Este documento trata sobre la participación de las personas con discapacidad en la política y vida pública. Resume las resoluciones anteriores del Consejo de Derechos Humanos sobre este tema y reafirma los derechos políticos de las personas con discapacidad según la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Insta a los estados a garantizar la plena participación de las personas con discapacidad en la vida política y pública en igualdad de condiciones y a adoptar medidas para eliminar barreras y promover su inclusión
Este documento es una resolución de las Naciones Unidas que aprueba la Declaración sobre el derecho y el deber de los individuos, los grupos y las instituciones de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales universalmente reconocidos. La resolución reafirma la importancia de promover y proteger los derechos humanos para todas las personas en todo el mundo, y aprueba una declaración que reconoce el derecho de todos a promover los derechos humanos individual o colectivamente a nivel nacional e internacional.
Proyecto de Ley Convención internacional sobre Derechos de las Personas con D...Pablo Javkin
Este proyecto de ley propone otorgar jerarquía constitucional a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en Argentina. La Convención establece lineamientos para las políticas públicas sobre discapacidad y protege los derechos de estas personas. Sin embargo, el Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad observó que la legislación argentina no está completamente armonizada con la Convención y recomendó adoptar una estrategia integral para lograr la igualdad sustantiva de estas personas. Darle
El documento presenta extractos del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos de la ONU, la Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer. Estos tratados internacionales definen la participación ciudadana como el derecho a la libre expresión, asociación, reunión pacífica y participación en asuntos políticos y públicos, sin discriminación. También señalan estos derechos para niños y niñas y para mujeres.
El documento compara la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 con la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, correlacionando los artículos de esta última con los principios establecidos en la primera. Ambos documentos defienden los derechos fundamentales de los seres humanos como la libertad, igualdad, seguridad y participación política, así como la protección contra el abuso del poder estatal.
Participación pública y política de las personas con discapacidad.José María
Una sociedad inclusiva es aquella que valora su diversidad y reconoce que las personas con experiencias, talentos distintos pueden proponer nuevas ideas y soluciones, a través de
perspectivas complementarias y diversas, participando en la elaboración de políticas y la adopción de decisiones que fomenten la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos.
Este documento describe los derechos de las personas de la tercera edad, incluyendo su derecho a una vida con calidad y dignidad, libre de discriminación y violencia, así como su derecho al acceso a la salud, alimentación y apoyo de la familia y la comunidad.
Los derechos políticos pertenecen exclusivamente a los ciudadanos mayores de edad que tengan la nacionalidad del país. Para ejercer los derechos políticos como votar, postularse para cargos públicos o participar en asuntos del gobierno, se requiere cumplir con dos requisitos: tener la nacionalidad ya sea por nacimiento o naturalización, y haber alcanzado la mayoría de edad a los 18 años. Los derechos políticos también pueden suspenderse temporalmente por razones como estar sujeto a un proceso penal o estar
El documento presenta un resumen de los principales derechos y deberes establecidos en el proyecto de nueva Constitución ecuatoriana. Incluye derechos como la igualdad, la salud, la educación, la participación política, la libertad de expresión, y protecciones específicas para niños, jóvenes y familias. También cubre temas como la organización territorial del Estado, el desarrollo económico, los sectores estratégicos y la propiedad. El objetivo es informar a los ciudadanos sobre el contenido de la
Este documento es una resolución de las Naciones Unidas que aprueba la Declaración sobre el derecho y el deber de los individuos, los grupos y las instituciones de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales universalmente reconocidos. La resolución reafirma la importancia de promover y proteger los derechos humanos para todas las personas en todo el mundo, y aprueba una declaración que reconoce el derecho de todos a promover los derechos humanos individual o colectivamente a nivel nacional e internacional.
Proyecto de Ley Convención internacional sobre Derechos de las Personas con D...Pablo Javkin
Este proyecto de ley propone otorgar jerarquía constitucional a la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en Argentina. La Convención establece lineamientos para las políticas públicas sobre discapacidad y protege los derechos de estas personas. Sin embargo, el Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad observó que la legislación argentina no está completamente armonizada con la Convención y recomendó adoptar una estrategia integral para lograr la igualdad sustantiva de estas personas. Darle
El documento presenta extractos del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos de la ONU, la Convención sobre los Derechos del Niño y la Convención para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer. Estos tratados internacionales definen la participación ciudadana como el derecho a la libre expresión, asociación, reunión pacífica y participación en asuntos políticos y públicos, sin discriminación. También señalan estos derechos para niños y niñas y para mujeres.
El documento compara la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789 con la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948, correlacionando los artículos de esta última con los principios establecidos en la primera. Ambos documentos defienden los derechos fundamentales de los seres humanos como la libertad, igualdad, seguridad y participación política, así como la protección contra el abuso del poder estatal.
Participación pública y política de las personas con discapacidad.José María
Una sociedad inclusiva es aquella que valora su diversidad y reconoce que las personas con experiencias, talentos distintos pueden proponer nuevas ideas y soluciones, a través de
perspectivas complementarias y diversas, participando en la elaboración de políticas y la adopción de decisiones que fomenten la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos.
Este documento describe los derechos de las personas de la tercera edad, incluyendo su derecho a una vida con calidad y dignidad, libre de discriminación y violencia, así como su derecho al acceso a la salud, alimentación y apoyo de la familia y la comunidad.
Los derechos políticos pertenecen exclusivamente a los ciudadanos mayores de edad que tengan la nacionalidad del país. Para ejercer los derechos políticos como votar, postularse para cargos públicos o participar en asuntos del gobierno, se requiere cumplir con dos requisitos: tener la nacionalidad ya sea por nacimiento o naturalización, y haber alcanzado la mayoría de edad a los 18 años. Los derechos políticos también pueden suspenderse temporalmente por razones como estar sujeto a un proceso penal o estar
El documento presenta un resumen de los principales derechos y deberes establecidos en el proyecto de nueva Constitución ecuatoriana. Incluye derechos como la igualdad, la salud, la educación, la participación política, la libertad de expresión, y protecciones específicas para niños, jóvenes y familias. También cubre temas como la organización territorial del Estado, el desarrollo económico, los sectores estratégicos y la propiedad. El objetivo es informar a los ciudadanos sobre el contenido de la
El documento describe los derechos políticos que otorga el Estado como consecuencia de un Estado de Derecho Democrático, incluyendo el derecho a participar en asuntos públicos, acceder a cargos públicos, expresarse libremente, reunirse para participar en política, asociarse, formar partidos políticos, ejercer el derecho de petición y votar en elecciones. También menciona estos derechos en documentos internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polí
Vida independiente. Personas con discapacidad.José María
El derecho de las personas con discapacidad a vivir de forma independiente y a ser incluido en la comunidad solo puede lograrse si se hacen efectivos todos sus derechos económicos, civiles, sociales y culturales.
