero o acortadas que a menudo solo añaden -s. Además, detalla reglas específicas para palabras terminadas en otras letras como -y o grupos de consonantes.
Adjetivos posesivos
This document discusses the different types of possessive adjectives in Spanish - the unstressed (short) forms and the stressed (long) forms. It explains that the stressed forms are used for emphasis and to say things like "of mine" or "of yours." It also discusses how possessive pronouns work in Spanish and agreements in gender and number.
El imperativo
El documento explica el imperativo en español, un modo verbal para expresar órdenes, peticiones y consejos. Detalla las formas del imperativo positivo e irregular para los pronombres tú, vos, vosotros/as y usted/ustedes, así como la posición de los pronombres átonos y letras que se pierden en ciertas conjugaciones.
Uso de la b vs. v
Este documento presenta las reglas ortográficas para escribir palabras con las letras b y v en español. Se dividen las palabras en categorías como prefijos, sufijos y posición de las letras en la palabra para determinar si llevan b o v. Los estudiantes practican identificando palabras correctas y formulando oraciones para reforzar el uso adecuado de estas letras. Finalmente, se les asigna como tarea buscar más palabras con b o v en sus notas y hacer oraciones con ellas.
False or true cognates
Este documento describe los cognados, que son palabras similares en diferentes idiomas en cuanto a su forma escrita y significado. Existen dos tipos de cognados: los verdaderos, que comparten la misma forma y significado en ambos idiomas, y los falsos, que parecen iguales pero tienen significados diferentes. Se proveen ejemplos de cognados verdaderos como "arte" y "banco", y falsos como "assist" y "conductor". El documento enfatiza la importancia de distinguir entre cognados verdaderos y falsos para evitar confusiones al traducir entre
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Verbos en ingles
en estas presentacion veremos el buen uso, conjugación y reglas de los verbos en cada tiempo, esto tiene varias implicaciones sobretodo en el mundo laboral, de los negocios y la computación.
List of regular verbs
This document provides a list of English regular verbs organized by their present, past, and past participle forms, along with their Spanish translations. It includes over 150 common regular verbs. The verbs are presented in a table with columns for the present, past, and past participle forms in English and their meaning in Spanish. This comprehensive list serves as a reference for students to learn English regular verb conjugations and their Spanish equivalents.
Días de la semana, meses y años
El documento lista los días de la semana, meses del año y estaciones del año. Detalla que hay 7 días de la semana, 12 meses del año y 4 estaciones del año. Incluye preguntas sobre los nombres, orden y características de los días, meses y estaciones.
Presente perfecto
El documento explica la forma del presente perfecto en español. Se usa el auxiliar "haber" más el participio pasado del verbo principal para indicar acciones que han ocurrido recientemente o que siguen siendo ciertas en el presente. Explica cómo formar el participio pasado de verbos regulares e irregulares, y provee ejemplos de conjugaciones del presente perfecto con diferentes pronombres personales.
INGLES AL DIA, TIEMPOS VERBALES, HOJA DE EJERCICIOS
The document provides instructions for a grammar exercise involving the present, past, and future simple tenses. Students are asked to find past simple verbs in a word search, choose 10 verbs to describe what they did yesterday, and write 6 verbs for what they will do tomorrow. They also must provide the corresponding form of verbs for sentences describing events yesterday, everyday, and tomorrow.
Presente de indicativo -Verbos regulares-
El documento describe las tres conjugaciones de verbos en español (AR, ER, IR), incluyendo ejemplos como trabajar, comer y vivir. Explica cómo se conjugan estos verbos en el presente, dividiéndolos en la primera, segunda y tercera persona singular y plural.
presentarse A1
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre la presentación personal de varios estudiantes, incluyendo sus nombres, apellidos, edades, nacionalidades, dónde viven, cuántos idiomas hablan y descripciones breves de personajes como Titeuf, Mafalda y Shrek.
Uso de la c
Este documento resume las reglas ortográficas para el uso de la letra "c" en palabras del español. Explica que se escribe con c palabras terminadas en -encia, -ancia, -icia, -icio, -cir, -ducir, -cer, -cion y en algunos verbos y sufijos. También detalla excepciones como palabras terminadas en -ser, -coser, -tosar y algunas que llevan c dentro de la sílaba o al final de la palabra.
Acento diacritico
Una presentacion que doy a mis estudiantes sobre el acento diacritico. En ella apuntamos las diferencias en las funciones de las palabras, la traduccion al ingles y un ejemplo.
Los adverbios
Los adverbios se clasifican en diferentes categorías según su significado: de lugar, tiempo, modo, cantidad, orden, afirmación, negación y duda. Algunos ejemplos son aquí, ahora, bien, mucho, primero, sí, no y quizás. También existen locuciones adverbiales como a oscuras, de pronto o sin embargo.
Ser y estar
Este documento explica las diferencias entre los verbos "ser" y "estar" en español. Ambos son verbos irregulares que cambian su forma dependiendo del tiempo verbal (presente, pretérito, futuro) y del modo (indicativo, subjuntivo). El documento también describe los usos principales de cada verbo.
Stem Changing Verbs in the Present Tense
Stem-changing verbs change the vowel sound in the stem when conjugated, except in the "nosotros" form. There are three types of stem changes: e to ie, o to ue, and e to i. Examples of each type are cerar/cierro, contar/cuento, and pedir/pido. Additionally, tener, venir, seguir, and conseguir are stem-changing but have irregular "yo" forms.
