Este documento resume las actividades y eventos destacados del curso escolar 2009-2010 en el Colegio "Gloria Fuertes". Incluye detalles sobre una visita de una ONG, celebraciones como el Día de la Paz, Navidad y Carnaval, y proyectos como Comenius y una campaña de recaudación de fondos para niños en Paraguay. También menciona excursiones, pasatiempos, cuentos, poesías y comentarios de los alumnos sobre su experiencia en el colegio a lo largo de los años.

1. LA REVISTA DEL COLEGIO “GLORIA FUERTES”
nº10 Montequinto Junio 2010
Nuria del
3ºB, Natalia Martín Pino, 4º A
Carmen Trorrijos .
5º 6 ºA Marcos Ruíz
1º premio madre: Lucia A. Parra

2. Editorial
SUMARIO
¡Por fin llegó la revista del curso 2009-
• Nos visita la O.N.G.
2010!
• Me divierto en inglés
Este año como novedad la revista tiene
carácter anual, y en ella hemos • El castañero
querido plasmar algunos de los • Coeducación
momentos más especiales del curso. • Día de la paz
Además podéis disfrutar con los • Celebramos la Navidad
dibujos, cuentos y poesías
• El carnaval en Infantil
premiados en el XII concurso
artístico y literario “Gloria Fuertes”. • Día de Andalucía
Queremos dar la enhorabuena, no • Proyecto Comenius.
sólo a los premiados, sino a todos y • Excursiones
todas los que habéis participado. • Pasatiempos
Esperamos seguir contando con
• Curiosidades
vuestra participación en los próximos
cursos. • Cuentos
Disfrutad de las merecidas vacaciones y • Poesías
nos vemos en septiembre para • Mi paso por el cole
comenzar con ilusión el nuevo curso. • Centro TIC, 2.0.
Y ya sabéis…¡sed felices! • Comentarios 5 años A
• Anuncio del circo
• Magia en la biblioteca
• Despedida a Nuestra
Presidenta del Ampa,
Agradecimiento a la presidenta del
Pepi García Martínez.
Ampa:
PEPI GARCÍA MARTÍNEZ
Desde aquí, tu colegio, el Gloria
Fuertes, todo el personal del centro
te queremos agradecer la
colaboración prestada durante todos
estos años, de una manera
voluntaria, desinteresada y
totalmente altruista. Gracias por
trabajar dentro y fuera de la escuela,
por haber llevado a cabo la
organización de las actividades
extraescolares y por ser como eres,
una buena persona capaz de
desempeñar cualquier tarea que
estuviera en tus manos.
¡GRACIAS!

3. Campaña de colaboración con la O.N.G.
“CRECER CON FUTURO”
En enero pasado
En enero pasado
Nos visitaran, dos
Nos visitaran, dos
miembros de la O.N.G.,
miembros de la O.N.G.,
Las cuales explicaron a
Las cuales explicaron a
todo nuestro alumnado,
todo nuestro alumnado,
La labor que llevan a cabo
La labor que llevan a cabo
en el basural de
en el basural de
Encarnación, en Paraguay
Encarnación, en Paraguay
C.P.E.I.P. GLORIA FUERTES
Desde entonces CAMPAÑA AYUDA A NIÑOS PARAGUAYOS.
todo nuestro
Como ya sabéis nuestro centro está colaborando con
alumnado la ONG de Dos Hermanas, “Crecer con futuro” en el
Proyecto Basural que se está llevando a cabo en
ha estado Encarnación (Paraguay). Con nuestras aportaciones
económicas queremos ayudar a mejorar la calidad de vida
colaborando de de los habitantes del vertedero municipal de Encarnación
que viven en condiciones infrahumanas, más de 150 niños y
forma activa, con el niñas se encuentran buscando comida de las basuras y
trabajando en condiciones de explotación.
fin El objetivo de esta campaña es que vuestras hijas/os
conozcan otras realidades diferentes a las suyas, que desde
de ayudar en pequeños aprendan a ser solidarios y a compartir lo que
tienen con aquellos niños/as que sufren situaciones de
La medida de sus pobreza y sufrimiento. Sus pequeñas aportaciones
económicas, en las huchas distribuidas por las clases, están
posibilidades significando un recordatorio diario de esta situación y una
ilusión por ayudar a estos niños y niñas.
Os recordamos que la campaña terminará a final de
curso, y que os informaremos de la cantidad recaudada y
del destino de la ayuda. Es muy importante que los niños
vean que su ayuda ha servido para que estos niños
consigan mejorar sus condiciones de vida. Por eso os
invitamos a que entre todos sigamos colaborando con
nuestras aportaciones económicas hasta el final del curso, y
sobre todo que nuestros hijos/as sigan siendo los
Carta de agradecimiento protagonistas de esta campaña solidaria.
a las familias, por parte
del centro
GRACIAS POR VUESTRA SOLIDARIDAD
LA DIRECCION DEL CENTRO

4. Enjoy English

5. Y con el otoño …llegó el castañero
Como todos los
cursos, los peques del
Cole, celebran la
entrada del mismo y
del otoño, con la visita
del Castañero del
Barrio.
Este año además, se
celebró la Semana de
La fruta, en la cual las
mamás colaboraron
con nosotras.
Nuestro alumnado de Infantil, disfrutó de lo lindo
Con el Castañero.