La Constitución establece que todos los funcionarios y servidores públicos están al servicio de la nación. Define los rangos más altos de la función pública, encabezados por el Presidente de la República. La ley regula el ingreso a la carrera administrativa y los derechos y deberes de los servidores públicos. Se reconoce el derecho de sindicación de los servidores públicos, exceptuando a aquellos con poder de decisión, cargos de confianza y miembros de fuerzas armadas y policía.
La Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDCM) establece los principios de igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. Reconoce que a pesar de instrumentos internacionales previos, las mujeres siguen enfrentando discriminación y establece medidas que los estados deben adoptar para eliminar la discriminación contra la mujer en las esferas política, social, económica, cultural y civil, incluyendo leyes y políticas para garantizar la igualdad de derechos.
Este documento resume los derechos humanos fundamentales según la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Explica que los derechos humanos son inherentes a todo ser humano y deben ser protegidos por los estados. Algunos derechos clave mencionados son el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la seguridad social, el trabajo, la remuneración justa y el descanso. El documento también critica la "Fábula de las Abejas" que justifica la pobreza y desigualdad como necesarias para el sistema
El documento resume la Declaración Universal de los Derechos Humanos adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948. Establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad, y otros derechos fundamentales como la libertad de expresión, la propiedad privada, la educación, y la protección contra la tortura o los tratos crueles sin distinción de raza, sexo u otras características. Sin embargo, señala que a pesar de esta declaración, miles de personas
Este documento describe los derechos humanos fundamentales. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos sin discriminación y que incluyen derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales como el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada y la educación. Además, establece que los gobiernos tienen la obligación de promover y proteger los derechos humanos de acuerdo con la ley internacional.
Los mexicanos tienen tres derechos políticos principales: el derecho a participar en asuntos políticos, el derecho al voto, y el derecho de asociación política. Estos derechos están protegidos en la Constitución mexicana y en tratados internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos.
Los derechos humanos son los derechos inherentes a todos los seres humanos, independientemente de su raza, religión u otras características. Protegen la dignidad y libertad de las personas. Todos, incluidos los gobiernos, están obligados a respetarlos. Los derechos humanos incluyen derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.
El documento describe las formas de participación democrática en Colombia, enfocándose en el voto. Explica que el voto es un derecho y deber de los ciudadanos mayores de 18 años. Detalla el proceso de votación, incluyendo inscribir la cédula, ir al puesto de votación el día de las elecciones, marcar el tarjetón en privado y depositarlo en la urna. También distingue entre voto en blanco, nulo y tarjetón no marcado.
El documento presenta los 30 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que establecen los derechos fundamentales de todas las personas como la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada, la seguridad social, el trabajo, la educación y la no discriminación. Algunos de los derechos especificados incluyen el derecho a no ser sometido a esclavitud, tortura o tratos crueles; el derecho a la libertad de expresión, pensamiento, religión y reunión; y el derecho a un nivel de vida
Este documento presenta la Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. Establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad y la seguridad. Enumera una serie de derechos humanos fundamentales, como la prohibición de la esclavitud, la tortura y la discriminación; el derecho a la nacionalidad, la igualdad ante la ley y la libertad de pensamiento; y los derechos económicos, sociales y culturales como el derecho al trabajo y a un nivel de vida
Declaracion de derechos humanos jorge luisNélida Puentes
La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948 para establecer los derechos y libertades fundamentales de todas las personas. Reconoce que la libertad, la justicia y la paz se basan en el reconocimiento de la dignidad y derechos iguales de todos los seres humanos. Proclama 30 artículos que garantizan derechos como la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada y la protección contra la discriminación.
Este documento describe los derechos políticos de los mexicanos según la Constitución, incluyendo el derecho a votar, postularse para cargos públicos, asociarse libremente para participar en asuntos políticos de forma pacífica, servir en el ejército para defender al país, ejercer el derecho de petición, y proponer leyes. También analiza tratados internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, encontrando similitudes
Este documento resume los principales derechos políticos de los mexicanos consagrados en la Constitución, como el derecho al voto, ser votado, asociación política y participación pública. Explica que estos derechos tutelan bienes como la nacionalidad, ciudadanía y libertad de expresión. También menciona que tratados internacionales como el Pacto de San José y la Declaración Universal respaldan estos derechos políticos. Finalmente, contrasta que mientras la Constitución protege el derecho a ser votado, la juris
El derecho a vivir de forma independiente en la comunidad.José María
La igualdad de oportunidades y la no discriminación son principios básicos del derecho internacional de los derechos humanos y están consagrados en todos los instrumentos
fundamentales de derechos humanos.
Este documento resume 30 derechos fundamentales de las personas reconocidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada, la educación, y la seguridad social. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
La CIF describe la estructura de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud. Se divide en dos partes principales: 1) Funciones y Discapacidad, que describe las funciones corporales, actividades y participación; y 2) Factores Contextuales, que describe los factores ambientales y personales. Cada parte contiene dominios y categorías de diferentes niveles que clasifican los componentes y constructos de la CIF.
Este documento describe los conceptos de autoestima y sus elementos constituyentes como las relaciones sociales, el aprendizaje, la familia y la imagen corporal. Explica que la autoestima se aprende y puede mejorarse. También describe los factores que contribuyen a una alta o baja autoestima en los niños y formas de fortalecer la autoestima a través de la aceptación, elogios, responsabilidad y autonomía. El documento concluye enfatizando que la autoestima procede de uno mismo, no de factores externos.
