SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
CARRERA DE PSICOLOGIA EDUACATIVA
OPINIÓN PERSONAL:
Es el planteamiento de una situación que requiere solución, que propone acciones o
suscita reacciones las cuales se traducen en respuestas, de cuyo grado de acierto es posible
hacer un diagnóstico sóbrelos alcances del aprendizaje. le piden al alumno que
proporciónela respuesta en lugar de elegirla. Es muy útil en problemas de cálculo
numérico y cualquier otra forma simple de reactivo en la que la respuesta se tenga que
suministrar por el alumno. Se expresan mediante una proposición incompleta. La
respuesta es muy corta. Son útiles para medir el conocimiento de vocabulario, fechas,
nombres, símbolos, hechos específicos, principios, generalizaciones, resolución de
problemas.
Reactivos de Respuesta breve Se responde mediante una palabra, frase, símbolo número.
Se plantea una pregunta y se pide se responden forma breve, ya que en los reactivos de
complementaciones sólo completarla afirmación. Son adecuadas para evaluar
conocimientos memorísticos.
Opción Múltiple VENTAJAS Permiten evaluar rápidamente la retención de una gran
cantidad de información verbal. La respuesta es fruto de la información comprensión del
alumno. Reduce al mínimo la posibilidad de adivinación DESVENTAJAS Son
inconvenientes para evaluar resultados de aprendizaje complejos y para todo
conocimiento que no se pueda expresar mediante una palabra o símbolo. Si no están bien
construidos, resultan difíciles de calificar. Pertenecen al grupo de pruebas estructuradas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS
CARRERA DE PSICOLOGIA EDUACATIVA
Son preguntas (enunciados o base del reactivo) con varias posibles respuestas, delas
cuales una es la correcta y las restantes distractores. Son parcialmente correctas, pero sólo
una de ellas es la más apropiada; en el primer caso, son llamadas de respuesta correcta y,
en el segundo, de respuesta óptima.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Universidad Nacional de Chimborazo
 
Reactivos de completacion y respuesta breve
Reactivos de completacion y respuesta breveReactivos de completacion y respuesta breve
Reactivos de completacion y respuesta brevePauly Pogo T
 
Resumen de exposición de reactivos
Resumen de exposición de reactivosResumen de exposición de reactivos
Resumen de exposición de reactivosPauly Pogo T
 
Reactivos de respuesta breve
Reactivos de respuesta breveReactivos de respuesta breve
Reactivos de respuesta breveJessy Cepeda
 
Reactivos respuesta breve
Reactivos respuesta  breveReactivos respuesta  breve
Reactivos respuesta breveMariana Naranjo
 
Pnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slideshare
Pnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slidesharePnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slideshare
Pnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slideshareMayraJulissaSuazoCar
 
Resumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columna
Resumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columnaResumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columna
Resumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columnathalia Caza
 

La actualidad más candente (15)

K-BIT
K-BITK-BIT
K-BIT
 
GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
GRUPO 4 .INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN POR SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
 
Reactivos de completacion y respuesta breve
Reactivos de completacion y respuesta breveReactivos de completacion y respuesta breve
Reactivos de completacion y respuesta breve
 
Resumen de exposición de reactivos
Resumen de exposición de reactivosResumen de exposición de reactivos
Resumen de exposición de reactivos
 
Pruebas objetivas
Pruebas objetivasPruebas objetivas
Pruebas objetivas
 
Reactivos de completacion y respuesta breve
Reactivos de completacion y respuesta breveReactivos de completacion y respuesta breve
Reactivos de completacion y respuesta breve
 
Toni 2 diapositiva
Toni 2 diapositivaToni 2 diapositiva
Toni 2 diapositiva
 
Evaluacion breve
Evaluacion breveEvaluacion breve
Evaluacion breve
 
Evaluacion breve
Evaluacion breveEvaluacion breve
Evaluacion breve
 
Evaluacion breve
Evaluacion breveEvaluacion breve
Evaluacion breve
 
Reactivos de respuesta breve
Reactivos de respuesta breveReactivos de respuesta breve
Reactivos de respuesta breve
 
Reactivos respuesta breve
Reactivos respuesta  breveReactivos respuesta  breve
Reactivos respuesta breve
 
Pnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slideshare
Pnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slidesharePnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slideshare
Pnee.evav2 4-12-14-15-20-21 pruebas objetivas enlace slideshare
 
Resumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columna
Resumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columnaResumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columna
Resumen reactivos de verdadero y falso y reactivos de columna
 
la prueva objetiva
la prueva objetivala prueva objetiva
la prueva objetiva
 

Destacado

RESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
RESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTARESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
RESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTAjennyfer broncano
 
GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.
GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.
GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.jennyfer broncano
 
RESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒN
RESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒNRESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒN
RESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒNjennyfer broncano
 
Resumen: Instrumento De Evaluación Por Solución De Problemas
Resumen:  Instrumento De Evaluación Por Solución De ProblemasResumen:  Instrumento De Evaluación Por Solución De Problemas
Resumen: Instrumento De Evaluación Por Solución De Problemasjennyfer broncano
 
APORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTA
APORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTAAPORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTA
APORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTAjennyfer broncano
 
APORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVAS
APORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVASAPORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVAS
APORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVASjennyfer broncano
 
GRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
GRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTAGRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
GRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTAjennyfer broncano
 
GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...
GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...
GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...jennyfer broncano
 
OBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTA
OBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTAOBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTA
OBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTAjennyfer broncano
 

Destacado (20)

RESUMEN
RESUMENRESUMEN
RESUMEN
 
APORTE PERSONAL
APORTE PERSONALAPORTE PERSONAL
APORTE PERSONAL
 
APORTE PERSONAL
APORTE PERSONALAPORTE PERSONAL
APORTE PERSONAL
 
RESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
RESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTARESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
RESUMEN:LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
 
GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.
GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.
GRUPO 3: REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, OPCIÓN BREVE Y RESPUESTA MULTIPLE.
 
GRUPO 17: ESTUDIO DE CASOS
GRUPO 17: ESTUDIO DE CASOSGRUPO 17: ESTUDIO DE CASOS
GRUPO 17: ESTUDIO DE CASOS
 
RESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒN
RESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒNRESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒN
RESUMEN: RÙBRICA DE EVALUACIÒN
 
APORTE PERSONAL
APORTE PERSONALAPORTE PERSONAL
APORTE PERSONAL
 
RESUMEN: TALLER
RESUMEN: TALLERRESUMEN: TALLER
RESUMEN: TALLER
 
Resumen: Instrumento De Evaluación Por Solución De Problemas
Resumen:  Instrumento De Evaluación Por Solución De ProblemasResumen:  Instrumento De Evaluación Por Solución De Problemas
Resumen: Instrumento De Evaluación Por Solución De Problemas
 
APORTE PERSONAL: TALLER
APORTE PERSONAL: TALLERAPORTE PERSONAL: TALLER
APORTE PERSONAL: TALLER
 
GRUPO 14: CUADRO SINOPTICO
GRUPO 14: CUADRO SINOPTICOGRUPO 14: CUADRO SINOPTICO
GRUPO 14: CUADRO SINOPTICO
 
APORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTA
APORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTAAPORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTA
APORTE PERSONAL: OBSERVACIÓN - ENCUESTA Y ENTREVISTA
 
APORTE PERSONAL
APORTE PERSONALAPORTE PERSONAL
APORTE PERSONAL
 
RESUMEN:EL PORTAFOLIO
RESUMEN:EL PORTAFOLIORESUMEN:EL PORTAFOLIO
RESUMEN:EL PORTAFOLIO
 
APORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVAS
APORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVASAPORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVAS
APORTE PERSONAL: PREUBAS OBJETIVAS
 
RESUMEN: EL REPORTE
RESUMEN: EL REPORTERESUMEN: EL REPORTE
RESUMEN: EL REPORTE
 
GRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
GRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTAGRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
GRUPO 13: LA TÉCNICA DE LA PREGUNTA
 
GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...
GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...
GRUPO 6:Instrumentos de evaluación por observación: Lista de cotejo y escala ...
 
OBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTA
OBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTAOBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTA
OBSERVACIÒN, ENCUESTA Y ENTREVISTA
 

Similar a APORTE PERSONAL

Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.Galo Estrella
 
Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.
Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.
Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.EMMA LLANGA
 
Reactivos de completamiento grupo 3
Reactivos de completamiento grupo 3Reactivos de completamiento grupo 3
Reactivos de completamiento grupo 3Giss Leon
 
Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve
Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve
Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve thalia Caza
 
Resumen de REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLE
Resumen de REACTIVOS DE  COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLEResumen de REACTIVOS DE  COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLE
Resumen de REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLEYadira Ibeth Tanguila Tanguila
 
Presentación de evaluación 1
Presentación de evaluación 1Presentación de evaluación 1
Presentación de evaluación 1Alonso Navarro
 
Prueb Objetiv2
Prueb Objetiv2Prueb Objetiv2
Prueb Objetiv2carrolla
 
Clasificacion de examenes
Clasificacion de examenesClasificacion de examenes
Clasificacion de examenesVictor Bernal
 
Exposicion de reactivos de completacion y respuesta breve
Exposicion de reactivos de completacion y respuesta breveExposicion de reactivos de completacion y respuesta breve
Exposicion de reactivos de completacion y respuesta brevebyronblacio
 
Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Jessica Hernández
 
Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Norma yantalema
 
Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....byronblacio
 

Similar a APORTE PERSONAL (20)

Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.Reactivos de Completamiento -  reactivos de respuesta breve.
Reactivos de Completamiento - reactivos de respuesta breve.
 