6. COEDUCACIÓN
CUANDO LES PREGUNTAMOS POR MUJERES IMPORTANTES DE SU VIDA
-Es como mi guardaespaldas,siempre que la necesito está conmigo,cuando no entiendo algo, cuando
estudio para un control. A veces me pregunto por qué la vida es tan bella y ahora ya lo sé : porque
está ella en mi vida. Le digo : “tienes los ojos como el mar, ¡ pobre del que mire y no sepa nadar! “.
(Cristina T.)
Porque cuando llego a mi casa tengo un plato en la mesa, porque cuando llego a mi casa está todo
limpio y recogido, porque gracias a ella vivo feliz y a gusto. Gracias a ella soy como soy, un niño
bueno y responsable. La quiero un montón. ( Alejandro).
La siento siempre a mi lado aunque no esté conmigo en ese momento, cuando me siento sola
siempre está junto a mí. Para mí es la madre más guapa del mundo y yo siempre estaré cada vez que
ella me necesite. (Alba).
Mi madre es importante para mí porque nos ha criado a mi hermana y a mí, sola, nos ha sacado
adelante con su trabajo, es mi mejor amiga. (Lucía)
El trabajo de mi madre es importante porque hace los planos de los puentes, colegios, hospitales y
todo tipo de edificios. (Cristina E.)
Mi madre es muy importante para mí porque me quiere mucho, me compra los materiales del cole y
las cosas que necesito, me cuida cuando estoy enferma, me enseña cosas y juega conmigo.
(Valeria)
Mi madre hace un esfuerzo muy grande todos los días por mí : se levanta a las 6.30 de la mañana y
se va a trabajar. No vuelve hasta las 2.45. Rápidamente se pone a comer y nos va a recoger. Y así
todos los días. Yo le quería agradecer todo lo que ha hecho por mí ¡TODO! . (José Luis).
A mi bisabuela todos los miembros de mi familia la llamábamos “mamá”.Ella siempre me ha
querido mucho, como si fuera su hija y siempre me defendía cuando mi padre me castigaba.
(Patricia)

7. DIAS ESPECIALES DEL
COLE
CELEBRAMOS LA NAVIDAD
LOS REYES MAGOS VIENEN
AL COLE GLORIA FUERTES
CANTAMOS Y… POR UNOS MOMENTOS,
VILLANCICOS NOS CONVERTIMOS…
EN ACTORES

8. ESTE AÑO HEMOS TRABAJADO EN
NUESTRO CENTRO, DIVERSOS
COMPORTAMIENTOS RELACIONADOS
CON LA CONVIVENCIA Y
LA PAZ; PERO ANTE TODO
LA SOLIDARIDAD.

9. CELEBRAMOS EL CARNAVAL
LAS MAMAS NOS
AYUDAN CON
EL DISFRAZ
NOS PREPARAMOS ¡YA ESTAMOS LISTOS!
¡¡¡NOS VAMOS DE CARNAVAL POR EL COLE!!!

10. 28 DE FEBRERO, DÍA DE ANDALUCÍA
Nuestro día de
Andalucía,
comienza
con el desayuno
andaluz.
Toda la Comunidad
Educativa
disfruta con él.
Todos y todas
lo celebramos
de una forma u
otra
Al final…,
Nuestro Himno

11. Técnicas trabajadas para el Proyecto Comenius
¡QUÉ NOS GUSTAN LAS MARIONETAS!!,
¡QUÉ NOS GUSTAN LAS MARIONETAS!!,
MÁS SI LAS HACEMOS NOSOTROS
MÁS SI LAS HACEMOS NOSOTROS
CON LAS MANOS,¡¡ A CREAR!!.
TODO EXPRESIÓN.
HOMENAJE A
PICASSO
PINTURA DE TELA. POSTIMPRESIONISMO;
KANDINSKSY. (ARTE ABSTRACTO) PAPEL MACHÉ