Este documento trata sobre un taller de discapacidad e inclusión. Explica que es importante referirse a las personas con discapacidad como "personas con discapacidad" en lugar de "discapacitados", ya que ante todo son personas. También menciona algunas referencias adicionales como los programas sociales del gobierno ecuatoriano para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. Finalmente, concluye que es importante que la sociedad conozca más sobre este tema para evitar estereotipos y tratar a todas las personas como ser
Claves para construir la autoestima. (en situaciones de discapacidad).José María
El documento proporciona 10 claves para construir la autoestima en situaciones de discapacidad. Estas incluyen aceptar la propia realidad, romper el silencio autoimpuesto, dejar de temer al dolor, descubrirse a uno mismo, ser auténtico, abandonar complejos y miedos, lograr el propio espacio, dar rienda suelta a los talentos ocultos, transformar el entorno y explotar la propia singularidad e irrepetibilidad.
El documento describe los derechos políticos que otorga el Estado como consecuencia de un Estado de Derecho Democrático, incluyendo el derecho a participar en asuntos públicos, acceder a cargos públicos, expresarse libremente, reunirse para participar en política, asociarse, formar partidos políticos, ejercer el derecho de petición y votar en elecciones. También menciona estos derechos en documentos internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polí
Vida independiente. Personas con discapacidad.José María
El derecho de las personas con discapacidad a vivir de forma independiente y a ser incluido en la comunidad solo puede lograrse si se hacen efectivos todos sus derechos económicos, civiles, sociales y culturales.
La Constitución establece que todos los funcionarios y servidores públicos están al servicio de la nación. Define los rangos más altos de la función pública, encabezados por el Presidente de la República. La ley regula el ingreso a la carrera administrativa y los derechos y deberes de los servidores públicos. Se reconoce el derecho de sindicación de los servidores públicos, exceptuando a aquellos con poder de decisión, cargos de confianza y miembros de fuerzas armadas y policía.
La Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDCM) establece los principios de igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres. Reconoce que a pesar de instrumentos internacionales previos, las mujeres siguen enfrentando discriminación y establece medidas que los estados deben adoptar para eliminar la discriminación contra la mujer en las esferas política, social, económica, cultural y civil, incluyendo leyes y políticas para garantizar la igualdad de derechos.
Este documento resume los derechos humanos fundamentales según la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Explica que los derechos humanos son inherentes a todo ser humano y deben ser protegidos por los estados. Algunos derechos clave mencionados son el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la seguridad social, el trabajo, la remuneración justa y el descanso. El documento también critica la "Fábula de las Abejas" que justifica la pobreza y desigualdad como necesarias para el sistema
El documento resume la Declaración Universal de los Derechos Humanos adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948. Establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad, la seguridad, y otros derechos fundamentales como la libertad de expresión, la propiedad privada, la educación, y la protección contra la tortura o los tratos crueles sin distinción de raza, sexo u otras características. Sin embargo, señala que a pesar de esta declaración, miles de personas
Este documento describe los derechos humanos fundamentales. Explica que los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos sin discriminación y que incluyen derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales como el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada y la educación. Además, establece que los gobiernos tienen la obligación de promover y proteger los derechos humanos de acuerdo con la ley internacional.
Los mexicanos tienen tres derechos políticos principales: el derecho a participar en asuntos políticos, el derecho al voto, y el derecho de asociación política. Estos derechos están protegidos en la Constitución mexicana y en tratados internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos.
Los derechos humanos son los derechos inherentes a todos los seres humanos, independientemente de su raza, religión u otras características. Protegen la dignidad y libertad de las personas. Todos, incluidos los gobiernos, están obligados a respetarlos. Los derechos humanos incluyen derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales.
El documento describe las formas de participación democrática en Colombia, enfocándose en el voto. Explica que el voto es un derecho y deber de los ciudadanos mayores de 18 años. Detalla el proceso de votación, incluyendo inscribir la cédula, ir al puesto de votación el día de las elecciones, marcar el tarjetón en privado y depositarlo en la urna. También distingue entre voto en blanco, nulo y tarjetón no marcado.
El documento presenta los 30 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, que establecen los derechos fundamentales de todas las personas como la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada, la seguridad social, el trabajo, la educación y la no discriminación. Algunos de los derechos especificados incluyen el derecho a no ser sometido a esclavitud, tortura o tratos crueles; el derecho a la libertad de expresión, pensamiento, religión y reunión; y el derecho a un nivel de vida
Este documento presenta la Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas. Establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales y tienen derecho a la vida, la libertad y la seguridad. Enumera una serie de derechos humanos fundamentales, como la prohibición de la esclavitud, la tortura y la discriminación; el derecho a la nacionalidad, la igualdad ante la ley y la libertad de pensamiento; y los derechos económicos, sociales y culturales como el derecho al trabajo y a un nivel de vida
Declaracion de derechos humanos jorge luisNélida Puentes
La Declaración Universal de los Derechos Humanos fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de diciembre de 1948 para establecer los derechos y libertades fundamentales de todas las personas. Reconoce que la libertad, la justicia y la paz se basan en el reconocimiento de la dignidad y derechos iguales de todos los seres humanos. Proclama 30 artículos que garantizan derechos como la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada y la protección contra la discriminación.
Este documento describe los derechos políticos de los mexicanos según la Constitución, incluyendo el derecho a votar, postularse para cargos públicos, asociarse libremente para participar en asuntos políticos de forma pacífica, servir en el ejército para defender al país, ejercer el derecho de petición, y proponer leyes. También analiza tratados internacionales como la Declaración Universal de Derechos Humanos y el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, encontrando similitudes
Este documento resume los principales derechos políticos de los mexicanos consagrados en la Constitución, como el derecho al voto, ser votado, asociación política y participación pública. Explica que estos derechos tutelan bienes como la nacionalidad, ciudadanía y libertad de expresión. También menciona que tratados internacionales como el Pacto de San José y la Declaración Universal respaldan estos derechos políticos. Finalmente, contrasta que mientras la Constitución protege el derecho a ser votado, la juris
El derecho a vivir de forma independiente en la comunidad.José María
La igualdad de oportunidades y la no discriminación son principios básicos del derecho internacional de los derechos humanos y están consagrados en todos los instrumentos
fundamentales de derechos humanos.
Este documento resume 30 derechos fundamentales de las personas reconocidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos, incluyendo el derecho a la vida, la libertad, la igualdad, la propiedad privada, la educación, y la seguridad social. Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos.
