Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Tabla tpack m1 sesión 5
1. ACTIVIDAD TPACK M1 SESIÓN 5
Constructos
TPACK
Definición Ejemplo
TK
El conocimiento sobre cómo usar el hardware y software de
las TIC y periféricos asociados.
El conocimiento acerca de cómo utilizar los buscadores, Cacoo, Generador
Creaticomics
PK
El conocimiento sobre el aprendizaje de los estudiantes, los
métodos de enseñanza, las diferentes teorías educativas, y la
evaluación del aprendizaje para enseñar un contenido
temático sin referencias hacia el contenido
El conocimiento sobre cómo implementar el Modelo de la Complejidad y la
investigación Escolar en el proceso enseñanza y aprendizaje
CK
El conocimiento de un contenido temático sin la
consideración sobre la enseñanza de esté.
Conocimiento sobre los signos de puntuación básicos: Coma, punto,
admiración e interrogación.
PCK
El conocimiento de representación del conocimiento del
contenido y la adopción de estrategias pedagógicas para que
el contenido / tema específico sea más comprensible para los
alumnos.
Fortalecimiento del proceso de aprendizaje de los signos de puntuación,
promoviendo la construcción de conceptos, a través del método de
investigación escolar para favorecer el orden y la jerarquización de la
información, fomentar el pensamiento autónomo y crítico mediante la
elaboración de conclusiones, despertando en los alumnos el deseo de aprender
cosas nuevas
TPK
El conocimiento de la existencia y especificaciones de
diversas tecnologías que posibilitan aproximaciones de
enseñanza sin referencia a contenidos temáticos.
El conocimiento de usar responsable y autónomamente las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarse;
al igual que el conocimiento para desarrollar ayudas multimedia en Cacoo y
Creaticomics como apoyo a su proceso de aprendizaje y de comunicación
TCK
El conocimiento acerca de cómo utilizar la tecnología para
representar / investigar y crear el contenido de diferentes
maneras sin consideración acerca de la enseñanza.
El conocimiento acerca del uso de Cacoo y Creaticomics para plasmar los
resultados de investigación y construcción del conocimiento sobre los signos
básicos de puntuación
TPACK
El conocimiento de la utilización de diversas tecnologías para
enseñar y / representar y / facilitar la creación de contenidos
específicos de las asignaturas.
Para comprender el uso de los signos de puntuación, el estudiante utiliza los
pasos del método de investigación escolar que le permiten construir y utilizar el
conocimiento en la solución de una problemática, para esto hace uso de
internet y de herramientas tecnológicas como Cacoo y Padlet.