12. EXPOSICIÓN COMENIUS
ABRIL 2010:
THE RESULT
OF THE WORK
OF OUR
STUDENTS:
COLOUR,
EXPRESSION,
ART...
HEMOS VISITADO
A NUESTROS
SOCIOS
EL RESULTADO DEL TRABAJO DE LOS
ALUMNOS: COLOR, EXPRESIÓN,

13. EXCURSIONES
Obra de teatro

14. PASATIEMPOS
DESIREÉ 6ºA

15. CHISTES
Un niño le dice a su madre:
- ¡Mamá, mamá! ¿Puedo mirar la tele?
Y su madre le contesta:
- Vale, hijo, mírala todo lo que quieras, pero no la
enciendas, ¡eh!
¿Quién dijo: “Devuélveme mi capa”?
- Pues el ozono.
¿Por qué la ballena no come peces?
- Porque ya va llena.
Le pregunta Jaimito muy serio a su madre:
- ¡Mamá, mamá! ¿Por qué comemos tantos caracoles?
Y le dice su madre:
- Pues porque nos gusta la comida rápida.
¿Cuál es el colmo de un actor?
-Tomar sopa de letras para que no se le olvide el
guión.
DESIRÉE MÁRQUEZ SUÁREZ 6ºA
¿Qué es una mancha verde en la esquina de una
cocina?
-Un guisante castigado.
JUAN MANUEL MAYA MEDINA 6ºA
- Jaimito, haz el favor de despertar a tu compañero de
pupitre.
- Despiértelo usted, profe, que usted lo ha dormido.
- Jaimito, ¿por qué es famoso Colón?
- Por su memoria.
- ¿Por su memoria?
- Sí, porque en su monumento pone: “A la memoria de
Colón”.
VERÓNICA BARRERO NIEVES 6ºA

16. NOS GUSTA DIBUJAR . APRENDEMOS A
ESCRIBIR.
ANÉCDOTAS 5 AÑOS B
La señorita pregunta quién sabe lo que son los puntos cardinales
.David Bellamy contesta que él lo sabe, entonces se levanta el
pantalón y se señala un lunar pequeñito y dice: Esto es un punto.
Luego señala en la otra pierna un cardenal y dice: Y esto es un
cardenal.
En una ficha tienen que hacer una sopa de letras y dice David:
¿Por qué es una sopa, si no hay ni arroz ni fideos?.

20. CURIOSIDADES
UN DÍA MUY E P CIAL
SE EL NIÑO VIAJERO
Érase una vez un Papá Noel que estaba cansado de repartir regalos siempre el día
25 de Diciembre, entonces tuvo una idea:
Érase una vez un niño muy viajero. Un día, en Navidad,
- ¡ Ya sé qué hacer, voy a ver todas las navidades del mundo, a ver cómo las
fue a visitar algunos países de Europa. Primero fue a
celebran!. Polonia, allí descubrió que hacían los Belenes con
títeres. Se divirtió mucho, pero se fue a otro país.
Entonces cogió su trineo y se fue a Alemania. Papá Noel vio a muchos niños y Estaba en el Reino Unido, allí reparten “crakers” que son
niñas ansiosas por abrir sus regalos. Una señora dijo: unos petardos que cuando se rompen, sale un gorro, un
- Antes de abrir los regalos tenéis que cantar el villancico “Noche de Paz”.
regalo sorpresa y un chiste. Cogió un par de ellos y se
Papá Noel descubrió que antes de abrir los regalos , había que cantar.
fue a Suiza. Allí descubrió que “los narices rojas” son
Después de un rato se dirigió a Italia, vio a una familia comiendo un plato de
mujeres y hombres que se ofrecen a llevar en coche a las
lentejas. Cuando terminaron el plato, el padre y los hijos se dirigieron a una fiesta personas que han bebido mucho. Después de este largo
y la mujer se fue comprar lencería roja porque le daría suerte. viaje, se fue a su casa.
S dirigió a B
e élgica, vio a un niño con regalos y caramelos, pero otro niño tenía Cristian 5ºB
una ramita en el zapato. Papá Noel se dio cuenta de que eso era porque se había
portado mal. Entonces se acordó :
- ¡Oh , Dios mío, tengo que ir a Sevilla para llevarles mis regalos a las niñas y a
los niños de allí!.
Después de un duro trabajo, pensó: “Aunque las costumbres navideñas sean
diferentes, siempre serán todos y todas FELICES”.
BELÉN,5º B
Belén 5º B
LA MALA SUERTE EN NAVIDAD
Érase una vez una niña que fue adoptada con el nombre de Elena. Ella no sabía las
costumbres que había en ese país, Irlanda. En Navidad se ponía una vela blanca o roja
en la ventana, la tenía que encender el más pequeño o la más pequeña de la casa y la
apagaba una niña o una mujer que se llamase María.
Elena lo hizo todo al revés : como su hermano pequeño no entendía lo que se le decía
, pues le dijo que apagara la vela. El padre y la madre de Elena le riñeron, pero ella
prometió que el próximo año cumpliría con las normas de la tradición y así fue. Ella
lo hizo todo bien y su mamá y su papá se pusieron muy contentos.
Valeria 5º B VALERIA, 5º B