La CIF describe la estructura de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud. Se divide en dos partes principales: 1) Funciones y Discapacidad, que describe las funciones corporales, actividades y participación; y 2) Factores Contextuales, que describe los factores ambientales y personales. Cada parte contiene dominios y categorías de diferentes niveles que clasifican los componentes y constructos de la CIF.
Este documento describe los conceptos de autoestima y sus elementos constituyentes como las relaciones sociales, el aprendizaje, la familia y la imagen corporal. Explica que la autoestima se aprende y puede mejorarse. También describe los factores que contribuyen a una alta o baja autoestima en los niños y formas de fortalecer la autoestima a través de la aceptación, elogios, responsabilidad y autonomía. El documento concluye enfatizando que la autoestima procede de uno mismo, no de factores externos.
Este documento trata sobre un taller de discapacidad e inclusión. Explica que es importante referirse a las personas con discapacidad como "personas con discapacidad" en lugar de "discapacitados", ya que ante todo son personas. También menciona algunas referencias adicionales como los programas sociales del gobierno ecuatoriano para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. Finalmente, concluye que es importante que la sociedad conozca más sobre este tema para evitar estereotipos y tratar a todas las personas como ser
Claves para construir la autoestima. (en situaciones de discapacidad).José María
El documento proporciona 10 claves para construir la autoestima en situaciones de discapacidad. Estas incluyen aceptar la propia realidad, romper el silencio autoimpuesto, dejar de temer al dolor, descubrirse a uno mismo, ser auténtico, abandonar complejos y miedos, lograr el propio espacio, dar rienda suelta a los talentos ocultos, transformar el entorno y explotar la propia singularidad e irrepetibilidad.
Este documento trata sobre la psicología de la discapacidad. Explica que la discapacidad es un fenómeno presente tanto en personas como en sociedades, y que interactúa con el entorno. También describe los dos modelos históricos de intervención pública - el médico y el social - y proporciona estadísticas sobre la prevalencia de discapacidades en el Perú y el mundo. Finalmente, cita a Stephen Hawking resaltando que aunque algunos pierden capacidades físicas, lo más importante es conservar el espíritu
Esta presentación sirve de apoyo para sesiones de trabajo dirigidas a personas con discapacidad en el abordaje de temas de valoración personal y autoestima.
El documento trata sobre la discapacidad auditiva y la discriminación hacia las personas sordas. Explica que la sordera afecta la comunicación y puede ser causada por enfermedades o accidentes. Aunque los audífonos amplifican el sonido, no curan la sordera. Las personas sordas usan lenguaje de señas para comunicarse. También enfrentan barreras comunicativas y emocionales debido a la falta de inclusión e igualdad de oportunidades en la educación y el empleo. La discriminación genera sentimientos de rech
El documento habla sobre la autoestima y discapacidad. Explica que la autoestima se basa en la aceptación de uno mismo, incluyendo cualquier discapacidad. También discute las percepciones negativas de la discapacidad y promueve ver a las personas con discapacidad como valiosas con habilidades y oportunidades diferentes.
El documento presenta un cuento llamado "El verdadero valor del anillo" de Jorge Bucay, que trata sobre un joven que busca ayuda de un sabio para mejorar su autoestima. El sabio le da un anillo para vender y obtener una moneda de oro a cambio, pero el joven no puede conseguirlo. Al final, un joyero le dice que el anillo vale 58 monedas de oro. El sabio le explica que el joven, como el anillo, tiene un gran valor intrínseco que sólo un experto puede ver. También presenta
Día nacional de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Persona...José María
El documento describe la Estrategia de la UE sobre discapacidad 2010-2020 y la nueva Estrategia 2021-2030, con el objetivo de promover la inclusión de las personas con discapacidad. También resume la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de 2006 y sus principios de no discriminación, participación e igualdad. Además, destaca la importancia de la accesibilidad universal y la participación ciudadana en la elaboración de la nueva Estrategia Española sobre Discapacidad 2021-2030.
Participación social. Personas con discapacidad.José María
Este documento presenta el informe de la Relatora Especial sobre los derechos de las personas con discapacidad al Consejo de Derechos Humanos. El informe describe las actividades realizadas desde marzo de 2015 y presenta un estudio temático sobre el derecho de las personas con discapacidad a participar en la adopción de decisiones. El estudio analiza los marcos jurídicos, mecanismos y estrategias que los Estados deben implementar para garantizar la participación plena y efectiva de las personas con discapacidad en asuntos públicos.
Participación social Personas con discapacidad.José María
Este documento establece las obligaciones de los Estados parte de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad respecto a la participación de las personas con discapacidad en la aplicación y el seguimiento de la Convención a través de las organizaciones que las representan. Señala que la participación de las personas con discapacidad es un pilar fundamental de la Convención y que los Estados deben consultarlas de manera estrecha y efectiva, asegurando que sus opiniones sean debidamente consideradas en la toma de decisiones públicas. También
Participación plena y efectiva en la sociedad. Discapacidad,.pdfJosé María
De acuerdo con los principios que rigen la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, la participación activa e informada de todas las personas en las decisiones que afectan a sus vidas y derechos está en consonancia con el enfoque de derechos humanos en los procesos de adopción de decisiones en el ámbito
público y garantiza una buena gobernanza y la responsabilidad social.
Participación plena y efectiva en la sociedad. Discapacidad,.pdfJosé María
Este documento discute la importancia de la participación plena y efectiva de las personas con discapacidad, a través de las organizaciones que las representan, en la aplicación y el seguimiento de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Señala que la participación de las personas con discapacidad fue fundamental en la elaboración de la Convención y es un pilar clave de la misma. Sin embargo, aún queda trabajo por hacer para garantizar su participación en la práctica. Los Estados deben consultar de manera sustantiva con las organizaciones de
Vida independiente y participación en la comunidad.José María
La idea de vivir de forma independiente y ser incluido en
la comunidad es un concepto básico de la vida humana en todo el mundo y se aplica en el contexto de la discapacidad.
