Este documento presenta las respuestas a tres preguntas propuestas en clase para un trabajo de metodología de investigación presentado por Diego Felipe Erazo Ojeda e Ivan Dario Campiño a Gloria Amparo Thome Ponce de la Universidad de Nariño. La primera pregunta trata sobre la educación superior necesaria para un ingeniero de sistemas. La segunda pregunta trata sobre alternativas para combatir la corrupción desde la perspectiva de un estudiante de ingeniería de sistemas. La tercera pregunta trata sobre la investigación científica de fenó

1. SOLUCIÓN DEL TRABAJO DE MÉTODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
PRESENTADO POR: DIEGO FELIPE ERAZO OJEDA
IVAN DARIO CAMPIÑO
PRESENTADO A: GLORIA AMPARO THOME PONCE
UNIVERCIDAD DE NARIÑO
IPIALES-NARINO
2018

2. SOLUCIÓN DEL TRABAJO DE MÉTODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
PRESENTADO POR: DIEGO FELIPE ERAZO OJEDA
IVAN DARIO CAMPIÑO
PRESENTADO A: GLORIA AMPARO THOME PONCE
PROGRAMA: INGENIERIA DE SISTEMAS
FECHA: SEIS DE JUNIO DEL 2018
UNIVERCIDAD DE NARIÑO
IPIALES-NARINO
2018

3. Respuestas a preguntas propuestas en clase
1¿Cuál es la Educación superior que debe recibir un ingeniero de sistemas para
ser competitivo en el mundo?
Respuesta:
Un ingeniero de sistemas su materia de trabajo es el dato, puesto que este es
abstracto por eso debemos estudiar las matemáticas y la física para tener
herramientas para modelar o crear diseños para nuestros clientes, además de
poseer un amplio conocimiento en las redes y telecomunicaciones porque son los
más usado hoy en día además de conocer diferentes lenguajes de programación
para llevar acabo la creación de los diferentes proyectos.
2¿alternativas de solución contra la corrupción desde la cosmovisión del
estudiante de ingeniería de sistemas?
Respuesta:
Es bueno ser ingeniero de sistemas porque puedes elegir en los diferentes
campos de acción además de poder ser emprendedores e independiente
cuando lo deseemos y una de las ventajas más llamativas es que podemos
empezar a laborar antes de titularnos.
Realizar una reforma a la LEY 842 DE 2003 la cual es la ley que rige a
todos los ingenieros colombianos y en los casos de corrupción propongo
que una vez realizada la investigación se realice una penalización más
profunda incluso económica porque actualmente esta ley no cuenta con
sanciones de tipo financiero.
Propongo en Copnia tenga más entes de control en las empresas porque hay en
muchos casos personas que no tienen la tarjeta profesional y ejercen como
ingenieros de sistemas dejando por fuera a las personas que sí lo son y poseen un
conocimiento más amplio respecto a la profesión de ingeniero de sistemas.
Implementar más cámaras de seguridad con identificación de rostro en cada
localidad y dirigir la información a centros monitoreados por la policía o
empresa de vigilancia.

4. 3¿la Investigación científica de fenómenos desconocidos agua y fractales?
Respuesta:
El Agua Tiene Memoria
El japonés Masaru Emoto ha estado llevando a cabo experimentos en todo el
mundo sobre el efecto de las ideas las palabras y la música sobre las moléculas
de agua. Las descripciones que aparecen a continuación han sido extraídas de su
libro que publica los resultados obtenidos.
1.- Algo interesante fue que se obtuvieron resultados diferentes dependiendo del
idioma utilizado. Por ejemplo, la palabra "Thank you" en inglés "Gracias" en
castellano, evocó diferentes formaciones cristalinas que la misma palabra en
japonés.
2. El agua tomada en fuentes y arroyos limpios de montaña formó estructuras
cristalinas más bellas, en contraste con los cristales deformados y distorsionados
formados por las muestras de agua polucionada o estancada.
3.- El agua destilada expuesta a música clásica tomó formas delicadas y
simétricas. Cuando se puso la canción de Elvis Presley "El Hotel de la Tristeza", el
resultado fue que los cristales helados se partieron en dos. Cuando las muestras
de agua fueron bombardeadas con música heavy metal o expuestas a palabras
negativas, o cuando se enfocaron sobre ellas intencionadamente, pensamientos o
emociones negativos, el agua no formó cristales y en su lugar se crearon
estructuras caóticas y fragmentadas. ·
Fractales
Un fractal es un objeto cuya estructura se repite a diferentes escalas. Es decir por
mucho que nos acerquemos o alejemos del objeto, observaremos siempre la
misma estructura. De hecho, somos incapaces de afirmar a qué distancia nos
encontramos del objeto, ya que siempre lo veremos de la misma forma.
El termino fractal (del Latín fractus) fue propuesto por el matemático Benoît
Mandelbrot en 1975. En la naturaleza encontramos muchas estructuras con
geometría fractal, como por ejemplo, en el romanescu
Existen muchísimos fractales, ya que como veremos, son muy fáciles de construir.
Los ejemplos más populares son el conjunto “Mandelbrot” o el triángulo
“Sierpinski”. Este último se realiza de una forma muy sencilla: dibujamos un
triángulo grande, colocamos otros tres triángulos en su interior a partir de sus
esquinas, repetimos el último paso.