21. PARQUE ANAPARK
PARQUE ANAPARK RAQUETA “LA LISTA”
RAQUETA “LA LISTA”
¡Le da a todas las pelotas!
¡Le da a todas las pelotas!
El parque más famoso del
El parque más famoso del Tu mejor regalo. ¡Siempre
Tu mejor regalo. ¡Siempre
siglo.
siglo. jugarás con ella!
jugarás con ella!
Si lo miras te cautivará de la
Si lo miras te cautivará de la ¡Cómprala ya en tu tienda!
¡Cómprala ya en tu tienda!
diversión que te concederá.
diversión que te concederá. Nuria 4ºA
Nuria 4ºA
¡Ven al Parque Anapark y lo
¡Ven al Parque Anapark y lo
comprenderás!
comprenderás!
La diversión está concedida
La diversión está concedida “YOGUR DE OSITO”.
ANA 4ºA
ANA 4ºA Cremoso y sabrosito.
Bárbara 4ºA
SABER, SABER Y APRENDER.
ZAPATERÍA ANDRÉS
ZAPATERÍA ANDRÉS Dos semanas de campamento.
¡Aprenderás!
Además te regalamos dos libros.
Comodidad para tus pies
Comodidad para tus pies
Luna 4ºA
REBAJAS de hasta 5 euros
REBAJAS de hasta 5 euros
Tenemos sandalias, zapatos y
Tenemos sandalias, zapatos y
botines.
botines. PIZZAS LAS FENÓMENAS
Rafa 4ºA
Rafa 4ºA No podrás resistirte a su sabor
Pruébalas y no te arrepentirás
Ah! Y los niñ@s te lo agradecerán.
•PINTURAS JOSÉ JOSEMI 4ºA
•EL PINTAR SERÁ FÁCIL PARA
USTED
•Con más de 190 colores: para su
cocina, baño, dormitorios y
salones.
ÓSCAR 4ºA
Patri 5º B

22. El sol
El sol es una estrella,
EL ÁRBOL
que tiene forma redonda, Hace viento,
dando siempre luz y calor,
a los seres de la tierra. sus hojas se mueven,
unas caen
No tapes, nube,
y otras crecen.
deja que salga,
sereno y reluciente,
cada mañana. Los árboles crecen,
Fco. Javier Ballesta Mijes 4ºA
sus raíces también
y sus hojas tan bonitas
verdes en primavera se ven.
Cosas de la vida
BELÉN RUIZ PRADAS 4ºA
Los pájaros cantan,
las nubes vuelan,
los peces nadan,
y los niños juegan.
EL CIELO
En el cielo están las nubes,
Las montañas blancas, también están las estrellas.
el agua azul cristalino, Por el día sale el sol
Y de noche la luna bella.
la arena fina y
CLAUDIA SANTOS ARTEAGA
el monte lleno de olivos. 4ºA
ÓSCAR MÁRQUEZ SUÁREZ
4-A

23. “Empiezo a escribir cuentos”
José Miguel Navarro 4ºA

24. CAPERUCITA ROJA EN HELICOPTERO
Un día soleado en casa de Caperucita, su mamá le pidió que le llevara un jamón a su abuelita porque
se le había antojado. Por el camino hacía la casa de su abuela, se encontró con el Lobo Feroz. Éste
quiso robarle el jamón, pero en ese mismo instante apareció su abuelita. Ésta que sabía karate le dio
una paliza al Lobo, propinándole dos llaves y un puntapiés.
Después de esto, Caperucita y su abuela se reunieron con su mamá y se rieron mucho contándole lo
que le había hecho la abuela al Lobo.
Las tres felices pasaron un buen rato en el patio de su casa comiendo jamón y bebiendo refresco.
Patri 5ºB