El documento argumenta que la discapacidad es el resultado de la interacción entre deficiencias y barreras en el entorno. Se enfatiza la importancia de la accesibilidad universal y el diseño para todos para superar las barreras que impiden el pleno goce de los derechos de las personas con discapacidad. También se discuten los principios de no discriminación, participación e inclusión, y la necesidad de identificar y eliminar obstáculos en el entorno físico, de información y actitudinal.
Derechos humanos en discapacitados (1).pdf220212253
El documento habla sobre los derechos de las personas con discapacidad. Explica que existen más de mil millones de personas con discapacidad en el mundo según la OMS y el Banco Mundial. También menciona que la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de 2006 establece una visión integral de los derechos humanos de las personas con discapacidad. Luego resume algunos de los principales derechos que la Convención protege, como la accesibilidad, la vida, la salud, la educación y la participación política
NACIONES UNIDAS. Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Observación general núm. 7 (2018) sobre la participación de las personas con discapacidad, incluidos los niños y las niñas con discapacidad, a través de las organizaciones que las representan, en la aplicación y el seguimiento de la Convención
Declaración de principios sobre libertad de expresión de la comisión interame...Fundeser Comunicaciones
Este documento presenta la Declaración de Principios sobre Libertad de Expresión aprobada por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos en el año 2000. La declaración establece 13 principios clave sobre la libertad de expresión, incluyendo que es un derecho fundamental e inherente a todas las personas, que todas las personas tienen derecho a buscar, recibir e impartir información sin discriminación, y que los Estados deben garantizar el acceso a la información pública y proteger a los periodistas y medios de comunicación. La declaración busca promover y prote
Participación publica y política. Personas con discapacidad.José María
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad establece de forma explícita la implicación y participación plena de las personas con discapacidad y sus organizaciones en otros procesos de adopción de decisiones, ya sean sobre asuntos de carácter legislativo, administrativo o de otra índole, que afecten a cualquiera de sus derechos.
Ejercicio de derechos y participación ciudadana antonio salazarFordis
El documento resume los derechos de las personas con discapacidad y su participación ciudadana. Explica que los derechos humanos protegen la dignidad de todas las personas y que tratados internacionales reconocen los derechos civiles, políticos, económicos y sociales. También describe las leyes y convenciones que protegen a las personas con discapacidad y sus derechos a participar en la política, educación y tener acceso a recursos públicos. Finalmente, resume los procedimientos legales para hacer valer estos derechos.
Ley29973 ley de personas con discapacidadDixon Junior
Esta ley establece el marco legal para promover los derechos de las personas con discapacidad en el Perú. Reconoce que las personas con discapacidad tienen los mismos derechos que todos los demás ciudadanos y busca garantizar su inclusión plena en la sociedad mediante el acceso a servicios sin discriminación y la eliminación de barreras. Algunos derechos clave que promueve son el derecho a la accesibilidad, la participación política y la vida independiente en la comunidad con apoyo estatal.
La iniciativa legislativa propone una Ley General de las Personas con Discapacidad y de Implementación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. La ley establece el marco legal para la promoción y protección de los derechos de las personas con discapacidad, garantizando su inclusión e igualdad de oportunidades. También busca que el Estado implemente y garantice los derechos y obligaciones establecidos en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. La ley contiene disposic
convención sobre los derechos de las personas con discapacidad Llomar Reyes
La Convención reconoce que la discapacidad es un concepto evolutivo resultado de la interacción entre las personas con deficiencias y las barreras sociales. Establece principios como la no discriminación, participación e inclusión de las personas con discapacidad. Detalla derechos como a la vida, educación, salud, trabajo, entre otros. Obliga a los estados a adoptar medidas para la habilitación, rehabilitación e inclusión de las personas con discapacidad en todos los ámbitos de la vida, así como a recopilar datos e informar periódicamente sobre la
La ley establece el marco legal para promover los derechos de las personas con discapacidad en Perú. Reconoce que las personas con discapacidad tienen los mismos derechos que todos los demás ciudadanos y que el Estado debe garantizar un entorno accesible e inclusivo para que puedan ejercer sus derechos en igualdad de condiciones. La ley también establece principios como la no discriminación, la participación plena, el respeto a la dignidad y la autonomía de la persona. Define además las responsabilidades de los gobiernos
Este documento presenta la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Fue adoptada por la Asamblea General de la ONU el 13 de diciembre de 2006 para promover, proteger y asegurar el pleno goce de los derechos humanos de las personas con discapacidad. El Estado español se adhirió a la Convención el 30 de marzo de 2007. La Convención establece principios como la no discriminación, participación e inclusión, y define términos como "discriminación por discapac
Este documento es una declaración conjunta de cuatro relatores especiales sobre libertad de expresión de las Naciones Unidas, la OSCE, la OEA y la Comisión Africana de Derechos Humanos. Reafirma la naturaleza universal del derecho a la libertad de expresión y hace recomendaciones a los Estados para garantizar que todas las personas y grupos puedan ejercer este derecho sin discriminación, como adoptar medidas legales y de otra índole contra prácticas discriminatorias y estereotipos, y promover el acceso igualitario a medios de comunicación
Derechos humanos. Unión Europea. Plan de Acción..pdfJosé María
En relación con el Plan de Acción de los Derechos Humanos, el Consejo reitera el firme compromiso de la Unión Europea de seguir impulsando los valores universales para todos. El respeto de la dignidad humana, la libertad, la democracia, la igualdad, el Estado de Derecho y el respeto de los derechos humanos seguirán sustentando todos los aspectos de las políticas interiores y exteriores de la Unión Europea.
Apoyo al proyecto de vida. Personas con discapacidad..pdfJosé María
Para llevar a cabo su proyecto de vida, las personas con discapacidad pueden requerir apoyos ajustados y personalizados, para mejorar su nivel de habilidades adaptativas y funcionales en los diferentes ámbitos de la vida, favorecer su inclusión y participación en la comunidad, salvaguardando su dignidad y la posibilidad de poder ejercer todos sus derechos como un ciudadano más.
Agenda 2030. Tercer Sector Social. Euskadi..pdfJosé María
Las organizaciones del Tercer Sector Social de Euskadi trabajan a favor de las personas mayores, la infancia y la adolescencia, la juventud, las mujeres, las personas que sufren o han sufrido la violencia machista, las personas con discapacidad o con dependencia, las personas afectadas por una enfermedad, las personas inmigrantes, las personas en situación de desempleo, las personas en situación o riesgo de exclusión social, otras personas o colectivos, o la población en general.
