las diapositivas trataran sobre el reciclado y algunos materiales con los cuales podemos sustituir otros elementos como ahora en la actualidad se ha llegado a remplazar la madera con la melanina.
las diapositivas trataran sobre el reciclado y algunos materiales con los cuales podemos sustituir otros elementos como ahora en la actualidad se ha llegado a remplazar la madera con la melanina.
Tema 15. La industria en España
1. El proceso de industrialización y sus hitos más recientes.
2. Factores de la actividad industrial.
3. Principales sectores industriales en la actualidad.
4. Distribución geográfica de la industria en España.
Tema 15. La industria en España
1. El proceso de industrialización y sus hitos más recientes.
2. Factores de la actividad industrial.
3. Principales sectores industriales en la actualidad.
4. Distribución geográfica de la industria en España.
IMPACTOS DE LAS TICS EN EL MEDIO AMBIENTE YESENIA Y MAIRA.pdfAlejandraMarn20
A modo de conclusión podemos decir que las herramientas y sistemas para reducir nuestro impacto medioambiental están creadas, están al alcance de cualquier empresa o persona. El cambio cultural y humano es muy importante para la asunción de estas medidas de ahorro energético, no bastan con las tecnologías, hay que utilizarlas y ver sus potencialidades de cara al bien común, debemos apostar por un cambio de lógica empresarial, administrativa y ciudadana.
Agentes y sistemas económicos.
Los agentes económicos son los “actores” que intervienen en la actividad económica de una sociedad: familias o economías domésticas, empresas y sector público.
Se relacionan en dos mercados: bienes y servicios y de producción.
En el mercado se dan dos flujos de carácter contrario: real y monetario.
Agentes y sistemas económicos.
Los agentes económicos son los “actores” que intervienen en la actividad económica de una sociedad: familias o economías domésticas, empresas y sector público.
Se relacionan en dos mercados: bienes y servicios y de producción.
En el mercado se dan dos flujos de carácter contrario: real y monetario.
Agentes y sistemas económicos.
Los agentes económicos son los “actores” que intervienen en la actividad económica de una sociedad: familias o economías domésticas, empresas y sector público.
Se relacionan en dos mercados: bienes y servicios y de producción.
En el mercado se dan dos flujos de carácter contrario: real y monetario.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Retos
1. ASIGNATURA Ciencias Sociales y Geografía. 3º ESO
UNIDAD DIDÁCTICA Actividades y espacios industriales en transformación
TEMA 3. Los grandes retos actuales de la industria
TEMA 3. LOS GRANDES RETOS ACTUALES DE LA INDUSTRIA
1. Cambios en la industria en los últimos años
En las últimas décadas, la industria ha experimentado profundas transformaciones:
Aparición de nuevos materiales, junto con el empleo de aleaciones metálicas
más ligeras (aluminio) y la utilización de materiales reciclados (chatarra por el
acero).
Cambios en los procesos de producción que permiten reducir los costes de la
producción, como:
- Innovaciones en la industria electrónica: informática, telecomunicaciones...
- Innovación en el diseño de nuevos productos.
- Alta automatización (robotización, cadenas de montaje...)
Importancia del I+D+I (Investigación + Desarrollo + Innovación) para seguir
innovando y mejorar la producción.
2. Principales retos
a) La globalización y la deslocalización industrial.
Históricamente, los países desarrollados controlaban la producción, el capital, la
distribución, el consumo y aportaban la mano de obra de las instalaciones
industriales, mientras que los países menos desarrollados proporcionaban materias
primas y fuentes de energía.
No obstante, esta situación ha cambiado en los últimos tiempos, debido a la
globalización. Ahora, los países menos desarrollados una abundante mano de obra
barata y una escasa legislación laboral que abarata enormemente los costes
industriales.
Esto ha provocado, en algunas industrias, un proceso de deslocalización industrial.
En este contexto, muchas multinacionales, cuyos centros de decisión y gestión se
mantienen en el mundo desarrollado, han descentralizado las empresas y
trasladado sus plantas de producción a países menos desarrollados para ahorrar
costes salariales y ganar en competitividad. Este proceso beneficioso para las
multinacionales implica, sin embargo, un aumento del paro en los países
desarrollados al trasladarse las fábricas fuera de ellos.
2. ASIGNATURA Ciencias Sociales y Geografía. 3º ESO
UNIDAD DIDÁCTICA Actividades y espacios industriales en transformación
TEMA 3. Los grandes retos actuales de la industria
leer la noticia reciente sobre deslocalización de una empresa que hemos incluido
en la plataforma o buscar otras noticias en internet al respecto.
b) La crisis de las industrias tradicionales y la reconversión industrial:
Algunas industrias tradicionales han estado inmersas en una crisis, debido a que o
bien se encuentran tecnológicamente atrasadas o no pueden competir con las
nuevas industrias.
Esta situación trata de paliarse mediante la reconversión industrial que puede
incluir el cierre de las fábricas ofreciendo jubilaciones anticipadas a sus
trabajadores o su transformación en nuevos sectores industriales que acojan a los
trabajadores para evitarles el paro. También los gobiernos han lanzado planes para
fomentar, mediante incentivos fiscales o financieros, la instalación de empresas de
sectores diferentes.
Ejemplos de esta crisis nos lo encontramos en industrias del sector naval, textil y
siderometalúrgico, además de la minería.
Para ampliar información, puedes ver el vídeo sobre el proceso de reconversión
vivido por Bilbao, en el enlace que tienes en la plataforma.
1992 2011
Fuente: http://www.bilbaoria2000.org/
3. ASIGNATURA Ciencias Sociales y Geografía. 3º ESO
UNIDAD DIDÁCTICA Actividades y espacios industriales en transformación
TEMA 3. Los grandes retos actuales de la industria
c) El impacto ambiental:
La industria es una de las actividades económicas más contaminantes. Por un lado,
por los impactos ambientales producidos durante el proceso productivo, y por
otro, por los residuos que genera.
Algunas actividades industriales tienen impacto en problemas como el efecto
invernadero, la lluvia ácida o el deterioro de la capa de ozono. Además, si no se
realiza un tratamiento adecuado de los residuos industriales, se pueden generar
problemas para la salud.
Es cierto que en los últimos tiempos, como respuesta a la creciente concienciación
social, los gobiernos han llevado a cabo iniciativas para establecer una legislación
medioambiental para reducir el impacto del proceso industrial en el
medioambiente y asegurar la calidad y seguridad de los productos
manufacturados. Pero estas medidas implican, en muchos casos, un incremento de
los costes de producción. Esto, unido a que no existe una legislación uniforme en
los diferentes países, provoca que algunas industrias se trasladen a países donde la
legislación es más permisiva con las actividades industriales contaminantes.