25. PENSAMIENTOS FILOSÓFICOS
DE NIÑOS Y NIÑAS DE 4 AÑOS
¿QUÉ ES EL AMOR?
LIDIA: es quererse.
ROCÍO: el amor es enamorarse, cuando alguien se ve y cuando se
ven se enamoran y se dan un beso en la boca y luego se casan y se
hace una boda y dice el jurado: “ya puede besar a la novia”y
entonces la besó.
LIDIA: y luego tiene que ir al hospital para que le saquen el bebé
de la barriga.
¿Y SOLO SE PUEDE QUERER A UNA PERSONA?
MIGUEL: podemos querer a más gente, a los amigos y a la seño.
LIDIA: y a los titos.
NATALIA: y a los hermanos.
IRENE: y a los papás y a las mamás y a los abuelos y abuelas.
PAULA: se puede querer a mucha gente.
AARÓN: y a los amigos: cuando se quieren se hacen amigos y un
día van a casa de un amigo y luego el otro amigo va a tu casa.
LIDIA: se conocen y se hacen amigos.
CLAUDIA: un amigo es cuando juegan. Y van al cole juntos.
PAULA: también se besan y se piden perdón.
MARCOS: y se ayudan.
CARLOTA: y se dan besitos y abracitos.
MIGUEL: algunas veces se pelean.
LIDIA: los amigos no se pegan, discuten.
ESTHER: claro, uno dice SÍ y otro NO: SÍ, NO, SÍ, NO, SÍ, NO.
NATALIA: y se arregla jugando primero a una cosa y luego a otra.
Los niños y niñas de 4 años A

26. XII CONCURSO DE CUENTOS, POESÍAS Y DIBUJOS
1ºPremio 4 años A, Elisa
2º Premio 4 años A Fran
Un día en la biblioteca, yo me dije que no sabía
Cuando iba a coger el libro de pronto una cebra
Que me habló me dijo que había un cuento de
magia donde había un nueve que hablaba y los
Dos me dijeron si podían jugar conmigo a pilla pilla
. Yo le contesté que si podían jugar conmigo.
Jugamos y no paramos de jugar hasta la hora
de merendar. Colorín colorado este cuento se
Ha terminado.
3º premio 4 años A, Rocío
Rocío Bermejo 5 años A
1º Premio 5 años
2º premio,
4 años Carmen Luque
3º premio, 3 años Norah reina

27. 2º premio, 5 años Rosa M ª Sánchez 3º premio ,5 años B José M. Gutierrez
2º premio 5 años B
3º premio 4 años Miguel Doña
Elena Rubio 2º premio 3 años Cristian Carrasco
1º premio 1º B
Lucía Pérez Romero 2º premio 1ºB
Noelia Ledo

28. 3º premio Alan 1º A
1º premio
Mario Romero 2º B
2º premio 3º Premio
Ángel Cebrero2º A Rocío Novalio 2º B

29. 3º premio, 5 años Sara Pesquera
1º premio 2º premio 1º Nerea Sigüenza
Irene Huertas 3º A
2º premio
Roberto Núñez 3º A 3º premio, Lola González 3º B

30. Nuestra Biblioteca del cole
Uno de los acontecimientos más significativos del
presente curso 09/10, ha sido la Inauguración de
la Biblioteca del Gloria fuertes.
Tras una ardua labor por parte de la coordinadora,
se inauguró a primeros de junio, con diferentes actividades.
A partir del próximo curso escolar 2010/2011, se pretende que
esté en pleno funcionamiento y que nuestro alumnado la disfrute plenamente

31. 3º premio 1ºB Alejandro Castaño
1º premio
Fº Javier Ballesta 4º A
ENCERRADO EN UN LIBRO
3º premio
2º premio
José Miguel Navarro 4º A
Carolina 4º B