Centro Español de Accesibilidad cognitiva..pdfJosé María
La accesibilidad cognitiva es hacer el mundo más fácil de entender. Por ejemplo: hacer documentos fáciles de entender, diseñar páginas webs sencillas, colocar señales para no perdernos en los edificios como los hospitales, etc..
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
La accesibilidad de la lengua de signos española en la Administración pública...José María
La lengua de signos española es un vehículo de comunicación, pero además constituye uno de los principales signos de identidad y de capital simbólico de su comunidad lingüística usuaria, siendo el uso de la lengua de signos española un factor identitario por razones biológicas, culturales, sociales e históricas.
Derechos de las niñas, niños y adolescentes frente a a la violencia.pdfJosé María
La lucha contra la violencia en la infancia es un imperativo de derechos humanos. Para promover los derechos de los niños, niñas y adolescentes consagrados en la Convención sobre los Derechos del Niño es esencial asegurar y promover
el respeto de su dignidad humana e integridad física y psicológica, mediante la prevención de toda forma de violencia.
Acceso y utilización de los espacios públicos. Comunicación y señalización..pdfJosé María
En las últimas décadas se han venido realizando esfuerzos por ofrecer a las personas con discapacidad espacios colectivos accesibles en sus entornos poniendo a disposición de los responsables de su diseño, planificación y construcción, documentos técnicos con los requerimientos básicos de accesibilidad con
el mínimo común denominador para todo el territorio del Estado.
Seguridad y salud en en trabajo. Discapacidad..pdfJosé María
La creación de empleo para personas con discapacidad es la máxima prioridad de la Fundación ONCE. Desde el convencimiento de que la mejor forma de conseguir la normalización de las personas con discapacidad es por medio de su inserción laboral, la Fundación ONCE destina el 60% de su presupuesto a su plan de empleo y formación.
Derechos de las personas con discapacidad. Análisis documental..pdfJosé María
El Real Patronato sobre Discapacidad es un organismo autónomo que tiene entre otros fines la promoción de la aplicación de los ideales humanísticos, los conocimientos científicos y los desarrollos técnicos para el perfeccionamiento de las acciones públicas y privadas sobre discapacidad.
Igualdad de oportunidades y no discriminación. Personas con discapacidad..pdfJosé María
Ley 5/2019, de 21 de marzo, de derechos y garantías de las personas con discapacidad en Aragón reconoce a las personas con discapacidad derechos específicos respecto de los que son sujetos activos y reorienta las actuaciones públicas desde un modelo biosanitario y rehabilitador, centrado en la enfermedad o en las deficiencias, a un modelo social, basado en las capacidades y en la interacción con el entorno.
Estado de la pobreza en España. 2024..pdfJosé María
La Comisión Europea señala que un ciudadano está en riesgo de exclusión social y pobreza cuando se encuentra en dos de estas tres situaciones:
personas que tienen ingresos inferiores al 60% de la media, quienes sufren de privación
material severa o que viven en familias donde la tasa de empleo es baja.
Exoesqueleto pediátrico.. Atrofia muscular espinal.José María
El exoesqueleto Atlas 2030 (antes 2020) es el primer exoesqueleto pediátrico portátil orientado a facilitar la marcha a niños de hasta 14 años con Atrofia Muscular Espinal y Parálisis Cerebral.
Portal de Transparencia. Carta de servicios.pdfJosé María
Los países con mayores niveles en materia de transparencia y normas de buen gobierno cuentan con instituciones más fuertes, que favorecen el crecimiento económico y el desarrollo social. En estos países, los ciudadanos pueden juzgar mejor y con más criterio la capacidad de sus responsables públicos y
decidir en consecuencia.
Incorpración de criterios soiales en la contratación pública..pdfJosé María
A través de la contratación pública socialmente responsable o la contratación pública estratégica de carácter social, las autoridades públicas pueden promover oportunidades de empleo, trabajos dignos, inclusión social, accesibilidad, diseño para todos, comercio justo, el cumplimiento de los derechos laborales y sociales de los trabajadores, la más amplia aplicación de las normas sociales, así como compromisos voluntarios más exigentes en el ámbito de la responsabilidad social de las empresas.
Erradicar las desigualdades. Igualdad de oportunidades..pdfJosé María
La vivencia de las desigualdades no cabe en una base de datos, pero deja una marca profunda en las personas: en su salud, en
sus oportunidades, en sus miedos, en su capacidad de ser y de vivir con dignidad.
Movilidad inclusiva y sostenible. Movilidad para todos..pdfJosé María
La movilidad inclusiva es parte de las prioridades políticas definidas por numerosos
países europeos para referirse a la dimensión social del transporte o las políticas de movilidad cotidiana. De forma general, la inclusión se refiere a la cohesión social, que ha sido uno de los objetivos declarados
de la Unión Europea desde el inicio de los años 2000.
Derechos de las personas con discapacidad. Principales retos estratégicos..pdfJosé María
En relación con las personas con discapacidad, es necesario seguir profundizando en aspectos como la ciudadanía activa y los derechos humanos, la inclusión y participación social, la autonomía personal y la vida independiente, la igualdad y la diversidad y la accesibilidad universal, teniendo siempre especialmente en cuenta la perspectiva de género, la ruralidad o a las personas con grandes necesidades de apoyo.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Derechos de las personas
con discapacidad:
participación en
la
política y vida pública
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
2. 20 marzo 2012
Consejo de Derechos Humanos.
Decimonoveno período de sesiones
Tema 3 del programa Promoción y
protección de todos los derechos humanos,
civiles, derechos políticos, económicos,
sociales y culturales, incluyendo el
derecho al desarrollo.
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
3. 20 marzo 2012
Consejo de Derechos Humanos.
