ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve
1. REACTIVOSDECOMPLETAMIENTO,RESPUESTABREVE
Reactivos decompletamiento
¿Qué es un reactivo?
Es una pregunta a contestar, afirmación a valorar,problema a resolver,
característicaa cubrir o acción a realizar;están siemprecontenidos en un
instrumento de evaluación específico.
Es el planteamiento de una situación querequiere solución,quepropone acciones o
suscita reacciones las cuales setraducen en respuestas,de cuyo grado de acierto es
posiblehacer un diagnóstico sobrelos alcancesdel aprendizaje.
le piden al alumno que proporcione la respuesta
en lugarde elegirla.
Es muy útil en problemas de cálculo numérico y
cualquier otra forma simple de reactivo en la que
la respuesta se tenga que suministrar por el
alumno.
Se expresan mediante una proposición incompleta.
La respuesta es muy corta. Son útiles para
medir el conocimiento de vocabulario, fechas,
nombres, símbolos, hechos específicos, principios,
generalizaciones, resolución de problemas.
2. Reactivos de Respuesta breve
Se responde medianteuna
palabra,frase,símboloo
número.
Se planteaunapreguntay
se pide se respondaen
formabreve,yaque en los
reactivosde
complementaciónessólo
completarlaafirmación.
Sonadecuadaspara
evaluarconocimientos
memorísticos
VENTAJAS
Permitenevaluarrápidamente
la retenciónde unagran
cantidadde información
verbal.
La respuestaesfrutode la
informaciónycomprensión
del alumno.Reduce al mínimo
la posibilidadde adivinación
DESVENTAJAS
Soninconvenientespara
evaluarresultadosde
aprendizaje complejosypara
todoconocimientoque nose
puedaexpresarmediante una
palabrao símbolo.
Si no estánbienconstruidos,
resultandifícilesde calificar.