El documento discute la relación entre el liderazgo y la administración en los centros educativos desde un enfoque de calidad. Indica que un buen liderazgo y administración pueden crear un plan de mejoras que genere una institución de alto nivel. El liderazgo educativo influye a los estudiantes para que se conviertan también en líderes, mientras que la administración educativa se encarga de la planificación, organización y gestión de la institución para lograr sus objetivos académicos.