Resumen de evaluación
Resumen de evaluaciónResumen de evaluación
Resumen de evaluación
 
Resumen de evaluación
Resumen de evaluaciónResumen de evaluación
Resumen de evaluación
 
Evaluación escrito
Evaluación escritoEvaluación escrito
Evaluación escrito
 
Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.
Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.
Reactivos de completamiento, opción breve, respuesta múltiple.
 
Reactivos de completamiento grupo 3
Reactivos de completamiento grupo 3Reactivos de completamiento grupo 3
Reactivos de completamiento grupo 3
 
Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve
Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve
Resumen de los reactivos de completa miento y de respuestas breve
 
Diseño y elavoración de test
Diseño y elavoración de testDiseño y elavoración de test
Diseño y elavoración de test
 
Diseño y elavoración de test
Diseño y elavoración de testDiseño y elavoración de test
Diseño y elavoración de test
 
Segundo grupo
Segundo grupoSegundo grupo
Segundo grupo
 
Resumen de REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLE
Resumen de REACTIVOS DE  COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLEResumen de REACTIVOS DE  COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLE
Resumen de REACTIVOS DE COMPLETAMIENTO, RESPUESTA BREVE Y OPCIÓN MÚLTIPLE
 
Presentación de evaluación 1
Presentación de evaluación 1Presentación de evaluación 1
Presentación de evaluación 1
 
Prueb Objetiv2
Prueb Objetiv2Prueb Objetiv2
Prueb Objetiv2
 
Resumen tema 4
Resumen  tema 4Resumen  tema 4
Resumen tema 4
 
Clasificacion de examenes
Clasificacion de examenesClasificacion de examenes
Clasificacion de examenes
 
Exposicion de reactivos de completacion y respuesta breve
Exposicion de reactivos de completacion y respuesta breveExposicion de reactivos de completacion y respuesta breve
Exposicion de reactivos de completacion y respuesta breve
 
Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....
 
Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....
 
Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....
 
Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....Reactivos de completacion y respuesta breve....
Reactivos de completacion y respuesta breve....
 

Último

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdflvela1316
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 

Último (20)

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 

APORTE PERSONAL

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS CARRERA DE PSICOLOGIA EDUACATIVA OPINIÓN PERSONAL: Es el planteamiento de una situación que requiere solución, que propone acciones o suscita reacciones las cuales se traducen en respuestas, de cuyo grado de acierto es posible hacer un diagnóstico sóbrelos alcances del aprendizaje. le piden al alumno que proporciónela respuesta en lugar de elegirla. Es muy útil en problemas de cálculo numérico y cualquier otra forma simple de reactivo en la que la respuesta se tenga que suministrar por el alumno. Se expresan mediante una proposición incompleta. La respuesta es muy corta. Son útiles para medir el conocimiento de vocabulario, fechas, nombres, símbolos, hechos específicos, principios, generalizaciones, resolución de problemas. Reactivos de Respuesta breve Se responde mediante una palabra, frase, símbolo número. Se plantea una pregunta y se pide se responden forma breve, ya que en los reactivos de complementaciones sólo completarla afirmación. Son adecuadas para evaluar conocimientos memorísticos. Opción Múltiple VENTAJAS Permiten evaluar rápidamente la retención de una gran cantidad de información verbal. La respuesta es fruto de la información comprensión del alumno. Reduce al mínimo la posibilidad de adivinación DESVENTAJAS Son inconvenientes para evaluar resultados de aprendizaje complejos y para todo conocimiento que no se pueda expresar mediante una palabra o símbolo. Si no están bien construidos, resultan difíciles de calificar. Pertenecen al grupo de pruebas estructuradas
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y TECNOLOGIAS CARRERA DE PSICOLOGIA EDUACATIVA Son preguntas (enunciados o base del reactivo) con varias posibles respuestas, delas cuales una es la correcta y las restantes distractores. Son parcialmente correctas, pero sólo una de ellas es la más apropiada; en el primer caso, son llamadas de respuesta correcta y, en el segundo, de respuesta óptima.