El documento habla sobre la resiliencia. Define la resiliencia en términos físicos como la capacidad de un material de volver a su estado normal después de sufrir presión, y en términos de ciencias humanas como la capacidad de un individuo de mantener un comportamiento saludable en un ambiente insano y sobreponerse a las adversidades de manera positiva. También describe factores como el desarrollo personal e interpersonal que determinan el nivel de resiliencia en una organización.

1. ¡Resiliencia:
la actitud que transforma adversidad
en aprendizaje y cambios!”

2. Cátedra de psicología Evolutiva
II
Instituto Superior Semper

3. Resiliencia
Palabra originada del Latín =

5. FISICA
“la capacidad de un material
volver a su estado normal
después de tener sufrido una
presión”
RESILIENCIA

6. RESILIENCIA
CIENCIAS
HUMANAS
“la capacidad de un indivíduo de
poseer una conducta sana en un
ambiente insano, o sea, la capacidad
del indivíduo de sobreponerse y
construirse positivamente delante de
las adversidades”

7. La resiliencia en las
organizaciones
La habilidad de un sistema de enfrentar
crisis interna o externa y no solamente
resistirla y resolverla efectivamente sino
también aprender de ella, fortalecerse con
ella y salir transformado de ella.
Existen algunos factores sistémicos en las
organizaciones “resilientes”.

8. Las categorías de factores que
determinan el nivel de resiliencia en una
organización, según Brenson-Lazan.
 Desarrollo individual
 Desarrollo interpersonal
 Visión
 Pensamiento Sistémico

9. Desarrollo personal:
Su sentido de identidad personal;
La flexibilidad perceptual y conductual;
El auto-conocimiento y auto-corrección;
La auto-estima y confíanza en si mismo.

10. Desarrollo interpersonal:
La valorización del ser;
La valorización de la diversidad entre seres;
La participación y el diálogo para tomar
decisiones y resolver los conflictos;
El afecto, el perdón y el auto-apoyo mutuo.

11. Las personas resilientes

12. Resiliencia no es una capacidad fija e invulnerable.
Es una capacidad que puede variar a través del tiempo
el ambiente y la circunstancia de la persona.

13. SER RESILIENTE Se manifiesta en actitudes y
pensamientos, interactuando en un
mundo cambiante, dinámico e
IMPREVISIBLE.

14. El cambio de patrones de respuesta emocional es una de las
mayores luchas que un individuo deberá enfrentar consigo mismo.

15. Mientras no haya
cambio de visión,
actitud y
comportamiento,
no habrá
aprendizaje.

16. El pesimista se queja del viento
el optimista espera que cambie
y el realista ajusta las velas

17. Esté flexible y adaptado:
Cultiva la flexibilidad y
la imaginación.
Adáptese a lo nuevo y
busque:
Nuevos caminos y
senderos

18. Esté Positivo:
Mira y transforma
las adversidades en
desafíos y oportunidades

19. De todo, quedaran tres cosas...
La certeza de que estamos siempre empezando...
La certeza de que precisamos continuar...
La certeza de que seremos interrumpidos antes de
terminar.
Por lo tanto, debemos hacer
De la interrupción, un camino nuevo.
De la queda, un paso de danza.
Del miedo, una escalera.
Del sueño, un puente.
De la procura, un ENCUENTRO. Fernando Pessoa

20. 8 A de Braverman
• Autonomía
• Autorregulación
• Análisis resolutivo de problemas
• Ambiente familiar cálido pero demandante
• Altas expectativas parentales
• Afecto del grupo de pares
• Amparo social
• Amplio repertorio de oportunidades ante las crisis
vitales

21. Buda 4 verdades
• El sufrimiento existe
• Depende de ciertas condiciones
• Estas condiciones pueden eliminarse o
atenuarse
• Para ello hay que practicar el sendero óctuple

22. Buda: Sendero óctuple
• Comprensión justa
• Palabra justa
• Acción justa y variada
• Medio de existencia justo
• Esfuerzo justo
• Afecto justo
• Atención justa
• Evaluación justa