Este documento presenta una rúbrica para evaluar exposiciones orales que incluye criterios como la formalidad, la calidad de los materiales y el conocimiento del tema. La rúbrica asigna puntos máximos por criterio y menos puntos por deficiencias en cada criterio para calcular la calificación total.

1. Elaborado por: Lic. José Alfredo Hernández del Razo
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 198
RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL
Alumno___________________________________ Materia_________________ Grupo_______ equipo______
Evaluador__________________________________________ equipo_______ Fecha_________________
COMPETENCIASA DESARROLLAR
Genéricas
Se expresay comunica
4. Escucha,interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediantela utilización demedios, códigos y herramientas apropiados.
ƒ Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Maneja las tecnologías de la informacióny la comunicaciónpara obtenerinformacióny expresar ideas.
Piensacríticay reflexivamente
5. Desarrolla innovaciones y proponesoluciones a problemas a partir demétodos establecidos.
ƒ Sigue instrucciones y procedimientos demanera reflexiva, comprendiendocomo cada uno desus pasos contribuyealalcancedeun objetivo.
ƒ Ordena informacióndeacuerdoa categorías, jerarquías y relaciones.
Trabaja en formacolaborativa
8. Participa y colabora demanera efectiva enequipos diversos.
ƒ Propone maneras desolucionarun problema o desarrollar un proyecto en equipo,definiendo un curso deacciónconpasos específicos.
ƒ Aporta puntos de vista conapertura y considera los deotras personas demanera reflexiva.
Asume una actitudconstructiva, congruenteconlos conocimientos y habilidades conlos que cuenta dentro dedistintos equipos detrabajo.
Disciplinares
1. Establece la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la sociedad y elambienteencontextos históricos y sociales específicos.
CARACTERISTICA EXCELENTE
Características requeridas
REGULAR DEFICIENTE TOTAL
Formalidad
Inician a tiempo, su arreglo
personales formal, se dirigen
de forma respetuosa a todos
sus compañeros
0.5 puntos
Incurre enuna deficiencia de las
características requeridas
0.3 puntos
Incurre en2 ó más deficiencias
de las características requeridas
0.1 ´punto
Calidadde los materiales
Los materiales son legibles,
están en buen estado, no
contienen mucho texto Y
tienen relación con el tema
0.5 puntos
Incurre enuna deficiencia de las
características requeridas
0.3 puntos
Incurre en2 ó más deficiencias
de las características requeridas
0.1´punto
Conocimiento del tema
Explica de forma clara los
contenidos, hace uso de los
materiales que elaboró,
responde a los
cuestionamientos sobre el
tema
1.0 punto
Incurre enuna deficiencia de las
características requeridas
0.5 puntos
Incurre en2 ó más deficiencias
de las características requeridas
0.3 puntos
CALIFICACION TOTAL
OBSERVACIONES