32. 2º premio, Jesús Amate 3ºA
1º premio
3º premio , Ana Colorado 4ºA
El duende travieso.
Había una vez una biblioteca en un colegio con muchos, muchos libros;
De aventuras, de fantasía, de idiomas, de historias, etc.
En los libros de fantasía los había de magos, de hadas y duendes. Había sólo un libro de
Aventura en la biblioteca.
un duende que se introducía en la vida real.
Ésta es la historia del “Duende travieso”.
Ésta historia comienza así:
El duende se llama Welling. Vivía en un país muy lejos de aquí. En México y Welling Había una vez un niño l amado Matías al que no le gustaba nada leer. Tenía diez años.
era muy travieso, él era el duende de las mariposas y cada vez que le apetecía le
cambiaba de color a sus alas, con su varita, otro día hizo que los árboles en vez de estar
verdes, estuvieran negros. Un día su varita se le perdió y la buscó por todas partes. Pero
Una vez que estaba castigado, tuvo que ir a la biblioteca para hacer deberes. La
no la encontró. Welling se sentó en una piedra que era un pasadizo, Welling anduvo y
anduvo y pasó cinco noches en el pasadizo sólo y triste. Pero llegó a un lugar nuevo, era
biblioteca estaba vacía y se sentó en una mesa y de repente apareció un libro que tenía
un colegio. Welling se encontraba en la biblioteca. Pero él no podía entenderse con los
demás personajes de los demás libros porque tenían otros idiomas. El lenguaje de los
una cara y que hablaba. Le preguntó si le gustaba leer, que se reiría, se divertiría …
duendes era el duendelis. Como Welling había salido de su libro sin querer, ahora no
podía meterse en otro libro. Pero Matías seguía encabezonado en que no le gustaba leer y Grama cogió un libro de
Así que Welling buscó en la biblioteca otros libros de duendes para poder hablar con él
y que le ayudara a volver a su país ; éste libro era “El duende alegre”. aventuras y se metieron dentro. En el cuento, Matías era un niño que estaba perdido en
El protagonista de éste cuento se llama Pansy. Salía de su libro pegando saltos para
poder hablar con otro duende que había visto Pansy, era Welling. Cuando Welling Le
dijo a Pansy todo lo ocurrido, dijo Pansy : “Si te volvieras más educado no te pasarían
un bosque y que buscaba a sus padres que un mago l amado Gustavo los tenía
éstas cosas”.
Welling se quedó pensativo y le dijo a Pansy: - tienes razón, quiero que mañana por la
encerrados y Grama era su amigo que le guiaba y le ayudaba a buscarles. Primero
noche tengamos una charla de buenos modales. Al día siguiente cuando ya eran las doce
de la noche Pansy salió de su libro y Welling de su escondite: - No deberías cambiar de tuvieron que pasar un lago l eno de cocodrilos y juntos lo pasaron; más tarde unas
colores las alas de las mariposas, ni los árboles, lo que tendrías que hacer es cuidar las
mariposas. Entonces Weilling le dijo a Pansy que ya no iba ha hacer cosas malas. montañas y luego un desierto de minas hasta que l egaron al castil o de Gustavo y lo
Welling le dijo a Pansy que si quería irse con él a su país, México. Y Pansy le dijo que
sí. Buscaron el pasadizo de la piedra. vencieron. Subieron unas escaleras grandes y l egaron a donde estaban los padres y los
Pansy y Welling anduvieron cinco noches y los dos duendes se lo pasaron bien en el
camino. Cuando llegaron a la biblioteca de México D.F. Se metieron en el libro del
“Duende travieso” y Welling y Pansy fueron amigos para siempre.
salvaron. Y Matías y Grama volvieron a la biblioteca y a Matías le empezó a gustar leer.
2º premio
3º premio
Paula Álvarez 5º A
Marta García 5º B

33. 1º premio
2º premio
Un viaje hacia el saber.
Érase una vez un grupo de amigos a los que no nos gustaba leer . Lo formábamos: tres
niñas llamadas Ana, Celia y Sara y cuatro niños llamados Juan, Marcos, Antonio y yo
que me llamo Juan Manuel.
Un día fuimos a la biblioteca del colegio, pero en horas extraescolares. Cuando cogimos
un libro sobre la cultura ¡ Zás !, nos introducimos dentro del libro.
Cuando despertamos estábamos entre montañas y montañas de libros y nosotros no
sabíamos donde estábamos.
Empezamos a andar y estábamos andando por un bosque donde los árboles tenían las
hojas de papel y los troncos eran letras mayúsculas. Después, llegamos a una cueva.
Cuando la cueva acabó, llegamos al mundo de las matemáticas donde las personas eran
números. 3º premio
Allí un hombre llamado Villano Burro nos quería atrapar. Nosotros corrimos y corrimos
hasta llegar a la prehistoria pero faltaba alguien: era Sara. A ella ya la había atrapado el
Juan Manuel 6º A
Villano Burro pero no podíamos volver porque si no, también nos atraparía a nosotros.
Después llegamos a la Edad Antigua y conocimos al emperador Adriano. Él nos ayudó
a escapar.
Después llegamos a la Edad Media, entonces los caballeros del rey fueron hipnotizados
por el Villano Burro y les ordenó que nos atraparan. Pero un juglar nos ayudó a escapar.
Seguidamente, nos encontrábamos embarrados en el barco de la Santa María de la
expedición de Coloño. El Villano Burro nos propuso un trato: si le ganábamos en una
pelea de espadas dejaba libre a Sara y nos devolvía a casa; pero si perdíamos, nos
capturaba a todos para siempre. Teníamos que elegir a uno que luchara contra él y me
eligieron... ! A mi ! Y empezó la pelea. Al principio casi me caigo al agua pero al final...
! Gane ! El Villano Burro soltó a Sara y nos devolvió por fin a nuestro mundo.
Desde entonces, no paramos de leer libros. Porque aprendimos que leer un libro es
como hacer un viaje hacia el saber.

