SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
LA ROBÓTICA EDUCATIVA Y LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA
COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES
 COGNITIVAS Y EL PENSAMIENTO LÓGICO – ANALÍTICO EN LOS
      ESTUDIANTES LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NO 1
               DEL MUNICIPIO DE MAICAO.


                      2012 - 2017
1.   Implementar la robótica a través del área de investigación
     Tecnológica como estrategia pedagógica para mejorar las
     habilidades cognitivas y el pensamiento lógico – analítico en los
     estudiantes de la institución educativa No 1 del municipio de
     Maicao.


2. Fortalecer e impulsar el desarrollo de la investigación en
     ciencia,   tecnología   e   innovación   como   instrumento   de
     desarrollo institucional.
1.   Diseñar y construir modelos propios de objetos mecanizados
     con un alto grado de dificultad, utilizando materiales
     reciclables y no reciclables.
2. Valorar la importancia de la robótica en el avance tecnológico.
3. Fortalecer la capacidad y agilidad para resolver un problema
     dado.
4. Analizar la arquitectura de un objeto mecánico distinguiendo
     las partes y sus funciones.
¿Para que se
          investiga?


Para aumentar los conocimientos y
dar solución científica a un problema.
Investigar
¿Qué es Investigación Científica?
¿Qué es Investigación Tecnológica?
¿ Que es la Robótica ?
¿ Que es el pensamiento lógico?
!!!! Gracias ¡¡¡¡

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

Tabla actividad tpack
Tabla actividad tpackTabla actividad tpack
Tabla actividad tpack
 
Educación y crecimiento (2) (1)
Educación y crecimiento (2) (1)Educación y crecimiento (2) (1)
Educación y crecimiento (2) (1)
 
Tabla tpack
Tabla tpackTabla tpack
Tabla tpack
 
Tabla actividad tpack
Tabla actividad tpackTabla actividad tpack
Tabla actividad tpack
 
Enseñanza de las ciencias y la tecnologia a
Enseñanza de las ciencias y la tecnologia  aEnseñanza de las ciencias y la tecnologia  a
Enseñanza de las ciencias y la tecnologia a
 
Tic Curriculo
Tic CurriculoTic Curriculo
Tic Curriculo
 
Encuadre
EncuadreEncuadre
Encuadre
 
Competencia planeacion
Competencia planeacionCompetencia planeacion
Competencia planeacion
 
Constructos tpack
Constructos tpackConstructos tpack
Constructos tpack
 
Resumen
Resumen  Resumen
Resumen
 
Constructos tpack terminado
Constructos tpack terminadoConstructos tpack terminado
Constructos tpack terminado
 
Actividad tpack nidia
Actividad tpack nidiaActividad tpack nidia
Actividad tpack nidia
 
Lourdes osorio mapa funcional
Lourdes osorio mapa funcionalLourdes osorio mapa funcional
Lourdes osorio mapa funcional
 
Taller habilidades presentación
Taller habilidades presentaciónTaller habilidades presentación
Taller habilidades presentación
 
61
6161
61
 
Redacción de objetivos
Redacción de objetivosRedacción de objetivos
Redacción de objetivos
 
Resumen proyecto ECO
Resumen proyecto ECOResumen proyecto ECO
Resumen proyecto ECO
 

Destacado

Formatos capacidad de carga impresion
Formatos capacidad de carga   impresionFormatos capacidad de carga   impresion
Formatos capacidad de carga impresionJoe RG
 
25 01-12 1è
25 01-12 1è25 01-12 1è
25 01-12 1èmalvar85
 
FRSA Flash 9 DEC 2011
FRSA Flash 9 DEC  2011FRSA Flash 9 DEC  2011
FRSA Flash 9 DEC 2011Tracey Jones
 
11. cambios base
11. cambios base11. cambios base
11. cambios baseMiguelBG11
 
4. Access and Equity
4.	Access and Equity4.	Access and Equity
4. Access and Equitymohdfidaiy
 
4. cambios base
4. cambios base4. cambios base
4. cambios baseboounzueta
 
123 system
123 system123 system
123 systemRobert R
 
Thao giang unit 7 class 11 a1
Thao giang unit 7 class 11 a1Thao giang unit 7 class 11 a1
Thao giang unit 7 class 11 a1hoahongtra90
 
Coleção Novos Comunicadores
Coleção Novos ComunicadoresColeção Novos Comunicadores
Coleção Novos ComunicadoresNorberto Alves
 
20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civis
20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civis20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civis
20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civischlima
 
Olimpiada excel formato
Olimpiada excel formatoOlimpiada excel formato
Olimpiada excel formatoeducacion
 
Corporate Presentation
Corporate PresentationCorporate Presentation
Corporate PresentationDetourGold
 

Destacado (20)

Cambios de base
Cambios de baseCambios de base
Cambios de base
 
Formatos capacidad de carga impresion
Formatos capacidad de carga   impresionFormatos capacidad de carga   impresion
Formatos capacidad de carga impresion
 
Bubble sort
Bubble sortBubble sort
Bubble sort
 
25 01-12 1è
25 01-12 1è25 01-12 1è
25 01-12 1è
 
FRSA Flash 9 DEC 2011
FRSA Flash 9 DEC  2011FRSA Flash 9 DEC  2011
FRSA Flash 9 DEC 2011
 
11. cambios base
11. cambios base11. cambios base
11. cambios base
 
4. Access and Equity
4.	Access and Equity4.	Access and Equity
4. Access and Equity
 
4. cambios base
4. cambios base4. cambios base
4. cambios base
 
Water1
Water1Water1
Water1
 
Test11
Test11Test11
Test11
 
123 system
123 system123 system
123 system
 
Thao giang unit 7 class 11 a1
Thao giang unit 7 class 11 a1Thao giang unit 7 class 11 a1
Thao giang unit 7 class 11 a1
 
