Las Tecnologías de Empoderamiento y Participación (TEP) se refieren al uso de Internet y la tecnología para influir y crear cambios sociales más allá de solo comunicarse e informarse. Las TEP permiten que las personas usen plataformas como Facebook y YouTube para coordinar, almacenar información, comunicarse y trabajar juntos hacia un objetivo común. Esto promueve una "democracia 2.0" más participativa donde los ciudadanos tienen un papel activo en la esfera social a través del uso de estas herramientas tecnoló

1. TECNOLOGÍAS DE
EMPODERAMIENTO Y
PARTICIPACIÓN (TEP)
Jhon Richard Orosco Fabián – Rocío Pomasunco Huaytalla

3. http://comparaciontictactepjessika.blogspot.com/
La realidad va más de
prisa que las teorías.
El uso de Internet y de la
tecnología ha ido
cambiado.
Las tecnologías e
Internet ya no se utilizan
solamente para
comunicarse, informarse
o difundir conocimiento.
Las tecnologías hoy se
utilizan para influir,
incidir, crear
tendencias…
No son pocos, sino muchas
personas con acceso a
Internet y un smartphone,
tablet o PC en su poder (la
mayoría).

4. Las TEPs
http://www.fundaciocreativacio.org/es/eventos/creativation-talks-
18/quien/dolors-reig/

5. ¿Qué son las TEPs?
Las TEPs, no sólo comunican,
crean tendencias y transforman
el entorno y, a nivel
personal, ayudan a la
autodeterminación y a la
consecución real de los valores
personales en acciones con un
objetivo de incidencia social y
autorrealización personal.

6. TEPs y aprendizaje aumentado
Si aprendemos a usar adecuadamente las TICs y las TACs para
motivar a los educandos, potenciar su creatividad e
incrementar sus habilidades multitarea, así como para
aprovechar las sinergias entre educadores y educandos,
conformaremos un aprendizaje aumentado.
En este aprendizaje aumentado, los educandos, de forma
proactiva, autónoma, guiados por su curiosidad hacia un
aprendizaje permanente, aprenden a sacar partido a la
extraordinaria potencia de Internet como fuente de información,
recursos, metodologías didácticas y estímulo permanente.
https://inclusioncalidadeducativa.wordpress.com/2016/01/07/tic-tac-tep-tecnologias-para-aprender-y-para-la-vida/

8. ¿Por qué empoderamiento?

9. ¿Por qué participación?

10. TEPs y democracia 2.0
Hablamos de TEP cuando las tecnologías asumen un rol instrumental para
el ejercicio activo de la ciudadanía y por lo tanto cobran importante valor en
la actual sociedad del conocimiento y el aprendizaje.
En la actualidad este término se ha hecho evidente en protestas sociales,
pero paulatinamente se está abriendo paso para fomentar la educación
Las TEP marcan la diferencia en la independencia, informalidad, rapidez y
fluidez, lo que facilita la concientización y coordinación social frente a
diversos temas que les involucran (Reig, 2012)

11. Dolors Reig, en su libro Socionomía
nos trae el concepto de TEP
resaltando la necesidad de la
apropiación tecnológica para crear
prácticas de interacción y
participación ciudadana.
La palabra “Participación” es la clave
de estas siglas. Una nueva manera de
interactuar con la información que
nos lleva a un lugar activo en la
esfera social.
La manera en como participamos y
colaboramos hará crecer el
conocimiento colectivo.
“En un futuro de democracia 2.0
realmente participativa, de gestión
política <con> las redes sociales y no
sólo de campañas <en> ellas, el
precio de quedar excluido será
realmente grave.” (Reig, 2012. p.123)
Democracia 2.0

12. Algunas TEPs
• https://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-photos-internet-connectivity-team-image13159048 12

13. Algunas TEPs
Es la red social más popular del mundo, en la cual se puede:
coordinar, almacenar, comunicar, planificar y trabajar
colaborativamente en pos de una temática de interés con una
organización grupal con niveles de seguridad que permiten
asociaciones públicas como privadas.
• https://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-photos-internet-connectivity-team-image13159048 13

14. Algunas TEPs
• https://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-photos-internet-connectivity-team-image13159048 14

15. Otras aplicaciones que permiten elaborar diferentes contenidos públicos
para facilitar la comunicación o registrar contenido útil para una temática
específica.

16. https://inclusioncalidadeducativa.files.wordpress.com/2016/01/tip1.jpg

17. https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=6-F9L9avcwo

18. Gracias

19. https://about.me/jhonorosco
https://about.me/rociohuayta