Argentina *, Armenia *, Australia *, Austria, Bélgica,
Bolivia (Estado Plurinacional de) *, Bosnia y
Herzegovina *, Burkina Faso, Canadá *, Chile,
Colombia *, Costa Rica, Croacia *, Cuba, República
Checa, Dinamarca *, República Dominicana *,
Ecuador, Finlandia *, Francia *, Alemania *, Grecia *,
Honduras *, Hungría, Islandia *, Irlanda *, Israel *,
Italia, Japón *, Letonia *, Lituania *, Maldivas,
México, Montenegro *, Nueva Zelandia *, *
Nicaragua, Noruega, Panamá *, Paraguay *, Perú,
Portugal *, Qatar, Rumania, San Marino *, Serbia *,
Eslovaquia *, Eslovenia *, España, Suecia *,
Tailandia, Turquía *, Ucrania *, Reino Unido de
Gran Bretaña e Irlanda del Norte *, Venezuela
(República República de) *: proyecto de resolución
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
4. El Consejo de Derechos Humanos,
Recordando la Convención sobre los
Derechos de las Personas con Discapacidad,
Reafirmando la universalidad,
indivisibilidad, interdependencia e
interrelación de todos los derechos
humanos y las libertades fundamentales
y la necesidad de las personas con
discapacidad para que sea garantizado
el pleno goce de sus derechos y
libertades sin discriminación alguna,
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
5. El Consejo de Derechos Humanos,
Reafirmando también todas las resoluciones
anteriores del Consejo de Derechos Humanos
sobre los derechos de las personas con
discapacidad, la más reciente de las cuales
fue la resolución 16/15 de 24 de marzo 2011,
y acogiendo con beneplácito los esfuerzos
de todas las partes interesadas para
aplicar esas resoluciones,
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
6. El Consejo de Derechos Humanos,
Reafirmando además el derecho a participar
en la vida política y pública, según lo
establecido en el artículo 21 de la
Declaración Universal de los Derechos
Humanos, que establece que toda persona
tiene derecho a participar en el Gobierno
de su país directamente o por medio de
representantes, y el derecho de acceso a la
función pública, así como, entre otras cosas,
el artículo 25 del Pacto Internacional de
Derechos Civiles y Políticos y, más
recientemente, y con respecto a las personas
con discapacidad, en el artículo 29 de la
Convención sobre los Derechos de las
Personas con Discapacidad,
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
7. El Consejo de Derechos Humanos,
Recordando que en el mencionado artículo
29 de la Convención reafirma los derechos
de las personas con discapacidad en su
participación en la vida política y pública y
los partidos que en la Convención están
obligados a garantizar los derechos políticos
a las personas con discapacidad y adoptar
todas las medidas apropiadas para garantizar
que que gozan de estos derechos en igualdad
de condiciones con los demás,
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
8. El Consejo de Derechos Humanos,
Reconociendo que se ha avanzado, sin
embargo, le preocupa profundamente que
muchas personas con discapacidad en todas
las regiones se les sigue negando su derecho
a participar en la vida política y pública en
igualdad de condiciones con los demás, y
teniendo en cuenta que la exclusión o la
restricción de los derechos políticos de
las personas personas con discapacidad
sobre la base de una discriminación
contraria a la discapacidad constituye
la Convención sobre los Derechos
de las Personas con Discapacidad,
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
9. El Consejo de Derechos Humanos,
Haciendo hincapié en que la participación
plena y efectiva y la inclusión en la sociedad
es un principio general de la Convención
sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad, y por lo tanto que la
participación en la vida política y pública
en igualdad de condiciones con los demás
está estrechamente relacionada con e
interdependiente de otras disposiciones
de la Convención , incluyendo aquellas que
requieren los Estados Partes a garantizar la
no discriminación y accesibilidad y para
reconocer la capacidad jurídica y el derecho
a participar en la comunidad en igualdad
de condiciones con los demás,
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
10. El Consejo de Derechos Humanos,
Reconociendo que las mujeres y las niñas
con discapacidad están sujetas a múltiples
formas de discriminación, incluyendo en su
participación en la vida política y pública,
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
11. El Consejo de Derechos Humanos,
1. Acoge con satisfacción el hecho de que,
hasta la fecha, 153 Estados han firmado y
109 Estados y una organización de
integración regional han ratificado o
adherido a la Convención sobre los Derechos
de las Personas con Discapacidad, y que 90
Estados han firmado y 66 Estados lo han
ratificado o adherido a la Protocolo
Facultativo de la Convención, e insta a los
Estados ya las organizaciones regionales de
integración que aún no han ratificado o se
hayan adherido a la Convención y el
Protocolo Facultativo de la posibilidad de
hacerlo como cuestión de prioridad;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
12. El Consejo de Derechos Humanos,
2. Alienta a los Estados que han ratificado
la Convención y han presentado una o más
reservas para iniciar un proceso para
revisar periódicamente la incidencia y
la continuidad de tales reservas, y
considerar la posibilidad de retirarlas;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
13. El Consejo de Derechos Humanos,
3. Acoge con beneplácito el estudio temático
sobre la participación en la vida política y
pública por parte de personas con
discapacidad preparadas por la Oficina del
Alto Comisionado de las Naciones Unidas
para los Derechos Humanos, y hace un
llamamiento a todas las partes interesadas
a tener en cuenta las conclusiones y
recomendaciones del estudio;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
14. El Consejo de Derechos Humanos,
4. Exhorta a los Estados Partes a garantizar
que las personas con discapacidad puedan
participar plena y efectivamente en la vida
política y pública en igualdad de condiciones
con los demás, incluido el derecho y la
posibilidad de las personas con discapacidad
a votar y ser elegidos y participar en la
dirección de los asuntos públicos;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
15. El Consejo de Derechos Humanos,
5. Exhorta también a los Estados Partes
a adoptar y aplicar medidas apropiadas
para garantizar que las personas con
discapacidad puedan participar plena y
efectivamente en la vida política y pública
en igualdad de condiciones con los demás,
incluyendo, entre otras cosas:
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
16. El Consejo de Derechos Humanos,
(a) Proporcionar a las personas con
discapacidad el acceso a la ayuda que
puedan necesitar en el ejercicio de su
capacidad jurídica y, en su caso, y a
petición de ellos, lo que ayuda al
votar por una persona de su elección;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
17. El Consejo de Derechos Humanos,
(b) La prestación de ajustes razonables y
eliminar las barreras que impiden o limitan
la participación plena y efectiva en la vida
política y pública, incluidas las barreras
físicas y de comunicación, tales como
colegios electorales inaccesibles o la falta