Coleção Novos Comunicadores
Coleção Novos ComunicadoresColeção Novos Comunicadores
Coleção Novos Comunicadores
 
Luna1
Luna1Luna1
Luna1
 
20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civis
20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civis20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civis
20081120 Acao Artigo 10 C A Construcoes Civis
 
Informativo=março
Informativo=marçoInformativo=março
Informativo=março
 
565656
565656 565656
565656
 
Olimpiada excel formato
Olimpiada excel formatoOlimpiada excel formato
Olimpiada excel formato
 
Corporate Presentation
Corporate PresentationCorporate Presentation
Corporate Presentation
 
Cap1 limites e continuidade
Cap1   limites e continuidadeCap1   limites e continuidade
Cap1 limites e continuidade
 

Similar a Robotica .1

Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...yaneth2015
 
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literario
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literarioMatriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literario
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literarioAnzoategui Docente
 
Aca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion iAca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion iITSR
 
Fundamentosde investigacion
Fundamentosde investigacionFundamentosde investigacion
Fundamentosde investigacionalejandrohuesca
 
Analisis propuestageneral cinthia
Analisis propuestageneral cinthiaAnalisis propuestageneral cinthia
Analisis propuestageneral cinthiacinher1982
 
Programa
ProgramaPrograma
Programamarujo
 
Construccion del saber pedagogico
Construccion del saber pedagogicoConstruccion del saber pedagogico
Construccion del saber pedagogicoShirley Colmenares
 
M3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejoradaM3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejoradaCabatics
 
C:\documents and settings\userlab\escritorio\robotica
C:\documents and settings\userlab\escritorio\roboticaC:\documents and settings\userlab\escritorio\robotica
C:\documents and settings\userlab\escritorio\roboticaaracelitovarr
 
M3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejoradaM3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejoradaCabatics
 
àRea De TecnologìA E InformàTica1
àRea De TecnologìA E InformàTica1àRea De TecnologìA E InformàTica1
àRea De TecnologìA E InformàTica1gury520
 

Similar a Robotica .1 (20)

Tallerde investigacioni
Tallerde investigacioniTallerde investigacioni
Tallerde investigacioni
 
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada (1) rincon literario-Yane...
 
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literario
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literarioMatriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literario
Matriz tpack para el diseño de actividades mejorada Rincon literario
 
Taller de Investigación I.pdf
Taller de Investigación I.pdfTaller de Investigación I.pdf
Taller de Investigación I.pdf
 
Aca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion iAca 0909(1) taller de investigacion i
Aca 0909(1) taller de investigacion i
 
Ponencia robotica upel
Ponencia robotica upelPonencia robotica upel
Ponencia robotica upel
 
Fundamentosde investigacion
Fundamentosde investigacionFundamentosde investigacion
Fundamentosde investigacion
 
Taller 3
Taller 3Taller 3
Taller 3
 
Analisis propuestageneral cinthia
Analisis propuestageneral cinthiaAnalisis propuestageneral cinthia
Analisis propuestageneral cinthia
 
Programa
ProgramaPrograma
Programa
 
Construccion del saber pedagogico
Construccion del saber pedagogicoConstruccion del saber pedagogico
Construccion del saber pedagogico
 
Ac006 fundamentos de investigacion
Ac006 fundamentos de investigacionAc006 fundamentos de investigacion
Ac006 fundamentos de investigacion
 
Once
OnceOnce
Once
 
M3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejoradaM3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack cabaltic para el diseño de actividades mejorada
 
C:\documents and settings\userlab\escritorio\robotica
C:\documents and settings\userlab\escritorio\roboticaC:\documents and settings\userlab\escritorio\robotica
C:\documents and settings\userlab\escritorio\robotica
 
Proyecto cpe
Proyecto cpeProyecto cpe
Proyecto cpe
 
M3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejoradaM3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejorada
M3 s4 matriz tpack para el diseño de actividades mejorada
 
1060
10601060
1060
 
àRea De TecnologìA E InformàTica1
àRea De TecnologìA E InformàTica1àRea De TecnologìA E InformàTica1
àRea De TecnologìA E InformàTica1
 
Actividades del proyecto con cts
Actividades del proyecto con ctsActividades del proyecto con cts
Actividades del proyecto con cts
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 

Último (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 

Robotica .1

  • 1. LA ROBÓTICA EDUCATIVA Y LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y EL PENSAMIENTO LÓGICO – ANALÍTICO EN LOS ESTUDIANTES LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NO 1 DEL MUNICIPIO DE MAICAO. 2012 - 2017
  • 2. 1. Implementar la robótica a través del área de investigación Tecnológica como estrategia pedagógica para mejorar las habilidades cognitivas y el pensamiento lógico – analítico en los estudiantes de la institución educativa No 1 del municipio de Maicao. 2. Fortalecer e impulsar el desarrollo de la investigación en ciencia, tecnología e innovación como instrumento de desarrollo institucional.
  • 3. 1. Diseñar y construir modelos propios de objetos mecanizados con un alto grado de dificultad, utilizando materiales reciclables y no reciclables. 2. Valorar la importancia de la robótica en el avance tecnológico. 3. Fortalecer la capacidad y agilidad para resolver un problema dado. 4. Analizar la arquitectura de un objeto mecánico distinguiendo las partes y sus funciones.
  • 4.
  • 5.
  • 6. ¿Para que se investiga? Para aumentar los conocimientos y dar solución científica a un problema.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Investigar ¿Qué es Investigación Científica? ¿Qué es Investigación Tecnológica? ¿ Que es la Robótica ? ¿ Que es el pensamiento lógico?