Pretérito perfecto español
El documento describe la conjugación y usos del pretérito perfecto compuesto en español. Se conjuga el verbo "haber" en presente más el participio del verbo principal. Se usa para acciones o situaciones ocurridas hasta el presente, recientemente, o para dar noticias recientes. Algunas regiones usan el pretérito indefinido en lugar del perfecto compuesto.
Basic Spanish Grammar: Adjectives
The document discusses adjective agreement in Spanish. It explains that adjectives must agree with the noun they describe in both gender (masculine/feminine) and number (singular/plural). It provides examples of adjectives changing their endings to match the gender and number of nouns. Specifically, it notes adjectives typically end in -o for masculine singular nouns, -a for feminine singular, and -s gets added for plural forms. Exceptions are provided for adjectives ending in -e, -a, or consonants.
Pasado simple-samuel-maximiliano-vega-nieves-2-05
Este documento describe el uso del pasado simple y el gerundio en inglés. Explica que el pasado simple se usa para acciones completas en el pasado y que hay verbos regulares e irregulares. También describe cómo formar el gerundio agregando "-ing" al verbo y los usos comunes del gerundio como sujeto, adjetivo y después de otros verbos.
El verbo to be
Este documento proporciona una guía detallada sobre el verbo "to be" en inglés. Explica las conjugaciones del verbo en presente y pasado, sus usos como verbo principal y auxiliar, y cómo se forman oraciones afirmativas, negativas e interrogativas utilizando este verbo. También cubre temas como contracciones, respuestas a preguntas y cambios entre declaraciones y preguntas.
A list of common irregular and regular verbs with verbs in spanish
This document lists and defines many common irregular and regular verbs in English. It provides the present, past, and past participle forms as well as the meaning of each verb. Some of the most common irregular verbs included are be, begin, break, bring, buy, and come. Regular verbs follow a predictable "ed" ending like admired, answered, and arrived.
Los verbos
El documento habla sobre los verbos en español. Explica que los verbos indican acciones y pueden expresarlas en pasado, futuro o presente. Describe las formas verbales, tiempos, modos, números y personas. También distingue entre verbos regulares e irregulares, perfectos e imperfectos, y menciona algunos grupos de irregularidades y verbos defectivos.
Las palabras compuestas y parasintéticas.
El documento habla sobre las palabras compuestas y parasintéticas. Explica que las palabras compuestas están formadas por dos o más raíces o palabras, como "pelirrojo" o "altibajo". Las palabras parasintéticas se forman mediante composición y derivación, como "sietemesino" o "descalificar". Incluye ejemplos de palabras compuestas y parasintéticas, así como actividades para practicar la formación de este tipo de palabras.
Comparatives and superlatives
This document discusses how to form comparatives and superlatives in English. It explains that most adjectives form the comparative using "er" and the superlative using "est". However, there are some irregular forms like "good", "bad", and "far" as well as spelling rules for adjectives ending in consonant-vowel-consonant. It also notes that "than" is used to compare two things and an object pronoun can follow "than".
Irregular Verbs
Este documento explica los verbos irregulares en inglés, los cuales cambian su estructura completamente en el pasado simple en comparación con los verbos regulares que solo agregan "ed". Expone que a veces los verbos irregulares también cambian en el pasado participio, pero no siempre. Proporciona ejemplos de verbos irregulares en sus tres formas (presente, pasado simple, pasado participio). Recomienda memorizar los verbos irregulares de esta manera para poder conjugarlos correctamente en diferentes tiempos verbales.
Ingles 4
El documento habla sobre los verbos regulares e irregulares en inglés, indicando que los verbos regulares siguen un patrón predecible en sus formas como "I danced", mientras que los verbos irregulares no siguen un patrón como "speak-spoken". También cubre verbos modales como "can", formas negativas como "can't" y tiempos verbales como el presente simple "I am".
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VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Los verbos expresan acciones que pueden realizarse en cualquier tiempo. Existen dos grupos de verbos en inglés: regulares e irregulares. Los verbos regulares forman su pasado y participio pasado agregando "ED", mientras que los verbos irregulares tienen formas únicas para su pasado y participio pasado sin seguir reglas.
Verbos Regulares E Irregulares, Claudia Vega 3 Bp
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Los 100 verbos regulares más usados en ingles reglas de conjugación
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Regular verbs
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Los verbos irregulares en inglés para niños
Los mejores recursos educativos en inglés para niños. Presentación de los verbos irregulares ingleses de la letra A a la L para niños. Todo tipo de fichas, dibujos, imprimibles para colorear, la mejor educación por los mejores profesionales en bilingüismo, presentación creada por la educadora infantil y especialista en educación bilingüe en niños Celia Garabaya y por Guillermo Carriazo
Verbos Regulares e Irregulares Ingles
Expresa en una oración la acción y lo que el sujeto esta haciendo o sintiendo. la acción puede estar en presente, pasado y futuro.
si quieren la presentación solo pídanla.
En ingles pueden ser regulares e irregulares.
Verbos en ingles con dibujos
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Unidad ii ejercicios
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Tiempos Verbales en Inglés
Presentación en PowerPoint como requisito aprobatorio académico del curso Inglés Instrumental adscrito al Programa de Maestría en Educación, Mención Gerencia Educacional de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Barquisimeto (Sección MGEC 101).
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