34. Poesías
1º premio, Iván García 1º B
Ivá Garcí 1º 2º premio
Olga 1º A
1º
2º premio 5 años, Rosa Sánchez
3º Premio, Paula Zapata 1º A
1º
3º premio 3º, Amanda Villa

35. 1º Premio, Nuria Reina 2º A
2º 2º premio, Anabel Corral 2º A
2º
3º premio, Claudia García 2ºA
2º premio, Daniel Pinto 4º
2º premio 5ºA, Elena Fernández 2º premio 2ºA ,Ángel Cebrero
5º Ferná

36. 2º premio, Pepe 3º B
3º
1º premio
Jesús Amate 3º A
Jesú 3º
3º premio 5º Alba Centella

37. 1º premio,
Fº Javier Ballesta 4º A 2º premio,
Ana Doña González 4º B
2ºpremio ,6º B Celia Aguilar
Dibujo ganador del logotipo
de la Biblioteca

38. La importancia de leer La biblioteca
Para poder disfrutar, Hola me llamo María
la biblioteca debes visitar y voy a la biblioteca todo el día.
montones de libros encontrarás Me encantan los libros de fantasía,
y mil aventuras vivirás. pero sobre todo los de poesías.
Un día podrás comprender Me gustan los libros un montón
lo importante que es leer, los leo todo el rato en un colchón.
y lo que con ellos Por la noche sueño de lo lindo,
podrás aprender. y por la mañana hago lo mismo.
1º Premio, Paula Álvarez 5º A
2º premio
Belén Suárez 5º B
En la biblioteca silencio
tiene que haber.
Para poder aprender
y saber,
imaginación
hay que tener.
Si quieres ser escrit@r
ir a la biblioteca
será lo mejor.
3º premio, 2º premio, Padres de María Granado
Marí
Marta García 5º B
3º premio, Padres
de Julia Rivas

39. MI BIBLIOTECA LA BIBLIOTECA DEL COLE.
En la biblioteca puedes leer, Entre en la biblioteca,
que es la clave del saber. cogí un libro de amor,
Los libros te hacen llorar, me senté la en la mesa,
reír e imaginar. pero no me agradó.
En la biblioteca puedes entrar, Muchos libros leía,
en silencio, claro está. aunque ninguno me servía,
Los deberes vas a hacer, para un trabajo de clase que yo tenía,
de Lengua, “Mates” e Inglés. y que la profesora quería.
Los libros de muchos temas son, Un libro había,
de un castillo, una princesa o un de fantasía y diversión,
dragón, aunque nadie lo leía,
de robots que han amado, por falta de atención.
o de un gigante delgado. Ya me iba de la biblioteca,
En la biblioteca ordenadores pondrán, a los libros les dije adiós,
para que puedas trabajar. me dio un poco de pena,
En ella solo entrarás, y también mi libro favorito de mi se
si estás listo para soñar. despidió.
Mª Ángeles Centella, 2º premio
Martín Sola. 1º premio
Martí
La biblioteca de Gloria Fuertes
La biblioteca del cole es la mejor
hay libros de todo tipo,
de magia hasta de terror.
Pero hay que tener en cuenta
de que en silencio tienes que estar
porque de la biblioteca si no
te pueden echar.
Algunos libros te van a encantar
y en su mundo mágico podrás entrar.
Aunque no lo creas
al leer,
te lo pasas bien y a la vez puedes 3º premio, 6ºA Verónica Barrero
aprender.
En conclusión
la biblioteca del cole
es la mejor.
Celia Vilches Sodi ,3º premio