de información sobre las elecciones o
los materiales en formatos accesibles;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
18. El Consejo de Derechos Humanos,
(c) La protección del derecho de voto por
voto secreto y el derecho a presentarse a las
elecciones y ejercer cargos, y para tener
acceso a los puestos de servicio público,
incluso mediante ajustes razonables;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
19. El Consejo de Derechos Humanos,
(d) Promover campañas de sensibilización
y programas de formación pertinentes
para el ejercicio de los derechos políticos
de las personas con discapacidad y
garantizar un sistema educativo
inclusivo dirigido, entre otras cosas, el
fortalecimiento del respeto de los derechos
humanos, incluidos los derechos políticos;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
20. El Consejo de Derechos Humanos,
(e) Adoptar medidas para fomentar la
participación activa de personas con
discapacidad en las organizaciones no
gubernamentales y asociaciones
relacionadas con la vida pública y política,
incluidos los partidos políticos,
organizaciones de base comunitaria y de
las herramientas públicas, así como la
formación y unión de las organizaciones
de personas con discapacidad a nivel
local, regional, nacional e internacional;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
21. El Consejo de Derechos Humanos,
6. Exhorta además a los Estados Partes
a garantizar que las medidas para ayudar
a personas con discapacidad en su
participación en la vida política y pública
están en consonancia con la Convención,
incluido el principio general de
integración en la sociedad;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
22. El Consejo de Derechos Humanos,
7. Insta a los Estados partes para examinar
cualquier exclusión o restricción existente
de los derechos políticos de las personas
con discapacidad, incluidas las personas
con discapacidad psicosocial, mental o
intelectual, y tomar todas las medidas
apropiadas, incluso de carácter legislativo,
para modificar o derogar leyes, reglamentos,
costumbres y prácticas que constituyan
discriminación contra las personas con
discapacidad;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
23. El Consejo de Derechos Humanos,
8. Exhorta a los Estados Partes, al adoptar
y aplicar medidas para garantizar que
las personas con discapacidad tengan
la oportunidad de participar plena y
efectivamente en la vida política y pública,
incluida la conducción de los asuntos
públicos en igualdad de condiciones
con los demás, en estrecha consulta
con la participación activa y personas
con discapacidad;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
24. El Consejo de Derechos Humanos,
9. Exhorta también a los Estados e invita
a otras partes interesadas, incluidos los
mecanismos nacionales de vigilancia,
para recabar la información pertinente,
incluidos datos estadísticos y de
investigación, para permitir la formulación
y ejecución de políticas relativas a la
participación en la vida política y pública
de las personas con discapacidad;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
25. El Consejo de Derechos Humanos,
10. Alienta a todos los actores relevantes en
el diseño de productos, entornos, programas
y servicios relativos a la participación en la
vida política y pública a prestar la debida
atención al diseño universal, que requiere la
consideración de las necesidades de todos los
miembros de la sociedad con el fin de evitar
la necesidad de cualquier posterior
adaptación ni diseño especializado;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
26. El Consejo de Derechos Humanos,
11. Alienta también a todos los actores
relevantes en la realización de medidas
de cooperación internacional, entre dos
o más Estados y, según proceda, en
colaboración con las organizaciones
internacionales y regionales y la sociedad
civil, para considerar medidas apropiadas y
eficaces para apoyar los esfuerzos nacionales
para mejorar el disfrute de los derechos
políticos las personas con discapacidad en
igualdad de condiciones con los demás, por
ejemplo, facilitando el uso de tecnologías
nuevas y relevantes para la participación en
la vida política y pública;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
27. El Consejo de Derechos Humanos,
12. Decide seguir para integrar los derechos
de las personas con discapacidad en su labor,
de conformidad con el Consejo de Derechos
Humanos Resolución 7/9 de 27 de marzo de
2008; decide seguir para integrar los
derechos de las personas con discapacidad en
su labor, de conformidad con el Consejo de
Derechos Humanos Resolución 7/9 de 27
de marzo de 2008;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
28. El Consejo de Derechos Humanos,
13. Decide también que su próximo debate
interactivo anual sobre los derechos de las
personas con discapacidad se llevará a cabo
en su vigésimo segundo período de sesiones,
y que se centrará en el trabajo y el empleo de
las personas con discapacidad;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
29. El Consejo de Derechos Humanos,
14. Pide a la Oficina del Alto Comisionado
de las Naciones Unidas para los Derechos
Humanos que prepare un estudio sobre el
trabajo y el empleo de personas con
discapacidad, en consulta con los Estados y
otras partes interesadas, incluida la
Organización Internacional del Trabajo, las
organizaciones regionales, el Relator Especial
sobre Discapacidad de la la Comisión de
Desarrollo Social, las organizaciones de la
sociedad civil, incluidas las organizaciones de
personas con discapacidad, y las instituciones
nacionales de derechos humanos, y pide que
el estudio se pondrá a disposición en el sitio
web de la Oficina del Alto Comisionado, en un
formato accesible, antes de la vigésima
segunda sesión del Consejo de Derechos
Humanos;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
30. El Consejo de Derechos Humanos,
15. Alienta a las organizaciones de personas
con discapacidad, los organismos nacionales
de supervisión e instituciones de derechos
humanos a participar activamente en la
sesión mencionada en el párrafo 13 supra,
así como en las sesiones ordinarias y
extraordinarias del Consejo de Derechos
Humanos y sus grupos de trabajo;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
31. El Consejo de Derechos Humanos,
16. Pide al Secretario General que siga
velando por que el mandato de la Oficina
del Alto Comisionado para los derechos
de las personas con discapacidad y el
Comité de los Derechos de las Personas
con Discapacidad se disponga de
recursos suficientes para el
cumplimiento de sus tareas;
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com
32. El Consejo de Derechos Humanos,
17. Pide al Secretario General y el Alto
Comisionado para continuar con la
aplicación progresiva de normas y
directrices para la accesibilidad de las
instalaciones y servicios del sistema de
las Naciones Unidas, teniendo también en
cuenta las disposiciones pertinentes de
la Convención sobre los Derechos de las
Personas con Discapacidad, y subraya que el
Consejo de Derechos Humanos, incluidos sus
recursos de Internet, deben ser plenamente
accesibles a las personas con discapacidad.
José María Olayo junio 2012 olayo.blogspot.com