40. LOS DE SEXTO, SE DESPIDEN.
NUESTROS MOMENTOS EN EL COLE
Recordamos nuestro primer día de colegio como si fuera ayer. Algunos niños como Antonio
y Alejandro lloraban mucho porque querían ir con sus padres; otro, como Rubén Macías,
intentó escaparse, pero le pilló el director por el camino...; Joaquín echaba de menos su
chupe; otras, como Celia y Cecilia, estaban encantadas con la nueva experiencia, incluso
Celia ya quiso ser peluquera antes de tiempo y se cortó el flequillo.
Pero poco a poco, nos fuimos acostumbrando a estar juntos en la escuela, a compartir
juegos, y a no olvidarnos de traer la fruta los miércoles. Gracias a nuestras seños Loli y
María José, aprendimos a dibujar, a leer, a escribir, a contar, a recortar, etc. y también a
saber respetar a los compañeros y compañeras, a guardar el turno de palabra...etc.
Al terminar Educación Infantil, tuvimos que despedir a algunos niños y niñas, como a Ainhoa
y a Alejandro Moraño. Y, aunque nos dio pena, sabíamos que al entrar en primero
conoceríamos a muchos más compañeros y compañeras, como por ejemplo, Alejandro
Riaño. Tuvimos una señorita nueva, Carmen Gutiérrez, que nunca se acordaba del nombre
de Ana, y a Ariadna siempre la mandaba callar, y al final de ese curso se fueron Laura y
Marta.
Ya en segundo conocimos a Adrián Muñoz, Adrián Castillo y Jonathan, al que tuvieron que
ponerle puntos porque Marcos Manuel le cortó con las tijeras...Al terminar segundo, se fue
Rafael, y al empezar tercero volvimos a conocer a más gente, como nuestra señorita Reyes
y las compañeras: Esther, Úrsula, Noelia, Verónica y Rocío. A la otra clase se fueron Daniel
Gómez, Alejandro Ruz, Alejandro Riaño y Raúl. Con la seño Reyes nos reíamos mucho,
porque era muy divertida. A Irene siempre le decía que estaba en las nubes, a David le
insistía siempre en que tenía que leer, y a Carlos le daba muchos besos.
En cuarto, fuimos a nuestro primer campamento y estuvimos dos días estupendos en
Castilblanco, que es el pueblo de Úrsula, y donde le hicimos una fiesta sorpresa de
cumpleaños a Desirée. A final de curso, hicimos el baile de Eurovisión que protagonizaron
Cecilia y Juan Manuel.
Al curso siguiente, en quinto, llegó el profe Carlos, que también nos daba música, quien llevó
a Rubén Macías al servicio a echarle agua fría en la cara para que se despertara. Fuimos a
Isla Mágica de excursión y nos lo pasamos fenomenal.
Y este último curso, hemos conocido a Rubén Peña, pero se fue Jonathan, y hemos
conocido a nuestra profesora Rosa, que también es maestra de música y con la que
organizamos un concierto en Semana Santa, tocando “La Saeta” con la flauta, y Sara, Juan,
y otros niños ,acompañaban la canción con instrumentos de percusión. Con ella también nos
vamos a despedir del cole yéndonos de excursión cinco días a Andévalo Aventura, en
Huelva, donde también nos lo pasaremos muy bien.
En conclusión, aunque hemos tenido muchos cambios de compañeros, compañeras,
profesores y profesoras, nos acordamos de todos ellos al igual que nos vamos a acordar de
todo este tiempo pasado en infantil y primaria, como una época maravillosa que siempre
llevaremos en nuestros corazones.

42. Las nuevas tecnologías
En el mes de febrero, llegaron los portátiles,
al colegio. Las familias fueron informadas por el
coordinador TIC y director de nuestro Centro
Antonio Ortega.
Y llegaron las pizarras digitales para 5º y 6º
Nuestras pizarras digitales son muy
Nuestras pizarras digitales son muy
cómodas
cómodas
y divertidas para aprender, creemos que al
y divertidas para aprender, creemos que al
ver las imágenes, atendemos más.
ver las imágenes, atendemos más.
¡Nos ha cambiado la forma de dar las clases!.
¡Nos ha cambiado la forma de dar las clases!.
En algunas asignaturas con las nuevas
En algunas asignaturas con las nuevas
pizarras, podemos ver vídeos sobre el tema
pizarras, podemos ver vídeos sobre el tema
que estemos dando.
que estemos dando.
Cada vez que queramos ver vídeos no
Cada vez que queramos ver vídeos no
tenemos que bajar donde está
tenemos que bajar donde está
el proyector.
el proyector.
¡¡Parecen mágicas!. (5º A ))
Parecen mámágicas!. (5º A

43. ¡Gran oferta!
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¡Vamos! ¡A qué esperas!
JESÚS GILLÉN
(Ganador 1º premio de anuncios de 4ºA)

44. 3 años A
3 años B
Nuestras clases
4 años A
4 años B

45. 5 años A
5 años B
1º B
1ºA

46. 2º A 2º B
3º A 3º B

47. 4ºA 4ºB
5º A
5º A

48. 6º A 6º B
Las/os que están para todo
Aula específica

49. ¡Bienvenidos señores y señoras al Gran Circo de Andalucía!
Llevamos 5 años viajando por Europa y por fin hemos llegado.
nuestro número especial es…¡el del hombre-bala!. Consistirá
en que será lanzado a 100 K/h hasta Huelva, donde caerá en
un montón de cojines. ¡Vengan señoras y señores, cada día
más risas y más diversión!. Samuel Villa 4º A

50. Los alumnos y
alumnas de 4º se
divierten de lo
lindo, al aire libre.
¿querrán volver a
casa?
Manolo, un
papá,
entusiasmodo
con el arte y los
niños y niñas,
nos enseña a
amar la pintura
con sus historias

52. 1º premio,
Claudia Sola 4 años
1º premio,
Olga Montes 1º A
1º premio,
Lucía Modernell 2º A
1º premio,
Rafael Portas 5 años A
1º premio
CristinaJiménez 3 años
La primavera llega a nuestro